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	-	Correlación entre los indicadores de calidad en la educación básica y media y factores de acceso y uso de las TIC en Colombia para el año 2022	-
	-	E-gamificación: tendencias investigativas para el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés	-
	-	Análisis de la ideación suicida expresada en redes sociales mediante un modelo de aprendizaje profundo	-
	-	Roles y funciones de los consejeros académicos de apoyo tutorial para sordos en la Universidad Nacional Abierta y Distancia – UNAD	-
	-	Teaching and information and communication technologies: a literature review and bibliometric analysis	-
	-	El pódcast  como formato de narrativa digital para aumentar la motivación lectora en estudiantes de primaria	-
	-	Transformando la Educación Universitaria del Siglo XXI: Reflexiones inspiradas desde Paulo Freire	-
	-	La autonomía en los procesos de aprendizaje basados en gamificación para el desarrollo de competencias matemáticas	-
	-	Aplicaciones del Modelo Heurístico “DONALD” en el Curso de Laboratorio de Matemática	-
	-	Hybrid Education: a proposal to train professores of higher education, in rebuilding times.	-
	-	Training in Forensic Auditing as a fraud prevention mechanism in a Digital Society and Culture	-
	-	Diagnostic of basic TIC skills of students entering first and second professional level enrollment at CEAD VÉLEZ of UNAD	-
	-	El Videojuego como herramienta educativa	-
	-	The implementation of instructional design in virtualization processes: a view from expert teachers and pedagogical advice	-
	-	A reflection from the virtual training of caregivers who accompany the depression of the elderly with visual limitation during COVID 19	-
	-	Advantages of applying TRI in questionnaires on university teaching activity	-
	-	Use of Artificial Intelligence (AI) to improve online assessments in the- UNAD: Uso de Inteligência Artificial (IA) para melhorar a cultura de originalidade das avaliações online na UNAD	-
	-	Competencias digitales docentes en tiempos de IA	-
	-	Education in the age of the metaverse. Is the educational community ready? : Análisis de las actitudes y el conocimiento del alumnado, docentes y familias hacia la inclusión del metaverso en la educación	-
	-	Navegantes, a collective memory supported by a Transmedia strategy	-