Conviviendo y Aprendiendo de mis Emociones

Abstract

La presente propuesta de investigación “conviviendo y aprendiendo de mis emociones” permitirá que los estudiantes logren empoderarse de las competencias socioemocionales y a través de éstas puedan desarrollar argumentativamente juicios sobre la realidad, el análisis crítico de eventos sociales, culturales y puedan reflexionar de manera autónoma, libre y voluntariamente en la toma decisiones y retos que se presenta en los avatares de la existencia humana, dándole sentido a su existencia como es valorando su propia vida y la de los demás, además este proyecto potenciará las habilidades de pensar, de amar, de sentir y de respetar la naturaleza, la vida humana, creando en su personalidad patrones de conductas, criterios, juicios, ideas y raciocinios sólidos que conllevan a mantener su espíritu altruista y filantrópico. Esta propuesta de investigación reúne un sinnúmero de actividades y talleres que facilitaran la mitigación del impacto en la población que se va beneficiar, es decir, aportará en acciones concretas de actitudes empáticas y de resiliencia, formando íntegramente a los adolescentes, como lo expresa Suarez Ojeda, "La resiliencia es una condición humana que da a las personas la capacidad de sobreponerse a la adversidad, además, construir sobre ellas. Se la entiende como un proceso dinámico que tiene por resultado la adaptación positiva, aún en contextos de gran adversidad" (2004). Palabras Claves: Competencias Socioemocionales, Empatía, Autoconocimiento, Manejo de Emociones, Evaluación Formativa.