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dc.contributor.advisorBolaños Solarte, Juliana Carolina
dc.coverage.spatialcead_-_pastospa
dc.creatorGarcía Grueso, Franci
dc.creatorEstupiñán Cadena, Ambrosia Johana
dc.date.accessioned2019-06-18T21:32:02Z
dc.date.available2019-06-18T21:32:02Z
dc.date.created2019-06-18
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/26472
dc.description.abstractLa zona de Sanabria es bastante biogeográfica, pues en ella habitan diversas en especies de animales, vegetales y fuentes hídricas. Dentro de este Corregimiento, se encuentra la Vereda de Bracito Alto, la cual tiene una variedad en plantas medicinales que la cultura afro reconoce por sus propiedades curativas, entre ellas están: Chaldé, cordoncillo rojo, salvia, yasmande, tres dedos o gavilana, entre otras; muchas de ellas son de gran relevancia dentro de la cultura ya que han permanecido en estos territorios a través de los años y su uso se ha trasmitido de generación en generación, consolidándose como un conocimiento ancestral. Sin embargo, pese a la importancia del reconocimiento de estos saberes ancestrales curativos, problemáticas como la deforestación y la aculturación amenazan con el exterminio de estas plantas medicinales, su uso y conocimiento de propiedades curativas, siendo necesario emprender investigaciones tendientes a conservar el entorno en que ellas viven y representan una tradición cultural dentro del territorio, en donde a través de la oralidad se establecen escenarios de aprendizaje que refuerzan y contribuyen a incrementar ese conocimiento ancestral. Las plantas medicinales han jugado un papel muy importante en la vida del ser humano especialmente en las comunidades étnicas, los cuales se están reapropiando de sus derechos, de su territorio colectivo y de su autonomía cultural. En ese sentido y comprendiendo que la pedagogía juega un papel trascendental dentro del fortalecimiento de la identidad cultural, se realizó la implementación de una estrategia pedagógica para generar en los estudiantes un sentido de pertenencia, conocimiento y uso de las plantas medicinales de la región, en donde participaron miembros de la comunidad educativa del Centro de Bracito Alto en el municipio de Santa Bárbara, Costa Pacífica nariñense. Al desarrollar este proyecto se pudo descubrir una riqueza infinita en torno a la medicina natural afro, la cual arrojó conocimiento acerca de la medicina natural sobre toda la comunidad en general, que por procesos sociales se estaba dejando atrás toda esta riqueza ancestral curativa.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleGotas de medicina natural: Estrategia pedagógica para el fortalecimiento del uso de las plantas medicinales a través del conocimiento ancestral aplicada a estudiantes de grado tercero (3°) del Centro Educativo Bracito Alto municipio de Santa Bárbara (Nariño).spa
dc.typeProyecto aplicadospa
dc.subject.keywordsIdentidad culturalspa
dc.subject.keywordsEstudiante de primariaspa
dc.subject.keywordsPlanta medicinalspa
dc.subject.keywordsEstrategias educativasspa
dc.subject.keywordsMedicina tradicionalspa
dc.description.abstractenglishSanabria area is quite biogeographical because it inhabits different species of animals, plants and water sources. In this township, is the Vereda de Bracito Alto, which has a variety of medicinal plants that African culture recognized for its healing properties, among them are: chaldé, cordoncillo rojo, salbia, yasmande, tres dedos or gabilana between other; many of them are of great importance within the culture have since remained in these territories through the years and its use has been passed down from generation to generation, becoming an ancestral knowledge. However, despite the importance of recognizing these healing ancestral knowledge, problems such as deforestation and acculturation threaten the extermination of these medicinal plants, their use and knowledge of healing properties, being necessary to undertake research aimed at preserving the environment in which they live and represent a cultural tradition in the territory, where through orality learning scenarios that reinforce and contribute to increasing the ancestral knowledge are established. Medicinal plants have played an important part in the life of human beings’ role especially in ethnic communities, which are reappropriating of their rights, their collective territory and its cultural autonomy. In that sense and understanding that education plays a vital role in the strengthening of cultural identity, the implementation of an educational strategy to generate in students a sense of belonging, knowledge and use of medicinal plants in the region was held in where members of the Centro Educativo Bracito Alto in the municipality of Santa Barbara, Nariño Pacific Coast. In developing this project could discover an infinite wealth around the afro natural medicine, which showed knowledge about natural medicine over the whole community, that social processes were leaving behind all this wealth ancestral healing.spa
dc.subject.categoryLicenciatura en etnoeducaciónspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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