Resumen La ponencia tiene como objetivo presentar y poner en diálogo el currículum de Biología mediante investigación, acción y reflexión de la práctica docente. La problematización de la narrativa aborda la praxis pedagógica emergente del discurso sobre lo realizado en “Aprender y Enseñar Biología en contextos de Participación - TIC” publicada en Sembrando Experiencias, 2014. ¿Qué y cómo fue realizado? y ¿Cómo fue ...

ResumenEl siguiente documento presenta los avances del proyecto de investigación interdisciplinar: “El cielo de los Buendía”, Astronomía, educación y TIC, el cual tiene como objetivo el diseño e implementación de actividades basadas en la teoría del aprendizaje significativo, y el aprendizaje por descubrimiento, desde el contexto astronómico descubierto en la obra de Cien Años de Soledad, del escritor colombiano Gabriel ...

ResumenLa integración de las tecnologías se destaca en el campo de las políticas de formación del profesorado en Brasil, especialmente en las ciencias de la naturaleza: es un movimiento que considera la alfabetización científica y tecnológica necesaria aos ciudadanos del siglo XXI. En este escenario el maestro activo en la educación de la primera infancia y primeros años necesita hacer uso de métodos y técnicas que ...

ResumoEste trabalho tem como objetivo investigar o design de interface nos jogos educativos, destacando a imersão, identidade e afetividade. Para tanto, analisamos o jogo educativo a Saga dos Conselhos, da Universidade Federal de Santa Catarina que compõe o conteúdo do Curso de Extensão a Distância Formação Continuada em Conselhos Escolares. Foram entrevistados 19 cursistas no encontro presencial do curso. Os resultados ...

AbstractThis paper aims to discuss the use of electronic games in Distance Education by identifying contributions to learning and investigating how the adult audience interacts with the game. To this end, we conducted an exploratory study of qualitative approach, proposing the use of the game Saga of the Councils, developed at the Federal University of Santa Catarina, to make up the Extension Course Distance Continuing ...

A intenção deste estudo é apresentar a utilização de Robótica Educacional para atingir melhores resultados no aprendizado de alunos que estão iniciando os estudos de Programação de Computadores. Para verificar a melhora no desempenho dos alunos, lhes foi ministrado, a priori, conceitos teóricos de lógica de programação fundamentada e apoiada pela elaboração de algoritmos e fluxogramas. A posteriori, os discentes foram ...

ResumenSegún la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), la Competencia Lectora es la capacidad de un individuo para comprender, utilizar y reflexionar sobre textos escritos para alcanzar sus objetivos personales, desarrollar su conocimiento y sus capacidades, y participar en la sociedad. Durante la Educación Media General, los estudiantes requieren habilidades básicas como: lectura, comprensión, ...

Resumo: A tecnologia dita o ritmo das atividades e interfere diretamente no processo de construção do conhecimento. Surge, no entanto um dilema: como competir com as mídias sociais e garantir que o discente participe das atividades propostas? Pensando em aproveitar o fenômeno em prol da multiplicação do conhecimento e incremento na participação dos alunos fora adotada ferramenta disponível por rede social para alunos ...

Resumen: La ley 11.161/2005 institucionalizó la oferta de la enseñanza de la Lengua Española en las escuelas de Brasil (Brasil, 2005). Esa ley hizo con que la demanda por clases y por profesores aumentara, y por consecuencia, también se amplió la necesidad por materiales didácticos. El uso de libros didácticos muchas veces genera desmotivación, pues presenta características lingüísticas y culturales muy homogéneas y ...

Resumo – O estudo analisa a implementação do curso de Administração Pública a distância da UFRN sob o olhar de coordenadores e professores que integraram a equipe do curso, tomando como referência a sua dimensão organizativa. Parte do pressuposto de que os novos suportes tecnológicos da informação e comunicação, provocaram mudanças em todos os campos sociais e passaram a influenciar as formas de condução dos serviços ...