Diplomados: Recent submissions
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Análisis Organizativo y Comunicacional para la Transformación Social en la Fundación Tierra Montemariana
(2025-12-11)El presente trabajo tiene como propósito analizar la experiencia investigativa y Sociopráxico desarrollada con la Fundación Tierra Montemariana, una Organización Social Participativa (OSP) ubicada en el municipio de San Juan Nepomuceno, Bolívar, cuyo quehacer se orienta a la inclusión social, la educación ambiental y la construcción de identidad cultural. A través de entrevistas, observaciones y revisión de redes ... -
Construyendo relaciones positivas: fortalecimiento de la convivencia escolar en el grado segundo del colegio Baruc, en Valledupar, Cesar
(2025-12-10)El presente documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativo, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el colegio Baruc, en Valledupar, Cesar, trabajando con el grado segundo. El objetivo general fue fortalecer la convivencia escolar de los estudiantes del grado segundo del colegio Baruc en ... -
Radiofarmacia y farmacovigilancia de radiofármacos en oncología veterinaria de especies menores: revisión temática
(2025-12-10)El presente estudio analiza de manera integral la Radiofarmacia y la farmacovigilancia de radiofármacos en la oncología veterinaria de especies menores, destacando su importancia, riesgos, regulación y la participación del regente de farmacia en la gestión segura de estos productos. La Radiofarmacia son herramientas de diagnóstico y tratamiento altamente efectivas para el cáncer en perros y gatos, pero su uso implica ... -
Redes, Comunicación y Cohesión: Estrategias de Transformación Sociopráxica para la Organización Social y Productiva de Campesinos de Cali
(2025-12-05)Esta investigación cumple con un objetivo principal; profundizar en la estructura, consolidación y fortalezas de la Asociación de Campesinos de los Corregimientos de Cali, una organización social dedicada a la mejora de las condiciones de vida, el acceso a recursos productivos, y la formación de sus miembros. El análisis, enmarcado en la Sociopraxis, busca comprender cómo esta entidad se enfoca en la comunicación ... -
Estrategias para el desarrollo de la socialización en la primera infancia
(2025-11-17)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Grupo de Atencion Girasoles del programa de Educación Inicial en el Hogar de la Estrategia de Cero a Siempre del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, trabajando con niños y niñas de primera ... -
Implementación de estrategias pedagógicas en entornos virtuales para fortalecer el pensamiento algebraico en estudiantes de octavo grado de la Escuela Normal Superior de Villahermosa (Tolima)
(2025-12-09)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar tanto sobre la práctica pedagógica como sobre la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Escuela Normal Superior de Villahermosa, trabajándose con estudiantes de grado octavo como unidad de análisis. El objetivo general fue fortalecer el pensamiento algebraico a través ... -
Incidencia de la inteligencia artificial como herramienta pedagógica en los ritmos de aprendizaje de estudiantes de grado de primaria
(2025-12-09)El presente documento hace parte del ejercicio de investigación formativa, como alternativa de grado, lo que ha permitido reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. La investigación se realizó en el Gimnasio Educativo las Gaviotas cuyos sujetos implicados han sido un grupo de estudiantes de tercer grado de primaria. La investigación tuvo el objetivo general de analizar la incidencia de la ... -
Juegos tradicionales, como herramientas pedagógicas en el aula para fortalecer las interrelaciones
(2025-12-09)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El objetivo general fue Fomentar las interrelaciones de los niños y las niñas en edades de 4 a 6 años, en la Institución Educativa Técnica Comercial María Inmaculada, en el municipio de Santa Rosa Sur de Bolívar, por medio de ... -
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Cundinamarca y México
(2025-12-11)Resumen La temática sobre la imagen y la narrativa en contexto del conflicto armado se aborda en este trabajo por medio de los siguientes apartados. El primer apartado hace referencia al análisis de caso denominado desde una mirada contextual al exilio colombiano, donde se identifican los factores psicosociales emergentes relacionados con la separación, la pérdida de la identidad, el duelo y la reconstrucción personal ... -
Innovación motivacional con recursos digitales en el aprendizaje de vocabulario en inglés de estudiantes de sexto grado de la I.E. Julio C. Miranda de San Antero, Córdoba
(2025-12-08)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Julio C. Miranda de San Antero, Córdoba, trabajando con 36 estudiantes de grado sexto (11 a 12 años). El objetivo general fue fortalecer la motivación hacia el aprendizaje ... -
Pedagogía social: una apuesta para fortalecer las competencias socioemocionales de niños, niñas y jóvenes de la margen derecha del río guatapurí en valledupar
(2025-11-24)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Margen Derecha del río Guatapurí, con niños, niñas y jóvenes entre los 6 y 24 años, quienes constituyen una comunidad atravesada por condiciones de vulnerabilidad social, económica y emocional. ... -
Periódico digital para el mejoramiento de la comprensión lectora y producción escrita en los niños y niñas de grado segundo y tercero de la Escuela Normal Superior De Socha, Sede Socha Viejo
(2025-12-08)En este proyecto de aula, se presentan las estrategias que fueron implementadas para fortalecer la comprensión lectora y producción escrita, con el fin de superar las dificultades en el aprendizaje de las competencias comunicativas. Para ello, se elaboró un periódico escolar digital utilizando la herramienta de Google Sites. La población objeto estuvo conformada por estudiantes de los grados segundo y tercero de básica ... -
Propuesta de intervención para reducir la mortalidad por desnutrición en el municipio de Manaure - departamento de la Guajira
(2025-12-11)La mortalidad por desnutrición en niños menores de 5 años es un evento de inquietud y de base para la formulación de políticas más certeras. En el municipio Manaure del departamento de la Guajira su tasa también es preocupante alcanzando valores del 45% según cifras del 2021 en el ASIS, e incluso en los últimos años ha aumentado. Esta problemática se atribuye a la pobreza extrema, la inseguridad alimentaria, la baja ... -
Fortalecimiento de la participación familiar en los procesos pedagógicos del CDI Danubio Azul de Bogotá
(2025-12-05)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Centro de Desarrollo Infantil Danubio Azul, ubicado en la ciudad de Bogotá D.C., trabajando con niños y niñas de primera infancia y sus familias pertenecientes a contextos de vulnerabilidad ... -
Intervención de juego fonológico integrado a la lectura en voz alta para fortalecer la alfabetización emergente en grado transición en la Institución Educativa Carlos Vicente Rey de Piedecuesta
(2025-12-05)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Carlos Vicente Rey de Piedecuesta, trabajando con el grupo de transición conformado por niñas y niños de cinco años. El objetivo general fue fortalecer la alfabetización ...
