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    Prevención del acoso escolar mediante innovación social: Caso ACPAE.

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    lcvegap.pdf (142.5Kb)
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    Date
    2025-02-20
    Author
    Vega Pérez, Lina Cecilia
    Advisor
    Avila Santos, Juan Sebastián

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Prevención del acoso escolar mediante innovación social: Caso ACPAE. AU - Vega Pérez, Lina Cecilia Y1 - 2025-02-20 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67083 AB - Este artículo analiza la labor de la Asociación Colombiana para la Prevención del Acoso Escolar (ACPAE) y su enfoque innovador para enfrentar esta problemática. fundamentándose en teorías de innovación social y en métodos participativos. El objetivo de este estudio es examinar cómo ACPAE lleva a cabo estrategias para prevenir el acoso escolar y evaluar su impacto en la comunidad educativa. ER - @misc{10596_67083, author = {Vega Pérez Lina Cecilia}, title = {Prevención del acoso escolar mediante innovación social: Caso ACPAE.}, year = {2025-02-20}, abstract = {Este artículo analiza la labor de la Asociación Colombiana para la Prevención del Acoso Escolar (ACPAE) y su enfoque innovador para enfrentar esta problemática. fundamentándose en teorías de innovación social y en métodos participativos. El objetivo de este estudio es examinar cómo ACPAE lleva a cabo estrategias para prevenir el acoso escolar y evaluar su impacto en la comunidad educativa.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67083} }RT Generic T1 Prevención del acoso escolar mediante innovación social: Caso ACPAE. A1 Vega Pérez, Lina Cecilia YR 2025-02-20 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67083 AB Este artículo analiza la labor de la Asociación Colombiana para la Prevención del Acoso Escolar (ACPAE) y su enfoque innovador para enfrentar esta problemática. fundamentándose en teorías de innovación social y en métodos participativos. El objetivo de este estudio es examinar cómo ACPAE lleva a cabo estrategias para prevenir el acoso escolar y evaluar su impacto en la comunidad educativa. OL Spanish (121)
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    cead_-_facatativa
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    Este artículo analiza la labor de la Asociación Colombiana para la Prevención del Acoso Escolar (ACPAE) y su enfoque innovador para enfrentar esta problemática. fundamentándose en teorías de innovación social y en métodos participativos. El objetivo de este estudio es examinar cómo ACPAE lleva a cabo estrategias para prevenir el acoso escolar y evaluar su impacto en la comunidad educativa.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67083
    Collections
    • Psicología [1207]
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