Diseño de cursos virtuales en la UNAD12.Aplicativo Agenda del curso
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Imagen 24: Ejemplo del documento agenda utilizado en la UNAD.
Este aplicativo cumple las siguientes funciones:
El aplicativo de la Agenda que se encuentra en el OAI lo utilizan los diseñadores de curso, los evaluadores de curso que tengan asignado un curso para alistar en cualquiera de los dos procesos de alistamiento de curso y los gestores tecnopedagógicos, así como los responsables de la Gerencia de Plataformas e Infraestructuras Tecnológicas - GPIT.
Para avanzar en el recurso, utilice el menú ubicado en la parte inferior de cada slide, donde encuentra el número de páginas del recurso, una flecha para avanzar y la palabra siguiente.
Generar una agenda semaforizada que permite al estudiante identificar el tiempo del que dispone con el fin de cumplir puntualmente con las actividades académicas establecidas para el desarrollo de su proceso de formación en el período académico matriculado.
Organizar las actividades de los cursos de acuerdo con el diseño del curso consolidado en el syllabus del mismo, el cual se refleja en unidades académicas que están asociadas a los momentos de evaluación establecidos por la UNAD y, a su vez, se asocian a la estrategia de aprendizaje declarada en el syllabus del curso.
Registrar el peso evaluativo por cada actividad solicitada al estudiante, el cual se distribuye de acuerdo con las orientaciones establecidas por la Red de Gestión y Evaluación del Aprendizaje.
Relacionar de forma sintética la actividad que el estudiante realizará según la estrategia de aprendizaje, el entorno del aula en la cual se lleva a cabo y el producto final que debe entregar.
Registrar las fechas de inicio y cierre de cada actividad, las cuales son el insumo para que se visualice la agenda semaforizada y así el estudiante pueda llevar un control de su proceso.
Evidenciar las fechas en las cuales el estudiante recibirá la realimentación de cada una de sus actividades.
Generar la asociación con el centralizador de calificaciones para que se facilite el proceso de entrega de resultados con los pesos evaluativos establecidos por agenda para cada curso.
