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    Evaluation of the influence of M-Learning on strengthening vocabulary for the Test Saber 11 - English in the I.E.M. Ciudad Eben Ezer of Fusagasugá.

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    cezambranov.pdf (1.095Mb)
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    Date
    2019-03-09
    Author
    Zambrano Vargas, Carlos Eduardo
    Advisor
    Lemos Rozo, Astrid Yandira

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Evaluation of the influence of M-Learning on strengthening vocabulary for the Test Saber 11 - English in the I.E.M. Ciudad Eben Ezer of Fusagasugá. AU - Zambrano Vargas, Carlos Eduardo Y1 - 2019-03-09 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31767 AB - Este proyecto de grado aplicado; busca demostrar el efecto de la implementación de actividades en línea como un enfoque de la estrategia pedagógica M-Learning, con estudiantes de uno de los décimos grados (10-01) de la Institución Educativa Municipal Ciudad Eben Ezer de Fusagasugá. Mediante la implementación de actividades de práctica educativa y digital en dispositivos móviles, en las cuales los estudiantes interactúan con diversos contenidos que enriquecen su experiencia de aprendizaje de inglés. Las actividades tienen un enfoque de adquisición de vocabulario para mejorar la comprensión de lectura y busca demostrar que los estudiantes que participan en este proceso de aprendizaje mejorarán las habilidades necesarias para enfrentar el examen "Sabre 11". ER - @misc{10596_31767, author = {Zambrano Vargas Carlos Eduardo}, title = {Evaluation of the influence of M-Learning on strengthening vocabulary for the Test Saber 11 - English in the I.E.M. Ciudad Eben Ezer of Fusagasugá.}, year = {2019-03-09}, abstract = {Este proyecto de grado aplicado; busca demostrar el efecto de la implementación de actividades en línea como un enfoque de la estrategia pedagógica M-Learning, con estudiantes de uno de los décimos grados (10-01) de la Institución Educativa Municipal Ciudad Eben Ezer de Fusagasugá. Mediante la implementación de actividades de práctica educativa y digital en dispositivos móviles, en las cuales los estudiantes interactúan con diversos contenidos que enriquecen su experiencia de aprendizaje de inglés. Las actividades tienen un enfoque de adquisición de vocabulario para mejorar la comprensión de lectura y busca demostrar que los estudiantes que participan en este proceso de aprendizaje mejorarán las habilidades necesarias para enfrentar el examen "Sabre 11".}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31767} }RT Generic T1 Evaluation of the influence of M-Learning on strengthening vocabulary for the Test Saber 11 - English in the I.E.M. Ciudad Eben Ezer of Fusagasugá. A1 Zambrano Vargas, Carlos Eduardo YR 2019-03-09 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31767 AB Este proyecto de grado aplicado; busca demostrar el efecto de la implementación de actividades en línea como un enfoque de la estrategia pedagógica M-Learning, con estudiantes de uno de los décimos grados (10-01) de la Institución Educativa Municipal Ciudad Eben Ezer de Fusagasugá. Mediante la implementación de actividades de práctica educativa y digital en dispositivos móviles, en las cuales los estudiantes interactúan con diversos contenidos que enriquecen su experiencia de aprendizaje de inglés. Las actividades tienen un enfoque de adquisición de vocabulario para mejorar la comprensión de lectura y busca demostrar que los estudiantes que participan en este proceso de aprendizaje mejorarán las habilidades necesarias para enfrentar el examen "Sabre 11". OL Spanish (121)
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    Metadata
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    Description of the content
    Este proyecto de grado aplicado; busca demostrar el efecto de la implementación de actividades en línea como un enfoque de la estrategia pedagógica M-Learning, con estudiantes de uno de los décimos grados (10-01) de la Institución Educativa Municipal Ciudad Eben Ezer de Fusagasugá. Mediante la implementación de actividades de práctica educativa y digital en dispositivos móviles, en las cuales los estudiantes interactúan con diversos contenidos que enriquecen su experiencia de aprendizaje de inglés. Las actividades tienen un enfoque de adquisición de vocabulario para mejorar la comprensión de lectura y busca demostrar que los estudiantes que participan en este proceso de aprendizaje mejorarán las habilidades necesarias para enfrentar el examen "Sabre 11".
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Educación - Enseñanza del idioma extranjero Inglés
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31767
    Collections
    • Licenciatura en Inglés como Lengua Extranjera - LILE [102]
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