Las herramientas de comunicación Rellenar huecos (1): distanciacomunicaciónestudiantesincrónicaasincrónica JXUwMDJiJXUwMDFhJXUwMDA3JXUwMDBkJXUwMDExJXUwMDgxJXUwMDlkJXUwMDA3JXUwMDBhJXUwMDAy y Rellenar huecos (2): distanciacomunicaciónestudiantesincrónicaasincrónica JXUwMDM5JXUwMDEyJXUwMDFhJXUwMDA3JXUwMDBkJXUwMDExJXUwMDgxJXUwMDlkJXUwMDA3JXUwMDBhJXUwMDAy son muy importantes en el ambiente educativo, sobre todo en la modalidad a Rellenar huecos (3): distanciacomunicaciónestudiantesincrónicaasincrónica JXUwMDNjJXUwMDBkJXUwMDFhJXUwMDA3JXUwMDE1JXUwMDBmJXUwMDBkJXUwMDBhJXUwMDA4  y virtual. A través de estas se pueden mantener un flujo adecuado en la Rellenar huecos (4): distanciacomunicaciónestudiantesincrónicaasincrónica JXUwMDNiJXUwMDBjJXUwMDAyJXUwMDE4JXUwMDFiJXUwMDA3JXUwMDBhJXUwMDAyJXUwMDAyJXUwMDBhJXUwMDlhJXUwMDlk entre el tutor y el Rellenar huecos (5): distanciacomunicaciónestudiantesincrónicaasincrónica JXUwMDNkJXUwMDE2JXUwMDA3JXUwMDAxJXUwMDExJXUwMDBkJXUwMDA4JXUwMDBmJXUwMDFhJXUwMDEx y el grupo de trabajo colaborativo.