Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica: Recent submissions
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Potenciamiento de las habilidades de lectura y escritura en inglés utilizando el método fonético y la lectura compartida en los estudiantes del grado tercero B de la IED 20 de Octubre de Santa Marta
(2025-11-21)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Distrital 20 de Octubre, trabajando con los estudiantes del grado Tercero B. El objetivo general fue potenciar el desarrollo de la lectura y la escritura en inglés en los ... -
Construyendo un aula amigable: estrategias de convivencia y normas de clase para preescolar
(2025-11-21)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la sede Palocabildo de la Institución Educativa Técnica Agroindustrial Leopoldo García, trabajando con 20 estudiantes de grado de transición (preescolar). El objetivo general fue fortalecer las ... -
Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante los rincones de trabajo como estrategia pedagógica en las niñas y los niños del grado primero del Colegio Fray José de las Casas Novas
(2025-11-18)Este documento es el resultado de una investigación formativa, que se desarrolló como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. Este estudio se desarrolló en el Colegio Fray José de las Casas Novas, trabajando con las niñas y los niños del grado primero entre 6 y 7 años de edad. El objetivo general fue fortalecer la comprensión lectora a través de la implementación ... -
Las herramientas digitales, una estrategia necesaria para fortalecer el aprendizaje de la lectura y escritura en la primera infancia
(2025-11-14)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Escuela Normal Superior Federico Lleras Acosta, trabajando con estudiantes del grado 1B, que se encuentran entre los 7 y 9 años. El objetivo general fue fortalecer los procesos de lectura y ... -
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Desarrollo de las habilidades motrices y el trabajo en equipo a través de la cultura física en los grados cuarto y quinto del Colegio Lizcano Flores, sede La Capilla
(2025-09-02)Este estudio es el resultado de un trabajo de investigación, realizado como opción de grado, que posibilitó analizar entorno a la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Colegio Lizcano Flores, sede La Capilla, trabajando con 10 estudiantes de cuarto y quinto grado. El objetivo general fue fortalecer las habilidades motrices y el trabajo en equipo en los estudiantes mediante ... -
Sembrando emociones, el arte como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la inteligencia emocional
(2025-11-11)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Ramón Barrantes sede José Acevedo y Gómez, trabajando con los estudiantes del grado primero de educación básica primaria, quienes fueron los protagonistas del proceso ... -
Implementación de prácticas guiadas de manera individual y colaborativa para mejorar la habilidad de habla en el idioma inglés en estudiantes de quinto grado de la plataforma Tich School
(2025-11-19)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que llevó a reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El objetivo general fue fortalecer la habilidad del habla (speaking) del idioma inglés por medio de la estrategia de práctica guiada, el estudio estuvo conformado por 6 estudiantes de quinto grado de educación básica primaria en ... -
El juego como estrategia pedagógica para el reconocimiento y la expresión de las emociones en la primera infancia
(2025-11-21)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Unidad de Servicio Mundo Mágico, trabajando con niños de dos a cuatro años. El objetivo general es desarrollar estrategias que respondan a la necesidad identificada, utilizando un enfoque cualitativo ... -
Estrategias pedagógicas mediadas por el uso de las herramientas tecnológicas y digitales para permitir el fortalecimiento del aprendizaje del Ingles
(2025-11-22)https://drive.google.com/drive/folders/1maBPgMy_Z9n5jsY-P3CWtzeCg57hz0iM?usp=sharing -
Trenzando la cadena productiva de la artesania Zenu, en la fibra de la palma de la caña flecha en los estudiantes de la Institucion Educativa Indigena Pueblecito
(2025-11-22)https://drive.google.com/drive/folders/1eZ9Y7BPzXQ5y7E3xrLLFyxJx-5sIhs6j?usp=sharing -
Fortalecimiento de las habilidades de comprensión lectora en un aula de integración de la I.E Integrado Joaquín González Camargo Sede Pantanitos en la zona rural de Sogamoso (Boyacá) a partir de la implementación de la plataforma Google sites.
(2025-11-22)Nota: la figura muestra la problemática distribuida en sus fortalezas y debilidades. Fuente: Autoría propia -
Tejiendo los saberes propios de la comunidad indígena Arhuaca
(2025-11-22)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Gun Aruwan, ubicada en Geygekun, trabajando con niños y niñas que forman parte de la comunidad indígena Arhuaca. El objetivo general fue fortalecer los saberes propios de ... -
El rincón de experiencias vivas para el aprendizaje multisensorial, la exploración y el desarrollo integral de los sentidos
(2025-11-21)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como una opción de grado, que permitió la reflexión sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se realizó en la Fundación Carlos Díaz, ubicada en el barrio San Pedro de la comuna 5 de Barrancabermeja, trabajando con 25 niños y jóvenes de entre 8 y 50 años con diversas discapacidades múltiples. El objetivo ... -
Fomentar el desarrollo integral de las habilidades para la vida en los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Juan José Nieto
(2025-11-20)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Juan José Nieto, trabajando con los niños del grado primero. El objetivo general fue fomentar el desarrollo integral de las habilidades para la vida a través de la ... -
Motricidad fina mediante el juego.
(2025-11-22)El siguiente trabajo tiene como objetivo principal identificar la importancia que tiene la motricidad fina mediante el juego y fortalecer la coordinación en los alumnos de la Institucion Educativo Arturo Salazar Mejia con los estudiantes de 5 años. En donde el objetivo general es “Propiciar espacios para las actividades lúdicas, como estrategia en el desarrollo de la motricidad fina del grado transición en la ... -
Fortalecimiento de la comprensión y expresión oral en inglés mediante el aprendizaje comunicativo en estudiantes de grado quinto de primaria
(2025-11-22)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Cardenal Aníbal Muñoz Duque, Sede Instituto del Carmen, ubicada en el municipio de Santa Rosa de Osos (Antioquia), trabajando con un grupo de 35 estudiantes de grado quinto ... -
Tejiendo el buen trato
(2025-11-18)Este proyecto presenta una intervención pedagógica desarrollada en la Institución Educativa Jose Manuel Salcedo, ubicada en el corregimiento de Bolo San Isidro (Palmira, Valle), con un grupo de 14 niños y niñas, entre los 6 y 7 años de edad. Con el fin de fortalecer las habilidades socioafectivas asociadas con el buen trato en los estudiantes del grado primero, a través de estrategias lúdicas, en respuesta a las barreras ... -
Metodologías participativas en proyectos ambientales escolares: fortalecimiento de competencias y conciencia ambiental en estudiantes de quinto grado en zona rural
(2025-11-20)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Rural El Totumo, sede La Ceibita, trabajando con estudiantes de quinto grado. El objetivo general fue explorar cómo las metodologías participativas en proyectos ambientales ... -
Más allá del aula: adquisición del inglés, a través de actividades en contextos reales
(2025-11-21)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Club de Tareas y Apoyo Escolar del barrio Sotomayor, en la comuna 12 de la ciudad de Bucaramanga, trabajando con niños y jóvenes entre los 5 y 14 años de edad. El objetivo general fue fortalecer ...
