Fortalecimiento del aprendizaje autónomo y el trabajo colaborativo mediado por las TIC en los estudiantes del Seminario Mayor “El Buen Pastor” de Ocaña.

Abstract

El fortalecimiento del aprendizaje autónomo es una de las categorías abordadas en este proyecto. Una de las evidencias, por ejemplo, de la autonomía es la toma de decisiones. Es algo que se investiga en educación. Qué opciones de toma de decisiones le permite un mejor proceso de aprendizaje al estudiante. La toma de decisiones hoy en los procesos educativos, colaborativos, inclusivos en la sociedad del aprendizaje implica que lleve al estudiante a procesos constructores a partir de didácticas constructivas, que sea un estudiante constructor de conocimientos. La clave en la toma de decisiones va a estar en identificar cuáles son las alternativas de enseñanza-aprendizaje: si son altamente directivas o medianamente directivas, si son participativas, si el docente ejerce su rol como mediador o facilitador. Otra de las categorías, de acuerdo con el problema de investigación es el trabajo colaborativo, que tiene también más de análisis desde lo cualitativo, pero que considera de igual importancia lo proveniente de lo cuantitativo. Otra categoría de reflexión es la estrategia didáctica apoyada en las tecnologías de la información y comunicación, que potencian el intento por responder al problema de investigación. Análisis de herramientas digitales para construir, que van a determinar el derrotero, las pedagogías y tecnologías emergentes que ayudarán en la toma de decisiones de los estudiantes. Por ejemplo, cómo abordar determinado tema con impronta teológica, moral; cómo se construyen elementos de trabajo a partir de las TIC, instalar al estudiante en problemáticas contextuales reales y cómo desde esas herramientas el estudiante como sujeto se construye como persona, con autonomía, pero en relación con los otros, porque ella se juega en la interacción. Palabras clave: aprendizaje autónomo, trabajo colaborativo, estrategia didáctica, tecnologías de la información y comunicación, herramienta virtual.