Escuela de Ciencias de la Educación: Recent submissions
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La lectura crítica una habilidad que debe desarrollarse en la educación superior
(2021-05-28)Fichas de revisión bibliográfica -
Factores socio académicos que inciden en la deserción escolar de jóvenes de educación superior en Colombia
(2021-06-03)Este documento tiene como propósito analizar los factores socio académicos que inciden en la deserción escolar de jóvenes de educación superior en Colombia, identificando de manera crítica la relación existente entre estos factores y la deserción escolar, motivada por el alto índice de jóvenes colombianos que no solo interrumpen drásticamente y en algunos casos de manera permanente sus procesos académicos, sino que, a ... -
Principales tendencias de las TIC usadas como mediación en la educación superior en Colombia
(2021-05-20)Esta investigación, cuyo objetivo es analizar las principales tendencias de las TIC y sus aportes a la formación, implementadas en la educación superior en Colombia, se utilizó como tipo de investigación según las fuentes, la investigación bibliográfica, realizando una revisión bibliográfica y utilizando como técnica de investigación el análisis documental, para identificar la evolución de las tecnologías de la información ... -
Tecnologías de la información y comunicación (tic) como herramienta docente para el desarrollo del aprendizaje autónomo de los estudiantes
(2021-05-04)La presente Monografía, bajo la asesoría de la Especialista Yina Paola Rojas Loaiza, e inscrito a la línea de Investigación “Factores asociados a la calidad de la educación a distancia”, fue consolidada a través de la sistematización del estado del arte de elementos educativos como: TIC, Enseñanza y Aprendizaje autónomo. El desarrollo del trabajo está orientado hacia la práctica educativa, dónde, por medio de indagación ... -
Apuestas pedagógicas para la promoción de la equidad de genero en la primera infancia de Colombia.
(2021-03-11)sta monografía que lleva por título “Apuestas pedagógicas para la promoción de la equidad de género en la primera infancia en Colombia” está vinculada a la Línea de investigación en Visibilidad, Gestión del Conocimiento y Educación Inclusiva, desde la cual se reflexiona en torno a didácticas o propuestas pedagógicas para la promoción de la equidad de género en la primera infancia. Esta línea de acuerdo con los lineamientos ... -
Resignificar la violencia sexual en mujeres víctimas del conflicto armado en Colombia.
(2021-05-26)El documento realiza un análisis desde el paradigma feminista entorno a la violencia sexual contra la mujer en el marco conflicto armado en Colombia y resalta los procesos de violencia estructural, cultural y simbólica que perpetúan el silencio de las victimas, y que legitiman este tipo de acciones. Adicional resalta la posibilidad de reivindicar los hechos, en pro de la construcción de paz y reconciliación, pero ... -
Praxis pedagógicas que fomenten el aprendizaje autónomo a través de herramientas tecnológicas en básica secundaria
(2021-05-12)Ficha de estudio de referentes bibliográficos. -
Estudio de plan de ajustes razonables (PIAR) y el diseño universal para el aprendizaje (DUA): grandes herramientas que permiten la reflexión en la educación superior
(2021-05-24)Ficha de recolección de información. -
Innovación educativa, una nueva propuesta para la transformación de la educación en la IED Quinto Centenario de Santa Marta
(2021-05-18)Este trabajo de grado realizado en la modalidad de monografía, con la asesoría del Tutor Carlos Muñoz, inscrito en la línea de investigación Pedagogía, didáctica y currículo de la ECEDU, y que se basó en la metodología de un análisis documental que partiendo de una revisión indaga sobre la propuesta de innovación educativa que se viene desarrollando por Fe y Alegría en la IED Quinto Centenario de Santa Marta. Se vendrá ... -
Praxis pedagógicas que fomenten el aprendizaje autónomo a través de herramientas tecnológicas en básica secundaria
(2021-05-12)Ficha de estudio de referentes bibliográficos. -
Importancia de la formación emocional docente, para mejorar las prácticas pedagógicas en el aula
(2021-05-12)Este documento presenta los resultados de trabajo de grado realizado en la modalidad de Monografía, inscrito en la línea de investigación Educación y Desarrollo Humano de la ECEDU, bajo la asesoría de la tutora Marcela Suárez Pérez desde una metodología rastreo documental tipo cualitativa, la cual se desarrolla revisando información de fuentes particulares con relación al tema en cuestión, tanto primarias como secundarias ... -
Análisis de las iniciativas de Educación Ambiental (EA) en la vereda Mortiñal, Fómeque- Cundinamarca: Proyecto La Rana y el Ecoparche.
(2021-05-03)Este documento presenta los resultados del trabajo de grado en la modalidad de proyecto de investigación, bajo la asesoría del Magíster Daniel Olivera Paniagua. Es un trabajo de carácter cualitativo que desarrolla un análisis de dos iniciativas de Educación Ambiental implementadas en la Vereda Mortiñal, del Municipio de Fómeque en el Departamento de Cundinamarca, a saber: el Proyecto La Rana y el ECOPARCHE. El documento ... -
Factores que influyen en los resultados de la prueba saber de undécimo grado presentadas en la institución educativa agrícola la holanda durante el periodo de 2017 a 2019
(2021-03-23)Este proyecto de investigación presenta los factores demográficos, académicos y socioeconómicos que intervienen en los puntajes de la prueba saber de undécimo grado por los estudiantes de la Institución Educativa Agrícola la Holanda, ubicada en la región del Ariari. Teniendo como fuente las bases de datos suministradas por el ICFES desde el año 2017 a 2019, la cual cuenta con información específica del estudiante al ... -
Dificultades para el acceso a una educación de calidad en las zonas rurales de Colombia.
(2021-03-05)A lo largo de la historia Colombiana se ha visto gran debilidad del Estado para proteger y garantizar los derechos de las comunidades rurales, llevándonos a preguntar constantemente por la inversión social, por la concreción de las políticas públicas que cada año anuncian grandes montos en inversión, lo cual dista de la realidad, la cual podríamos describir como abandonado, alta corrupción, contextos de violencia, ... -
Estrategia de conservación de las prácticas culturales ancestrales mediante el uso de las TIC en estudiantes de la educación media de la Institución Educativa Esther Etelvina Aramburo, Río Yurumanguí – Buenaventura
(2020-03-30)Estrategia de conservación de las prácticas culturales ancestrales mediante el uso de las TIC en estudiantes de la educación media de la Institución Educativa Esther Etelvina Aramburo, Río Yurumanguí – Buenaventura. -
Educación para la paz en escenarios de conflicto
(2020-12-09)Pirámide de Maslow Autorrealización Estima y reconocimiento Éxito, reconocimiento, respeto y confianza Sociedad Amistad,afecto,intimidad. Seguridad Seguridad física de empleo y de salud Fisiológicas Respirar,alimentarse,descansar,sexo,homeostasis Grafico No 7 Fuente Conomipedia Sevilla (Pirámide de Maslow). -
Encuentro académico regional como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de los saberes de la cultura del Resguardo Indígena Zenú de San Andrés de Sotavento Córdoba-Sucre en la formación de Licenciados en Etnoeducación de la UNAD.
(2020-07-15)Proyecto aplicado está vinculado a la línea de investigación: Etnoeducación, cultura y comunicación que pretende un acercamiento al conocimiento sobre la enseñanza de la cultura del Resguardo Indígena Zenú, en la formación de los estudiantes del programa de Licenciatura en Etnoeducación implementada en la (UNAD).El encuentro académico regional se propone con el fin de promover alternativas pedagógicas que aplican ...
