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    Más allá del aula: fortalecimiento de factores protectores y mitigación de factores de riesgo en salud mental de estudiantes residentes en la institución educativa iraca del municipio de san martín – meta

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    Date
    2025-06-04
    Author
    Mendoza Rincón, Tatiana
    Buitrago Riveros, Adriana Marcela
    Advisor
    Velasquez Herrera, Marcela

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Más allá del aula: fortalecimiento de factores protectores y mitigación de factores de riesgo en salud mental de estudiantes residentes en la institución educativa iraca del municipio de san martín – meta AU - Mendoza Rincón, Tatiana AU - Buitrago Riveros, Adriana Marcela Y1 - 2025-06-04 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69861 AB - Este proyecto aplicado tiene como objetivo principal fortalecer los factores protectores y reducir los factores de riesgo en la salud mental de los estudiantes residentes en la Institución Educativa Iraca, del Municipio de San Martín (Meta). Está fundamentado en un enfoque cualitativo con metodología de Investigación Acción (IA), con el propósito de identificar desde las vivencias de los estudiantes en residencia escolar, los factores de riesgo y protección que identifican en su contexto escolar y familiar. La población participante corresponde a estudiantes adolescentes de la residencia estudiantil de la Institución Educativa Iraca, en San Martín – Meta, reconociendo los desafíos y particularidades de la vida en residencia, se plantean acciones integrales y sostenibles que impacten dentro y fuera del aula centrado en la prevención y promoción de la salud mental. A fin de empoderar a los adolescentes residentes con herramientas y conocimientos para gestionar sus emociones, habilidades de afrontamiento, resolución de conflictos y fortalecer el bienestar psicológico, a través de talleres psicoeducativos, espacios de dialogo y actividades de ocio saludables que faciliten a su vez a la creación de una cultura de cuidado y comprensión mutua dentro de la comunidad escolar y extendiéndose fuera de la residencia en la vida diaria de los adolescentes. 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    Keywords
    Adolescencia Google Scholar
    Autoestima Google Scholar
    Factor de riesgo Google Scholar
    Factor protector Google Scholar
    Inteligencia emocional Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_Acacias
    Metadata
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    Description of the content
    Este proyecto aplicado tiene como objetivo principal fortalecer los factores protectores y reducir los factores de riesgo en la salud mental de los estudiantes residentes en la Institución Educativa Iraca, del Municipio de San Martín (Meta). Está fundamentado en un enfoque cualitativo con metodología de Investigación Acción (IA), con el propósito de identificar desde las vivencias de los estudiantes en residencia escolar, los factores de riesgo y protección que identifican en su contexto escolar y familiar. La población participante corresponde a estudiantes adolescentes de la residencia estudiantil de la Institución Educativa Iraca, en San Martín – Meta, reconociendo los desafíos y particularidades de la vida en residencia, se plantean acciones integrales y sostenibles que impacten dentro y fuera del aula centrado en la prevención y promoción de la salud mental. A fin de empoderar a los adolescentes residentes con herramientas y conocimientos para gestionar sus emociones, habilidades de afrontamiento, resolución de conflictos y fortalecer el bienestar psicológico, a través de talleres psicoeducativos, espacios de dialogo y actividades de ocio saludables que faciliten a su vez a la creación de una cultura de cuidado y comprensión mutua dentro de la comunidad escolar y extendiéndose fuera de la residencia en la vida diaria de los adolescentes.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Psicología, Adolescencia, Psicología Educativa
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69861
    Collections
    • Psicología [1206]
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