Apropiación del territorio mediante uso TIC para la conservación de plantas nativas con estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa Agropecuaria Valencia ubicada en el corregimiento Valencia, municipio San Sebastián - Cauca

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal promover la apropiación territorio mediante el uso de TIC para la conservación de plantas nativas con estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa Agropecuaria Valencia ubicada en el corregimiento Valencia, municipio San Sebastián – Cauca, para el desarrollo de la investigación se aplicó un estudio de tipo cualitativo, la recolección de información se llevó a cabo mediante una entrevista semiestructurada y la observación, las herramientas tecnológicas usadas fueron juegos interactivos, aplicaciones móviles, videos, plataformas educativas y programas educativos y una vez trabajadas estas herramientas en clase, se realizaron salidas de campo para tener una mayor comprensión de la información. Del trabajo se logró concluir que es importante y clave el uso de las herramientas TIC para la generación de nuevos y eficaces proyectos que ayuden al cuidado y protección del legado historio y ambiental, así como promover la apropiación territorio.