Implementación De Herramientas Pedagógicas Y Didácticas Que Permitan El Fortalecimiento de la Etnoeducación Mediante La Malla Curricular Del Área De Ciencias Sociales En El Grado 5° De La Escuela Normal Superior Santa Teresita Del Municipio De Santa Cruz De Lorica, Departamento De Córdoba.

Abstract

Este proyecto está orientado al análisis socio-cultural y educativo, en el cual se busca afianzar el conocimiento de los estudiantes relacionado con la historia y ser de los grupos étnicos. Basado en la guía, orientación y enseñanza, a través de un enfoque Etnoeducativo, direccionado por la aplicación de herramientas pedagógicas y didácticas que conlleven al fortalecimiento de la Etnoeducación mediante la malla curricular del área de ciencias sociales del grado 5° de la Escuela Normal Superior Santa Teresita, y a su vez permitan el reconocimiento de la cultura como base fundamental del aprendizaje. Durante el desarrollo de este proyecto adoptaremos principios como el respeto a la identidad, igualdad, tolerancia, solidaridad e inclusión, etc. Con lo cual se busca sumergirse en el entorno histórico y cultural de nuestro país, y con ello trascender como personas que desarrollamos y aplicamos estos principios en nuestra vida cotidiana ligadas al proceso de enseñanza –aprendizaje, y así tener pleno reconocimiento del entorno como centro de su ser, un ser multicultural rodeado de elementos que lo fortalecen.