| dc.contributor.advisor | Quintero Cotes, Pablo Alberto | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_acevedo_y_gómez | |
| dc.creator | González Gómez, Marisol | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-05T14:20:05Z | |
| dc.date.available | 2023-10-05T14:20:05Z | |
| dc.date.created | 2023-09-01 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/58035 | |
| dc.description | Lista de Tablas Tabla 1 Identificación Normativa que Enmarca este Trabajo de Grado 24 Tabla 2 Cronograma de ejecución de fases trabajo de grado 29 Tabla 3 Georreferenciación de las canecas del proyecto de investigación 33 Tabla 4 Descripción agregados culturales del parque El Carmen. 34 Tabla 5 Ubicación juegos infantiles en el Parque El Carmen 36 Tabla 6 Iluminación artificial del parque El Carmen 38 Tabla 7 Descripción Especies de Árboles Parque El Carmen – Duitama 39 Tabla 8 Descripción Especies de Arbustos Parque El Carmen – Duitama 42 Tabla 9 Descripción Especies hiervas terrestres Parque El Carmen – Duitama 43 Tabla 10 Comparativos cuestionarios pre capacitación vs post capacitación 63 Lista de Figuras Figura 1 Parque el Carmen Duitama – Boyacá 13 Figura 2 Ubicación Parque el Carmen Duitama – Boyacá 31 Figura 3 Plano Canecas Parque El Carmen Duitama Fuente 34 Figura 4 Plano cultura y señalización parque El Carmen Duitama 35 Figura 5 Plano Deporte y Juegos parque El Carmen Duitama 37 Figura 6 Gimnasio metálico entrenamiento jóvenes y adultos 38 Figura 7 Plano Iluminación Parque El Carmen Duitama 38 Figura 8 Zonas descanso parque El Carmen Duitama 39 Figura 9 Vegetación Parque El Carmen Duitama 40 Figura 10 Plano completo parque El Carmen Duitama 47 Figura 11 Volumen láminas de icopor 57 Figura 12 Hora pico visitantes parque El Carmen fin de semana 59 Figura 13 Jornada de sensibilización, aplicación de cuestionario final – personal Diócesis de Duitama – Sogamoso 62 Figura 14 Descripción sociodemográfica de la población participante en las jornadas de sensibilización 63 Figura 15 Jornada de Sensibilización, Aprendizaje Dinámico – Curso 9B. Colegio Guillermo León Valencia sede Campo Amor 66 Lista de Apéndices Apéndice A Canecas del parque El Carmen. 72 Apéndice B Erosión en zonas verdes parque El Carmen 73 Apéndice C Residuos sólidos en parque El Carmen 74 Apéndice D Gestión empresa de aseo Urbaser………………………………………………....75 Apéndice E Contraste canecas llenas, caneca después que busca residuos un reciclador……..76 Apéndice F Residuos hospitalarios en canecas del parque El Carmen 77 Apéndice G Población presente en fila para recibir alimentos de la fundación Manos Unidas.78 Apéndice H Jornada de sensibilización personal Funeraria La Eternidad. 28/07/2022……..…79 Apéndice I Jornada de sensibilización personal Diocesis Duitama - Sogamoso. 07/07/2022….80 Apéndice J Jornada de sensibilización personal Curia Diocesana Duitama. 27/07/2022……...81 Apéndice K Formato lista de verificación diligenciado el 09/04/2022…………………………....82 Apéndice L Diario de campo diligenciado el 20/04/2022…………………………………………...83 Apéndice M Formato lista de asistencia a jornada de sensibilización del 12/08/2022 84 Apéndice N Formato check list pre capacitación diligenciado el 12/08/2022 85 Apéndice O Formato cuestionario post capacitación diligenciado el 12/08/2022 86 | |
| dc.description.abstract | Por medio de esta investigación se planteó una estrategia de educación ambiental como modelo pedagógico en la disposición de los residuos sólidos en el parque El Carmen en la ciudad de Duitama Departamento de Boyacá, diligenciando formato de lista de verificación y diario de campo, se recolectó información durante dos meses en temas de actividades cotidianas de segregación y disposición de residuos sólidos en el área de estudio, con la información obtenida se elaboró un diagnóstico en cuanto a segregación de residuos sólidos en los puntos de disposición ubicados en el parque El Carmen, se planteó y desarrollo una estrategia de sensibilización ecológica enfocada en la población que rodea y frecuenta el parque El Carmen, en temas de segregación en fuente primaria y disposición de residuos sólidos, clasificación y tipos de residuos sólidos, utilizando cuestionarios post capacitación, actividad dinámica pedagógica y cuestionario pre capacitación como instrumentos de investigación, evidenciando finalmente la apropiación de conocimientos y aplicabilidad de los temas aprendidos en zonas de estudio, de trabajo, hogares y en el parque El Carmen. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Estrategia De Educación Ambiental Como Modelo Pedagógico En La Disposición De Los Residuos Sólidos Del Parque El Carmen En La Ciudad De Duitama Departamento De Boyacá. | |
| dc.type | Proyecto de investigación | |
| dc.subject.keywords | Educación, ambiental, segregación, residuos sólidos, población. | |
| dc.description.abstractenglish | Through this research, an environmental education strategy was proposed as a pedagogical model in the disposal of solid waste in El Carmen Park in the city of Duitama Department of Boyacá, filling out a checklist and field diary format, information was collected for two months on issues of daily activities of segregation and disposal of solid waste in the study area. With the information obtained, a diagnosis was made regarding the segregation of solid waste in the disposal points located in El Carmen Park, an ecological awareness strategy focused on the population that surrounds and frequents El Carmen Park was proposed and developed, on issues of segregation in primary source and disposal of solid waste, classification and types of solid waste, using post-training questionnaires, dynamic pedagogical activity and pre-training questionnaire as research instruments, finally evidencing the appropriation of knowledge and applicability of the topics learned in study areas, work, homes and in El Carmen park. | |
| dc.subject.category | Segregregacion en fuente primaria, educacion ambiental, residuos solidos renovables y no renovables, plan de gestion integral de residuos solidos, actores de cambio, poblacion, disposicion adecuada de residuos solidos, analisis de datos | |
