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Preview	Issue Date	Title	Author(s)
	-	Fortalecimiento de las relaciones interculturales haciendo uso de las TIC con los niños del grado primero de la Institución Educativa Rural La Cabañita con sede en Hericha	-
	-	La discriminación escolar en poblaciones vulnerables de Colombia	-
	-	Transforming Education: Bio-Pedagogical Mediation and the Recognition of the Human Being in Holistic English Language Teaching: mediación bio-pedagógica y el reconocimiento del ser humano en la enseñanza holística del inglés como lengua extranjera	-
	-	Paisajes culturales en la frontera colombo ecuatoriana: una revisión sobre el patrimonio ambiental	-
	-	Sistematización de una experiencia de transformación digital en procesos de gestión académica de la universidad virtual	-
	-	Voces del Campo: una propuesta radio-educomunicativa para transformar la enseñanza en las escuelas rurales de la IED Romeral de Sibaté	-
	-	Strengthening of the teaching-learning process of the camënts̈á native language at the C.F.C.B. in Sibundoy, Putumayo	-
	-	Exploring the Use of Virtual Learning Environments and Automated Essay Scoring Systems for Enhancing Writing Skills in Foreign Language Education: A Focus on IntelliMetric	-
	-	Effect of a training program based on the Saber 11 test in mathematics	-
	-	Women and Mass Communication	-
	-	Diploma Socio-emotional skills of the e-Mediator: A change of perspective	-
	-	Classification and hypothesis formulation: a descriptive study of variability in two problem-solving tasks in preschool boys and girls	-
	-	Desarrollo rural y sostenible: realidades y desafíos de la educación en Colombia	-
	-	Desarrollo de una ruta para la gestión del conocimiento en lengua inglesa en el Centro Virtual de Escritura, Lenguaje y Expresión de la UNAD	-
	-	Didactic strategies used in a classroom to improve a foreign target language acquisition in University students	-
	-	Beneficios de la musicoterapia como estrategia en el aprendizaje de los niños en la primera infancia	-
	-	Codeswitching as a Bridging Strategy for Learning English as a Foreign Language	-
	-	Strengthening Indigenous Languages in Colombia: a Review of Policies, Strategies and Resources Between the Years 2017 – 2021	-
	-	Teaching and learning strategies that promote critical thinking in students of the School of Education Sciences of the UNAD in Valledupar	-
	-	Systematization of the SanArte experience: a health service and integral well-being in the UNAD educational community	-