Arte y juego como herramienta didáctica para fortalecer la motricidad fina de los niños y niñas del grado preescolar del Colegio San Juan Nepomuceno Sede El Volcán del Municipio de Vetas en Santander

Abstract

La práctica pedagógica de la carrera de licenciatura en pedagogía infantil permite al estudiante en formación, por medio de 4 periodos académicos aplicar los conocimientos aprendidos en los cursos teóricos, es el momento en el cual construye y desarrolla el proyecto de acción pedagógica enfocado en crear estrategias didácticas mediadas por el arte y el juego para fortalecer los procesos de motricidad fina con los niños y niñas del grado preescolar del Colegio San Juan Nepomuceno Sede El Volcán, ubicado en zona rural del municipio de Vetas en Santander. Con este proyecto se da cuenta de experiencias reales desde el rol docente, encontrando dificultades en cuanto a los procesos de desarrollo de la motricidad fina y buscando solución a través de la implementación de los diseños de experiencia, adicional gracias a esta opción se observa, se participa y se acompaña en los procesos educativos para registrar lo que sucede mediante el diario de campo y acudir a la reflexión descubriendo, que en relación al tema de la motricidad fina es importante ejercitarla en la primera infancia, además el arte y el juego funcionan como una estrategia positiva, ya que es aceptada con agrado por los niños y niñas haciendo que se facilite la enseñanza de diversos contenidos.