• español
    • English
    • français
    • português
A+A-
  • English 
    • español
    • English
    • français
    • português
    • Usage guides
      • Guidelines for the advisor work direcor
      • Guidelines for the student who loads degree work
      • APA 7 Edition Standards
      • Tips APA 7 Edition Standards
    • Users
    View Item 
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Trabajos de Grado - Pregrado
    • Escuela de Ciencias de la Educación
    • Profesional
    • Licenciatura en Etnoeducación
    • View Item
    •   National Open and Distance University UNAD
    • Producción Científica
    • Trabajos de Grado - Pregrado
    • Escuela de Ciencias de la Educación
    • Profesional
    • Licenciatura en Etnoeducación
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Sensibilizando las violencias hacia la mujer adolescente por medio de una estrategia pedagógica con los estudiantes de grado noveno en la institución educativa municipal nuestra señora de la visitación del corregimiento de Mocondino (Pasto -Nariño)

    Thumbnail
    QRCode
    View/Open
    dfnaspiranj.pdf (256.0Kb)
    Share
    Date
    2025-04-11
    Author
    Naspiran Jojoa, Dalila Fernanda
    Advisor
    Coral Salas Diego Fernando

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Sensibilizando las violencias hacia la mujer adolescente por medio de una estrategia pedagógica con los estudiantes de grado noveno en la institución educativa municipal nuestra señora de la visitación del corregimiento de Mocondino (Pasto -Nariño) AU - Naspiran Jojoa, Dalila Fernanda Y1 - 2025-04-11 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67955 AB - El presente trabajo se enfocó en crear una herramienta pedagógica para sensibilizar a los estudiantes de grado noveno con relación a las violencias contra la mujer adolescente, pues se ha podido evidenciar que en la actualidad todavía existen creencias con relación al poder que tienen las masculinidades sobre las feminidades, los roles que ha impuesto una sociedad y que se supone no se deben cambiar y las violencias que se propician en los entornos comunes como, la casa, la calle, el trabajo, la escuela, entre otros. Patrones machistas que se ven reflejados en la casa y son repetidos en los diferentes ámbitos, lo ideal es que esto cambie, entre hombres y mujeres se miren con igualdad, sin discriminación y con mucho respeto, todas las personas tienen capacidades, habilidades y fortalezas, que les permiten desarrollar cualquier acción, no existe sexo débil, ni sexo fuerte, únicamente nos separa una barrera llamada prejuicios. ER - @misc{10596_67955, author = {Naspiran Jojoa Dalila Fernanda}, title = {Sensibilizando las violencias hacia la mujer adolescente por medio de una estrategia pedagógica con los estudiantes de grado noveno en la institución educativa municipal nuestra señora de la visitación del corregimiento de Mocondino (Pasto -Nariño)}, year = {2025-04-11}, abstract = {El presente trabajo se enfocó en crear una herramienta pedagógica para sensibilizar a los estudiantes de grado noveno con relación a las violencias contra la mujer adolescente, pues se ha podido evidenciar que en la actualidad todavía existen creencias con relación al poder que tienen las masculinidades sobre las feminidades, los roles que ha impuesto una sociedad y que se supone no se deben cambiar y las violencias que se propician en los entornos comunes como, la casa, la calle, el trabajo, la escuela, entre otros. Patrones machistas que se ven reflejados en la casa y son repetidos en los diferentes ámbitos, lo ideal es que esto cambie, entre hombres y mujeres se miren con igualdad, sin discriminación y con mucho respeto, todas las personas tienen capacidades, habilidades y fortalezas, que les permiten desarrollar cualquier acción, no existe sexo débil, ni sexo fuerte, únicamente nos separa una barrera llamada prejuicios.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67955} }RT Generic T1 Sensibilizando las violencias hacia la mujer adolescente por medio de una estrategia pedagógica con los estudiantes de grado noveno en la institución educativa municipal nuestra señora de la visitación del corregimiento de Mocondino (Pasto -Nariño) A1 Naspiran Jojoa, Dalila Fernanda YR 2025-04-11 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67955 AB El presente trabajo se enfocó en crear una herramienta pedagógica para sensibilizar a los estudiantes de grado noveno con relación a las violencias contra la mujer adolescente, pues se ha podido evidenciar que en la actualidad todavía existen creencias con relación al poder que tienen las masculinidades sobre las feminidades, los roles que ha impuesto una sociedad y que se supone no se deben cambiar y las violencias que se propician en los entornos comunes como, la casa, la calle, el trabajo, la escuela, entre otros. Patrones machistas que se ven reflejados en la casa y son repetidos en los diferentes ámbitos, lo ideal es que esto cambie, entre hombres y mujeres se miren con igualdad, sin discriminación y con mucho respeto, todas las personas tienen capacidades, habilidades y fortalezas, que les permiten desarrollar cualquier acción, no existe sexo débil, ni sexo fuerte, únicamente nos separa una barrera llamada prejuicios. OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
    Refworks
    Zotero / EndNote / Mendeley
    BibTeX
    CiteULike
    Keywords
    Mujer Google Scholar
    Violencias Google Scholar
    Machismo Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_pasto
    Metadata
    Show full item record
    PDF Document
    Description of the content
    El presente trabajo se enfocó en crear una herramienta pedagógica para sensibilizar a los estudiantes de grado noveno con relación a las violencias contra la mujer adolescente, pues se ha podido evidenciar que en la actualidad todavía existen creencias con relación al poder que tienen las masculinidades sobre las feminidades, los roles que ha impuesto una sociedad y que se supone no se deben cambiar y las violencias que se propician en los entornos comunes como, la casa, la calle, el trabajo, la escuela, entre otros. Patrones machistas que se ven reflejados en la casa y son repetidos en los diferentes ámbitos, lo ideal es que esto cambie, entre hombres y mujeres se miren con igualdad, sin discriminación y con mucho respeto, todas las personas tienen capacidades, habilidades y fortalezas, que les permiten desarrollar cualquier acción, no existe sexo débil, ni sexo fuerte, únicamente nos separa una barrera llamada prejuicios.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Etnoeducación
    Educación
    Pedagogía
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/67955
    Collections
    • Licenciatura en Etnoeducación [485]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    LoginRegister
    GTM statisticsGTM statistics
    Indexed by:
    logo_Open Archives Initiative
    logo_Biblioteca Digital Ecuatoriana
    logo_OpenDOAR
    logo_Open ROAR
    logo_Google Scholar
    logo_Lyrasis
    logo_WorldCat
    logo_FAO
    logo_AGRIS
    logo_Alianza de Servicios de Información Agropecuaria
    logo_Siembra
    logo_Fedesarrollo
    logo_Colombia Digital
    logo_Hemeroteca UNAD
    logo_RED DE REPOSITORIOS LATINOAMERICANOS
    logo_OAIster
    logo_La Referencia
    logo_Open AIRE
    logo_Core
    logo_Base
    logo_CLACSO
    logo_OpenAlex
    logos isopreadGreat Work to PlaceIcontec - Great Work to Place

    Línea anticorrupción: 3232641617 ext. 1544

    En Bogotá D.C. (Colombia) Teléfono: 323 264 1617 - Línea gratuita nacional: 323 264 1617

    Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD de Colombia - © Copyright UNAD 2024

    Síguenos en: