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    Experiencia participativa de niños sobre el cuidado del hábitat local, finca escuela agroecológica el oasis de la vereda el turco del municipio de Santander de Quilichao, Cauca

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    RAE.pdf (188.1Kb)
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    Date
    2022-07-14
    Author
    Hurtado Pardo, Sebastián Alexis
    Advisor
    Castro León, Paulo Andrés

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Experiencia participativa de niños sobre el cuidado del hábitat local, finca escuela agroecológica el oasis de la vereda el turco del municipio de Santander de Quilichao, Cauca AU - Hurtado Pardo, Sebastián Alexis Y1 - 2022-07-14 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/52443 AB - El presente proyecto aplicado plantea la implementación de una escuela agroecológica como estrategia pedagógica para el conocimiento de talleres de siembra, reciclaje, caminatas ecológicas y el avistamiento de aves como apuesta agroturística y productiva para la educación ambiental, El propósito de este proyecto es generar un esquema de concientización que garantice la enseñanza y la participación de los niños por medio de aprendizajes de carácter cognitivo, afectivo y conativo. Promoviendo resultados tales como la identificación de 24 especies de aves con sus respectivos nombres e ilustraciones propias de los niños para la elaboración de la guía de avifauna del semillero, además la gestión de 200 especies de árboles (ornamentales, frutales y forestales)en donde se logró implementar las siembras en diferentes zonas de la vereda el Turco y de la finca agroecológica el oasis, finalmente la actividad de separación de residuos sólidos en donde se llevó a cabo la limpieza de dicha zona , con el acompañamiento de los niños ,padres de familia, docente de área y comunidad. ER - @misc{10596_52443, author = {Hurtado Pardo Sebastián Alexis}, title = {Experiencia participativa de niños sobre el cuidado del hábitat local, finca escuela agroecológica el oasis de la vereda el turco del municipio de Santander de Quilichao, Cauca}, year = {2022-07-14}, abstract = {El presente proyecto aplicado plantea la implementación de una escuela agroecológica como estrategia pedagógica para el conocimiento de talleres de siembra, reciclaje, caminatas ecológicas y el avistamiento de aves como apuesta agroturística y productiva para la educación ambiental, El propósito de este proyecto es generar un esquema de concientización que garantice la enseñanza y la participación de los niños por medio de aprendizajes de carácter cognitivo, afectivo y conativo. Promoviendo resultados tales como la identificación de 24 especies de aves con sus respectivos nombres e ilustraciones propias de los niños para la elaboración de la guía de avifauna del semillero, además la gestión de 200 especies de árboles (ornamentales, frutales y forestales)en donde se logró implementar las siembras en diferentes zonas de la vereda el Turco y de la finca agroecológica el oasis, finalmente la actividad de separación de residuos sólidos en donde se llevó a cabo la limpieza de dicha zona , con el acompañamiento de los niños ,padres de familia, docente de área y comunidad.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/52443} }RT Generic T1 Experiencia participativa de niños sobre el cuidado del hábitat local, finca escuela agroecológica el oasis de la vereda el turco del municipio de Santander de Quilichao, Cauca A1 Hurtado Pardo, Sebastián Alexis YR 2022-07-14 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/52443 AB El presente proyecto aplicado plantea la implementación de una escuela agroecológica como estrategia pedagógica para el conocimiento de talleres de siembra, reciclaje, caminatas ecológicas y el avistamiento de aves como apuesta agroturística y productiva para la educación ambiental, El propósito de este proyecto es generar un esquema de concientización que garantice la enseñanza y la participación de los niños por medio de aprendizajes de carácter cognitivo, afectivo y conativo. Promoviendo resultados tales como la identificación de 24 especies de aves con sus respectivos nombres e ilustraciones propias de los niños para la elaboración de la guía de avifauna del semillero, además la gestión de 200 especies de árboles (ornamentales, frutales y forestales)en donde se logró implementar las siembras en diferentes zonas de la vereda el Turco y de la finca agroecológica el oasis, finalmente la actividad de separación de residuos sólidos en donde se llevó a cabo la limpieza de dicha zona , con el acompañamiento de los niños ,padres de familia, docente de área y comunidad. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Avistamiento de aves, Biodiversidad, Reforestación, Reciclaje, Sistemas agroforestales Google Scholar
    Regional / Country coverage
    ceres_-_santander_de_quilichao
    Metadata
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    Description of the content
    El presente proyecto aplicado plantea la implementación de una escuela agroecológica como estrategia pedagógica para el conocimiento de talleres de siembra, reciclaje, caminatas ecológicas y el avistamiento de aves como apuesta agroturística y productiva para la educación ambiental, El propósito de este proyecto es generar un esquema de concientización que garantice la enseñanza y la participación de los niños por medio de aprendizajes de carácter cognitivo, afectivo y conativo. Promoviendo resultados tales como la identificación de 24 especies de aves con sus respectivos nombres e ilustraciones propias de los niños para la elaboración de la guía de avifauna del semillero, además la gestión de 200 especies de árboles (ornamentales, frutales y forestales)en donde se logró implementar las siembras en diferentes zonas de la vereda el Turco y de la finca agroecológica el oasis, finalmente la actividad de separación de residuos sólidos en donde se llevó a cabo la limpieza de dicha zona , con el acompañamiento de los niños ,padres de familia, docente de área y comunidad.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/52443
    Collections
    • Tecnología en Sistemas Agroforestales [74]
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