English pronunciation and audio stories with students from the English club, CCAV, cucuta

Abstract

El mejoramiento de la pronunciación en Inglés por medio de Audio cuentos con los estudiantes del Club de Inglés de CCAV, Cúcuta es un proyecto que busca ayudar a estos estudiantes quienes han estado presentado dificultades con la pronunciación. Esta dificultad con la pronunciación se identificó cuando se trabajaba con ellos clases de conversación en el Club de Inglés. Estos estudiantes presentan dificultades con las letras silenciosas, sonidos consonánticos, acentuación y entonación. Estas dificultades en pronunciación pueden producir ansiedad y los estudiantes que los estudiantes se sienten avergonzados o incapaces de comunicarse en Inglés.

La pronunciación puede ser uno de los desafíos más grande en el aprendizaje del inglés, lo cual dificulta el proceso de aprendizaje. Por lo tanto, este proyecto se diseñó para ayudar a mejorar la pronunciación y potenciar las habilidades comunicativas y la confianza por medio del uso de audio cuentos en combinación con actividades entretenidas, imitación y herramientas para crear cuentos en línea para compartir con los compañeros y de esta manera, promover interacción en inglés.

El Proyecto se basa en los principios del aprendizaje naturalista de Kashen and Terrel en el cual la imitación, el input y los filtros afectivos son las bases para la elaboración de las actividades. Durante el desarrollo del proyecto el input o información de entrada son los audios cuentos y la imitación juega un papel significativo ya que los estudiantes prestan atención a las características del idioma e imitan los sonidos, entonación y emociones del hablante. También se realizan juegos, role-playing y conversaciones. En este estudio se describe el problema, la base teórica, las fases del proyecto, la aplicación y los resultados.