| dc.description.abstract | En esta investigación se hablará de una experiencia de innovación social, en la cual se seleccionó
el proyecto “Fundación Emprendedoras Palmira”, teniendo como objetivo comprender el
contexto de la innovación social y su diferencia frente a otras terminologías, conociendo a su vez
características puntuales sobre esta. Aquí se trabajaron conceptos como; innovación social,
emprendimiento, empoderamiento, y la generación de otras ideas que complementan su
desarrollo. Para su realización se llevó a cabo la metodología basada en la sistematización de
experiencias, en la que se recurrió a entrevistas, observación, historias de vida, etc., junto a un
enfoque cualitativo. Además, de una evaluación de maduración donde se conoció a que nivel del
TRL pertenece esta experiencia. Este proceso se dio mediante una serie de entrevistas
estructuradas que dieron como respuesta un amplio abordaje sobre su contextualización,
determinando que corresponde a un TRL 8 “- Sistema completo y cualificado / validación social
finalizada y valorada por la comunidad”. Por otro lado, se logra identificar la caracterización de
actores, su tipo de innovación correspondiente a “Desde Lo Educativo, El Conocimiento, O El
Saber Común Como Forma De Conocimiento (Innovación Social – Educativa)”, sus
antecedentes, entre otros. | |
