Mostrando ítems 721-740 de 1209

    • Proceso de gestión hacia las comunidades cesarences, para fomentar una formación educativa productiva y sostenible: Sena étnico. 

      Pimienta De Arma, Yelitza Yulieth (2024-12-11)
      En la innovación social identificada se logró entender como las estrategias implementadas. Las cuales se utilizan de forma creativa, para darle solución a las problemáticas sociales, que se encuentran dentro de una comunidad. Este trabajo tuvo como objetivo el identificar las necesidades económicas y educativa: las cuales lograron la creación del SENA ETNICO, y como este logra captar la atención y la aceptación de las ...
    • Desigualdad social 

      Hernandez Rodriguez, Sebastian Eduardo (2024-12-11)
      Este artículo sistematiza la experiencia de ANSOLTEC, una organización ubicada en Barrancabermeja, dedicada a la atención de mujeres víctimas de violencia intrafamiliar y adultos mayores, a través de un enfoque integral de innovación social. El objetivo principal de la investigación fue identificar el grado de maduración de su modelo de intervención, utilizando la metodología del índice TRL para analizar las distintas ...
    • Huertas urbanas en Sogamoso Boyacá 

      Acosta Medina, Karen Dayana (2024-12-11)
      No aplica
    • Importancia del centro vida 

      Castelblanco Carvajal, Eliana Marcela (2024-09-17)
      No se deja anexar la imagen
    • La granja como potenciadora de habilidades sociales y físicas en personas con discapacidad 

      Avilez Baron, Leidy Johanna (2024-12-11)
      Innovacion social "La granja" ubicada en el departamento de Cundinamarca, Municipio Sibate, que tiene funcionamiento desde el 2012 impactando la realidad social de las personas con discapacidad del municipio, por lo que se evalua el nivel de madurez, el cual segun el analisis realizado a traves del indica TRL, muestra una madurez en TRL 8, porque, es una innovacion que ha sido probada y operando desde varios años, lo ...
    • Transformación comunitaria e innovación social desde la fundación cinco sentidos 

      Durán Lemus, Isabella (2024-11-21)
      La fundación cinco sentidos es una organización que trabaja para mejorar la calidad de vida de niños, niñas y adolescentes a través de su innovación social primordial, el arte. En la ciudad de Ocaña, ubicada en la región del Catatumbo, es una zona rodeada por un desolador panorama como lo son el conflicto armado, grupos al margen de la ley, actividades ilegales, entre otros. Sin embargo, nuestros niños no son ajenos a ...
    • Un mundo de soluciones e innovación social impulsando una sociedad inclusiva. 

      Castañeda Pacheco, María José (2024-11-26)
      Este artículo aborda la innovación social comunitaria que es liderada por la Fundación Fe por el Norte en Ocaña, Norte de Santander. También se describe el propósito central de analizar cómo las ganas de ayudar a estas personas y el enfoque participativo han contribuido a superar barreras estructurales en inclusión social. Se utilizaron 15 artículos de referencia para dar un concepto más claro de lo que se está hablando ...
    • Experiencia Innovadora Fundación Renacer _ Contra la violencia Sexual 

      Diana Milena Rodríguez Largo (2024-12-10)
      Una de las problemáticas ambientales que está afectando a la sociedad hoy en día es la explotación sexual de niños, jóvenes y mujeres donde la trata de blancas se ha convertido en un escenario laboral común, o así es visto ante la sociedad que ha sido liderada por estas redes tanto de tratas de blanca como de micro y narcotráfico de estupefacientes; dada esta problemática de explotación sexual infantil, la fundación ...
    • Cindes Innovación Social para la Inclusión y el Desarrollo Sostenible 

      González Román, Karol Valeria (2024-12-12)
      La sistematización de la experiencia de la Fundación Cindes logra analizar el modelo de innovación social educativa, centrado en un desarrollo de habilidades y oportunidades para con niños, niñas y jóvenes con discapacidades cognitivas. Se procuro dejar registradas las prácticas de la fundación, analizar su efecto en la comunidad beneficiaria y extraer aprendizajes para aplicarlos en contextos similares. El presente ...
    • Cuidado psicológico comunitario un enfoque innovador en Ibagué, Tolima 

      López Carrillo, Aracely (2024-12-12)
      Gráficas
    • Huertos urbanos y escolares: innovación social para la sostenibilidad y la educación Ambiental 

      Jaramillo Arias,Yeinis Paola; Guerra Nieves, Angely Vanesa (2024-12-20)
      Tabla 1 Nota. Elaboración propia con base en los datos recolectados en la entrevista semiestructurada.
    • Centro de neurorehabilitación apaes como innovación social en salud 

      Santiago Chilito ,Lady Gicel (2025-01-27)
      Asociación de Padres de Niños Especiales (Apaes), Centro de Neurorehabilitación como innovación social, es una entidad prestadora de servicios (IPS), en Tuluá Valle del Cauca. esta experiencia, nace como una posibilidad de ayuda a personas con la rehabilitación de lesiones cerebrales, enfermedades neurológicas y diferente clase de trastornos. La sistematización de la experiencia en el ecosistema se realizó utilizando ...
    • Agua, recurso vital para el ser humano: construyendo el acueducto veredal en Getsemaní 

      Ibañez Quintero, Wilmer Fernando (2025-01-27)
      El presente artículo da cuenta del proyecto de sistematización realizado en torno al acueducto veredal de la vereda Getsemaní, ubicada en el departamento de Antioquia municipio de Montebello, una iniciativa comunitaria que beneficia actualmente a 36 familias. Este acueducto, construido de forma colectiva durante más de una década, responde a la necesidad de acceso a agua potable en una zona rural históricamente afectada ...
    • La Innovación social como apoyo prevención y promoción de la salud mental en población migrante 

      López Muñoz, Jennyfer Vanessa (2024-12-11)
      Este articulo expone el análisis de innovación social investigando una entidad especifica siendo guiada por el curso de diplomado en innovación social, se entiende como innovación que es una solución autentica desarrollada por actores sociales teniendo alcances en la sociedad, como la resolución de las necesidades de una comunidad a su vez esta puede ser replicada en distintos panoramas teniendo resultados de impacto ...
    • Fortaleciendo la educación comunitaria un modelo inclusivo para niños migrantes 

      Millares Franco, Lizette (2024-12-11)
      El proyecto "Aprendiendo a Jugar" nació como respuesta a la necesidad de mejorar el acceso a la educación para niños de familias migrantes y en situación de vulnerabilidad económica. Implementando el enfoque pedagógico Montessori, este hogar comunitario en Bogotá proporcionó un espacio inclusivo donde los niños, especialmente aquellos de origen venezolano, desarrollaron sus habilidades cognitivas, emocionales y sociales. ...
    • Una mirada hacia el futuro “ Acompañamiento social ISVIMED 

      Gamboa Ayala Yuliana Zamira (2024-12-11)
      El acompañamiento social en el proyecto ISVIMED se refiere al proceso de brindar apoyo y asistencia a las personas o comunidades afectadas por la pobreza extrema, la falta de recursos económicos, violencia y inseguridad.el cual se ha venido trabajando hace mas de 25 años por las poblaciones mas vulnerables del municipio, aquellas personas las cuales no tienen los suficientes recursos para lograr tener o hacer su propia ...
    • Innovación social en la modalidad familiar para la atención a la primera infancia. 

      Tarazona Linares, Monika Yaneth; Díaz Barón ,Rubiela (2024-12-11)
      La primera infancia es fundamental en el desarrollo de un ser humano, se implementa la innovación social con enfoque de intervención directa en el programa desarrollo Integral para la Primera Infancia, implementado en el Barrio Kennedy en Bucaramanga, sigue el modelo de innovación social, centrado en intervenciones concretas que buscan transformar problemáticas sociales (Jaillier, 2020) acciones que permite brindar ...
    • Bisvita un centro educativo para la transformación social y el bienestar comunitario en el Alto del Vino San Francisco Cundinamarca 

      Viviana Leticia Cárdenas Sánchez (2024-12-11)
      Reconocer los aportes de Bisvita en la comunidad Alto el Vino San Francisco Cundinamarca, sobre la educación ambiental de basura Zero, que se direcciona en promover mediante sus objetivos, temáticas como los baños secos, composta desde residuos orgánicos, lumbricultura, clasificación de plásticos, electrónicos, metales y conocimientos para nuevas alternativas sustentables y ecológicas sobre los estilos de vida cotidianos, ...
    • Propuesta para una innovación social sostenible: Sistematización y análisis del proyecto “Jóvenes en la Juega” 

      Hernández Ríos, Paula Andrea (2024-12-10)
      El presente articulo analiza la sistematización del proyecto “Jóvenes en la Juega”, una iniciativa de innovación social enfocada en la inclusión y el empoderamiento juvenil en Sincelejo, Sucre. Mediante una metodología cualitativa y la aplicación del índice TRL, se evaluaron los aprendizajes, resultados e impacto social del proyecto. Los hallazgos revelan un modelo organizativo funcional, validado por la comunidad, que ...
    • La UNAD como institución educativa articuladora en innovación social en Contextos rurales: Sistematización de la experiencia del biodigestor anaeróbico en comunidades rurales en Cúcuta. 

      Medina Artemiev, Emmanuel (2024-12-01)
      Este artículo sistematiza la experiencia de implementación de un biodigestor anaeróbico en comunidades rurales cacaoteras de Cúcuta, liderada por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Esta iniciativa se enmarca en un proceso de innovación social educativa que busca promover la sostenibilidad ambiental, reducir costos energéticos y empoderar a las familias locales, especialmente a las mujeres. La metodología ...