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Implementación de la herramienta pedagógica Mathway para el fortalecimiento del aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del grado sexto de la escuela normal superior de Leticia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-12-11)
Anexo A: Sondeo de opinión, Anexo B: ficha de observación y Anexo C: Registros fotográficos
Diseño e implementación de un ambiente virtual para orientar los procesos de formación de los aprendices SENA en el programa de formación técnico en producción agropecuaria del centro agroindustrial del meta, utilizando una herramienta informática – Blackboard.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015-08-01)
Tablas
Pautas para mejorar la ortografía en casa en niños de 5 a 10 años
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015-10-30)
El presente trabajo da a conocer unas pautas de enseñanza de la ortografía desde casa, teniendo como base literatura seleccionada, afín con el tema y como este puede servir de apoyo en el contexto escolar. Es importante resaltar la ayuda que en estos casos se da desde el núcleo familiar, teniendo en cuenta que los padres o la familia son el modelo a seguir de los menores y como estos dependiendo de ese apoyo se pueden ...
Estudio de las estrategias de lectura para comprensión de textos en inglés en estudiantes del grado 10-3 de la I.E. Simón Bolívar de Soracá
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015-11-11)
Tablas, figuras
Estrategias para el desarrollo del aprendizaje autónomo en la metodología de educación a distancia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-05-06)
Contenidos: El presente documento inicia con una introducción en donde se presenta la importancia del aprendizaje autónomo, el cual se debe dar desdelos primeros años de escolaridad para evitar el aprendizaje memorístico y darle espacio a un aprendizaje permanente y consiente; continúa con la definición del problema y los objetivos tanto general como específicos que permiten ubicar la problemática a abordar y el alcance ...
Aplicación de las TIC para mejorar el proceso de aprendizaje de las Ciencias Naturales en el grado cuarto de Educación Básica Primaria del Centro Educativo El Mosqueral del municipio de Samaniego
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2013-08-14)
Anexo 1. Noticia del periódico Diario del Sur, Anexo 2. Cuadro de población escolar Centro Educativo El Mosqueral 2.014 con edad y sexo según datos del SIMAT., Anexo 3. Cuadro con plan de estudios ciencias naturales del grado cuarto del cual para todas las ocho unidades de aprendizaje se bajó videos de YouTube, para la unidad uno y dos además se elaboró un texto en Word que se publicó en la webquest, Anexo 4.Encuesta ...
Estrategias sugeridas a estudiantes de la cátedra de educación ambiental, Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-05-06)
Tablas
El Juego como estrategia didáctica de aprendizaje para el desarrollo integral de los estudiantes
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015-11-10)
tablas, figuras
Avances y desafíos del diseño instruccional en la educación superior a distancia: una revisión de la última década
(2024-03-16)
La transformación de la educación superior a distancia en la última década ha sido impulsada por innovaciones tecnológicas y un enfoque en la flexibilidad y accesibilidad. Este trabajo examina el diseño instruccional, esencial para la efectividad de la educación a distancia, y cómo ha evolucionado ante las demandas de un entorno educativo digitalizado. Se abordan los avances que han facilitado superar barreras geográficas ...