Recent Submissions

  • SEINNOBoletín I+D+I No.1 - 2026 

    Polanco Contreras, Ramiro Hernan; Galvis Caravantes, Yamil Mayerly; Sierra Pinzón, Leidy Asucena (Ingeniería Industrial, 2026-05-21)
    El boletín compila avances, experiencias y logros alcanzados por los integrantes del semillero; visibilizando el compromiso, creatividad y rigor con que los estudiantes desarrollaron las actividades. Se comparten resultados de actividades formativas, procesos colaborativos e iniciativas que fortalecen la cultura investigativa y el trabajo en equipo, reafirmando el papel del semillero como motor de aprendizaje, ...
  • Aprendizaje Basado en Proyectos con Scratch y LEGO Fortalecimiento del pensamiento computacional y la innovación educativa Colegio Braulio González, Yopal (Casanare) 

    Vargas Amado, Liseth; Ortegón Fuentes, Angela Bibiana; Camargo Gamba, Mauricio; Rivera Oviedo, Angella Patricia (Tecnología en Desarrollo de Software, 2026-05-20)
    Sistematización de la estrategia solidaria que implementó el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con Scratch y LEGO Education en el Colegio Braulio González (Yopal, Casanare). A partir de un diagnóstico con la metodología del árbol SISSU, estudiantes de educación media identificaron problemáticas de convivencia escolar y diseñaron soluciones tecnológicas innovadoras. La experiencia demostró el impacto de la robótica ...
  • Boletín No.1 Un Café para informarnos 

    García Herrera, Sonia; Macias, Juan Guillermo; Rojas, Adriana Maria (Psicología, 2026-05-06)
    El primer boletín bimestral del 2026 titulado "Un Café para informarnos" invita a los egresados de Psicología de la UNAD a fortalecer su vínculo institucional mediante la participación en eventos clave como el VI Congreso Internacional de Psicología sobre ecosistemas digitales y el 2º Congreso Internacional de Coaching y Psicología en mayo. El documento destaca espacios de actualización permanente como los "Jueves de ...
  • Fortalecimiento de la Gobernanza y el Liderazgo Comunitario en Villavicencio 

    Céspedes Torres, Yanneth Patricia (Administración de Empresas, 2026-04-10)
    El boletín de febrero de 2026 detalla el ciclo de capacitaciones de la UNAD en Villavicencio para fortalecer la gobernanza y el liderazgo de 328 líderes comunales y ediles.A través de cuatro jornadas, se abordaron temas de control social, participación ciudadana y formulación de proyectos técnicos para la gestión de recursos.La iniciativa, enmarcada en la Cátedra Social Solidaria, promovió la transparencia, la creación ...
  • Boletín Bibliográfico de Investigación No. 3 

    Ayala González, Ángela María; Ladino Lemus, Johana Marcela; Barrera Herrera, Ángela Lizeth (e-Biblioteca, 2026-04-09)
    Desde la h-Biblioteca les damos la más cordial bienvenida a este Boletín Bibliográfico de Investigación, un espacio creado para brindar a nuestra comunidad universitaria información actualizada y recursos que apoyan la generación de nuevo conocimiento. En este número compartimos una selección de las consultas más realizadas por nuestros usuarios, así como herramientas clave que fortalecen los procesos de búsqueda, ...
  • La Comercialización de Productos Agropecuarios -Teoría, Aplicaciones Y Casos 

    Mendoza Villalobos, Gilberto (e-Biblioteca, 2026-04-08)
    El siguiente texto contiene la primera edición de la presente obra sobre comercialización (mercadeo) de productos agropecuarios. No deja de ser una actualización del primer libro de este autor sobre la materia: el “Compendio de mercadeo de productos agropecuarios”, fue publicado en primera edición en 1980, segunda edición ampliada en 1987 y varias reimpresiones de una y otra, hasta agotarse. Obra patrocinada por ...
  • Memorias ECBTI Challenge - Paper Planes V2.0 

    Polanco Contreras, Ramiro Hernán; Chica García, Juan Alejandro; Ordoñez Mosquera, Miguel Eduardo (Ingeniería Industrial, 2026-04-08)
    El ECBTI Challenge se plantea como una serie de actividades orientadas a potenciar la creatividad, el pensamiento crítico y las habilidades de los participantes mediante la resolución de un reto. Este proceso promueve el trabajo en equipo e innovación, ya que implica colaborar para identificar soluciones efectivas, ajustar prototipos y analizar los resultados obtenidos en cada prueba. Asimismo, brinda una aproximación ...
  • Ruta Metodológica para el Desarrollo de Bootcamps 

    Grande Triviño, Edith; Segura Carvajal, Natalia Dayan; Giraldo Liberato, Edna M.; Rodríguez Riaño, Adriana Paola (Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés, 2026-03-26)
    De acuerdo con los lineamientos VIMEP, en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) se fomenta el uso de medios y mediaciones pedagógicas mediante la apropiación creativa de innovaciones tecnológicas (UNAD, 2025). En este marco, el formato de Bootcamp, sustentado en los enfoques de aprendizaje activo y aprendizaje basado en retos, se configura como una estrategia que favorece el desarrollo de competencias ...
  • Ruta Metodológica para el Acompañamiento Ágil de Bootcamps 

    Grande Triviño, Edith; Segura Carvajal, Natalia Dayan; Giraldo Liberato, Edna M. (Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés, 2026-03-26)
    En sintonía con las orientaciones de la Universidad Nacional Abiera y a Distancia UNAD en materia de apropiación creativa e innovación, esta guía proporciona una herramienta de ayuda a los líderes para trabajar con sus equipos de manera efectiva en el formato Bootcamp, la cual se desarrolla en tres partes: preparación, monitoreo y supervisión. En la preparación, se establecen metas claras y criterios para evaluar el ...
  • Memorias Conversatorio, Conservación y Educación Frente al Cambio Climático 

    Valencia Velez, Valeria; Corredor Torres, Nataly; Ávila Ávila, Wilson; Rangel Pacheco, Jorge; Rafael Urina, Brinton; Álvarez Rodríguez, Angela Patricia; Vargas, Jair (Ingeniería Ambiental, 2026-03-18)
    El conversatorio “Conservación y educación frente al cambio climático”, realizado por la UNAD Zona Amazonia Orinoquia en la UDR Cumaral, reunió a docentes, estudiantes, líderes comunitarios y expertos para analizar los principales desafíos ambientales del departamento del Meta, especialmente relacionados con la degradación del suelo, la pérdida de biodiversidad, la fragmentación de ecosistemas y la intensificación de ...
  • Integración de las Competencias Genéricas en el Diseño Microcurricular. Guía Práctica para el Rediseño de Cursos 

    Martínez, Helen Rocio; Muñoz Gutierrez, Carlos Alberto; Fonseca Nontien, Nestor Camilo (Programa en proceso, 2026-02-26)
    Guía práctica y detallada para los docentes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) que participan en el proceso de rediseño de cursos académicos bajo el enfoque de integración de competencias genéricas. Este documento se fundamenta en la metodología de Aprendizaje Basado en Retos (ABR o ABPr), una estrategia pedagógica que sitúa al participante como protagonista de su proceso de aprendizaje mediante ...
  • Experiencias inmersivas y narrativa en realidad Virtual 

    Gonzalez Puentes, Edgar Alberto (Cursos MOOC SUA, 2026-02-24)
    El diseño de experiencias inmersivas en realidad virtual, abarca la inmersión, la narrativa, la interfaz de usuario (UI) y la optimización de contenidos, estos elementos buscan sumergir al usuario en entornos virtuales visual y cognitivamente envolventes, empleando estímulos sensoriales que incrementan la sensación de presencia, donde el usuario se convierte en protagonista, permitiendo que sus decisiones influyan en ...
  • Introducción a los motores gráficos y herramientas de desarrollo 

    Gonzalez Puentes, Edgar Alberto (Cursos MOOC SUA, 2026-02-24)
    Explorar los pilares fundamentales del desarrollo de experiencias de realidad virtual, permite visualizar como múltiples disciplinas interactúan para entregar contenidos interactivos e inmersivo. Muchas tecnologías se involucran en el diseño de contenidos por lo que es ideal familiarizarse con herramientas como los motores gráficos, el diseño 3D, los lenguajes de programación y la integración del sonido.
  • Hardware de realidad virtual y su implementación 

    Gonzalez Puentes, Edgar Alberto (Cursos MOOC SUA, 2026-02-24)
    Es importante poder identificar el hardware que se implementa en experiencias de realidad virtual, tener una idea de cual es la manera de configurar los dispositivos y evaluar la importancia de esta tecnología en diferentes sectores donde se esta aplicando.
  • Introducción a la Realidad Virtual 

    Gonzalez Puentes, Edgar Alberto (Cursos MOOC SUA, 2026-02-24)
    La realidad virtual es una tecnología que permite generar experiencias inmersivas en entornos digitales, al utilizar dispositivos adaptados a este tipo de experiencias; esta tecnología ha ido evolucionando a lo largo del tiempo, integrado avances que definieron diferentes tipos de VR, desde la no inmersiva hasta la totalmente inmersiva, donde cada una ofrece distintos niveles de interacción, así mismo ha logrado destacar ...
  • Ejemplo Memorias de infancias 

    Rivera Salamanca, Nidia Rocio; Gómez, Amalia (Comunicación Social, 2026-02-24)
    Escrito que ejemplifica una memoria de infancia.
  • Ejemplo Memorias de viaje 

    Rivera Salamanca, Nidia Rocio; Méndez, Vanessa (Comunicación Social, 2026-02-24)
    Ejemplo de un escrito descriptivo memorias de viaje.
  • ¿Cómo escribir sus memorias personales? 

    Rivera Salamanca, Nidia Rocio; Rendón Acevedo, Edwin (Comunicación Social, 2026-02-24)
    El presente texto define un escrito descriptivo, la memoria como escrito autobiográfico y los diferentes tipos de memorias.
  • Neuropsicologia del estres: transforma la presion en tu mejor aliada 

    Paredes Rosales, Claudia Andrea; Correa Carvajal, Edison Fabián (Cursos MOOC SUA, 2026-02-20)
    Este recurso está diseñado para toda persona interesada en comprender cómo funciona el cerebro en su vida cotidiana. Al explorar de manera práctica los fundamentos de la neuropsicología, quienes participen adquirirán herramientas que podrían favorecer su bienestar, calidad de vida y salud integral en el día a día.
  • Neuropsicología en la cocina: alimentos que alimentan tu cerebro 

    Paredes Rosales, Claudia Andrea; Correa Carvajal, Edison Fabían; López Cadena, Zully Enith (Cursos MOOC SUA, 2026-02-19)
    Este recurso está diseñado para toda persona interesada en comprender cómo funciona el cerebro en su vida cotidiana. Al explorar de manera práctica los fundamentos de la neuropsicología, quienes participen adquirirán herramientas que podrían favorecer su bienestar, calidad de vida y salud integral en el día a día.

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