Factores autodeterminantes del uso del tiempo libre en jóvenes de una institución educativa de Cumaral – Meta

Abstract

Este proyecto de investigación para optar al título de Psicólogas de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, se desarrolla con el fin de identificar los factores auto determinantes del uso del tiempo libre en jóvenes de una institución educativa de Cumaral (Meta), específicamente con estudiantes de educación media de la Institución Educativa José Antonio Galán. El referente teórico del proyecto es la propuesta conceptual de Fátima Oropesa Ruíz sobre este tema, quien relaciona los postulados de las teorías de la autodeterminación de los psicólogos Edward Deci y Richard Ryan, definiendo tres aspectos que se toman en el proyecto como variables y que son los factores determinantes del uso del tiempo libre, los cuales son: autonomía, competencia percibida y relaciones. La metodología empleada para alcanzar los objetivos del proyecto es cuantitativa, con un diseño no experimental descriptivo. Se aplicó una encuesta de pregunta cerrada Ad hoc, a una muestra de 136 estudiantes de la institución educativa seleccionada para el estudio. Previo a esta aplicación se realizó una prueba piloto con 18 estudiantes de grado décimo de la jornada contraria con el fin de validar el instrumento.