Profesional: Recent submissions
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Improving English learning in fourth-grade students from rural school el Laurel in Molagavita through the role-playing method
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-08-05)Improving English learning in fourth-grade students from the rural school El Laurel in Molagavita through the role-playing method. -
Fortalecimiento del plan curricular con el proyecto etnoeducativo para los grados de transición de la sede José Celestino Mutis de la Institución Educativa Jorge Isaacs del municipio de El Cerrito
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2013-11)En la institución educativa JORGE ISAACS, se ha hecho necesario poner en marcha un proyecto que supere las diferencias étnicas y culturales procurando integrar a todos los niños y jóvenes que allí se están formando, para que en la sociedad presente y futura sean valorados por sus capacidades y por sus ideales o proyectos de vida, y no por la apariencia física, creencias religiosas, sexo o etnia a la cual pertenezcan. ... -
Estrategia de información, educación, comunicación (i.e.c.) para fortalecer las acciones de atención primaria en salud infantil con pobladores del río naya, municipio de buenaventura (valle), mediante el diálogo y encuentro de saberes entre la medicina occidental y los conocimientos ancestrales afrodescendiente.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2012-04-25)Las diferentes concepciones nacidas en la divergencia de cosmovisiones se hacen tangibles especialmente entre los grupos étnicos y la denominada medicina occidental respecto a la manera de identificar, diagnosticar y tratar las enfermedades, sus causas y consecuencias. En las comunidades afrodescendientes con asiento en el río Naya en el municipio de Buenaventura, existen dificultades de toda índole, y ... -
Personajes afro vallecaucanos: un aporte a la práctica etnoeducativa en el Valle del Cauca.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2012-04-25)Este trabajo de tesis se realizó con el objetivo de conocer el estado de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos en el Valle del Cauca, con especial énfasis en el reconocimiento que los estudiantes hacen de los personajes afrovallecaucanos que han realizado aportes a la conservación de la cultura afro en el departamento y en Colombia. La muestra de la investigación estuvo constituida por la aplicación de una encuesta ... -
Diseño de estrategias multimediales para la enseñanza de la filosofía en los grados décimo y undécimo del Colegio Cristiano Luz y Vida de Ocaña.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-04-24)Diseño de estrategias multimediales para la enseñanza de la filosofía en los grados décimo y undécimo del Colegio Cristiano Luz y Vida de Ocaña. -
Implementación de proyecto pedagógico para el grado segundo de primaria como estrategia de aprendizaje que facilite la asimilación de la cátedra de estudios afrocolombianos.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-11-28)Este proyecto consiste en el planteamiento de una serie de nueve actividades aplicadas al grado segundo de primaria que permiten la implementación de la cátedra de estudios afrocolombianos al grupo de manera transversal, lo que implica que los temas son tratados desde diferentes áreas que al trabajar de manera integral permiten la globalización de los temas lo que permite una visión más amplia de la cátedra. El ... -
Las TIC como estrategia pedagógica para desarrollar las competencias de comunicación y razonamiento en la asignatura de estadística de los estudiantes de 7 grado de la Institución Educativa Rural San Juancito
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-10-11)Este trabajo tuvo como objetivo desarrollar una estrategia pedagógica para la nivelación de los aprendizajes con dificultad de la asignatura de estadística del grado séptimo de la institución educativa Rural San Juancito, ubicado en el municipio de Teorama en el departamento Norte de Santander, utilizando para ello la estrategia metodológica del aprendizaje significativo propuesto por Ausubel, y empleando como uno de ... -
Desarrollo de procesos de comprensión en el establecimiento educativo Santo Domingo Savio a partir de la implementación de algunas herramientas de office como respuesta al limitado acceso a internet.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-02-19)Desarrollo de procesos de comprensión en el establecimiento educativo Santo Domingo Savio a partir de la implementación de algunas herramientas de office como respuesta al limitado acceso a internet. -
La aplicabilidad y uso de la función lineal más allá del salón de clases, en los estudiantes del grado 9º de la institución educativa Luis Irizar Salazar del municipio de Barbacoas departamento de Nariño.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-12-12)La investigación a realizar está centrada, en analizar una de las instituciones educativas del pacífico Nariñense, específicamente la Institución Educativa Luis Irizar Salazar del Municipio de Barbacoas, para verificar que tanto los estudiantes emplean el proceso algebraico de las matemáticas, fuera del salón de clases, en la solución de problemas cotidianos y sobre todo en el aporte al desarrollo social y comunitario. ... -
Educación intercultural dentro de la escuela tradicionalista un acercamiento para la implementación de la cátedra de estudios afrocolombianos en el Colegio Nuestra Señora del Rosario-Bogotá.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-11)Una propuesta de implementación en torno a la Cátedra de Estudios Afrocolombianos en el Colegio Nuestra Señora del Rosario Bogotá perteneciente a la localidad 16 de Puente Aranda, desde un enfoque Etnoeducativo, en una comunidad educativa mestiza, donde permita realizar un reconocimiento y caracterización sobre las prácticas interculturales de origen afrodescendiente para los grados de Bachillerato como plan piloto y ... -
Presentación Escuela Ciencias de la Educación Zona Amazonia-Orinoquia.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-01)Documento de presentación diseñado y elaborado en la Zona Amazonia Orinoquia de la Escuela Ciencias de la Educación para la contextualización de nuestra Escuela a aspirantes, estudiantes y docentes de sus programas. -
Lectura matemática comprensiva en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del grado tercero del colegio Talentos ubicado en Tuluá, Valle.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-11-25)El desarrollo de este proyecto tiene como fin contribuir al fortalecimiento de la capacidad de resolución de problemas matemáticos a partir del reforzamiento de la lectura matemática comprensiva, la cual le permitirá al estudiante leer comprensivamente un enunciado, analizar datos e información que se encuentra implícita en un determinado problema. La comprensión lectora debe ser entendida como una práctica intrincada ... -
Rescate de las enseñanzas de la etnomedicina como estrategia pedagógica para fortalecer la cultura Zenú en los estudiantes del grado 5° del Centro Educativo Flecha, municipio de Tuchín – Córdoba.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-02-05)Descripción: la investigación busca de manera específica el rescate de las enseñanzas de la medicina ancestral como estrategia pedagógica para fortalecer la cultura Zenú en los estudiantes del grado 5° del Centro Educativo Flecha, reconociendo elementos propios como curanderos, sobanderos, parteras, que de alguna manera se han visto afectados por culturas externas. También mediante la implementación de una estrategia ... -
La tecnología y su influencia en la formación de pensamiento crítico en los escolares
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-12-13)En el presente trabajo de investigación aplicada se expone una de las problemáticas actuantes en el escenario escolar, la forma de cómo reflexionan y construyen su pensamiento los escolares de hoy en medio de una abismal irrupción de la tecnología en su vida diaria de escolaridad, esta investigación se desarrolla inicialmente a partir de una indagación teórica apoyada en una gama de autores aledaños a la temática para ... -
Students ́ motivation for learning English as foreign language. A case in Armenia city, Colombia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-17)Surveys -
Methods and strategies of teaching English on children with Asperger´s syndrome
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-05-02)Special Analysis Summary (SAS) Títle: Methods and strategies of teaching English on children with Asperger’s Syndrome. Type: Monograph. Line of research: The following monograph is focused on: “Childhood, Education and Diversity”. This part of childhood recognition is considered as an essential stage of the human development, which can be influenced by factors both individual and social. This line establishes that ... -
Methodologies and strategies applied to the teaching of english as a foreign language in elementary students: case studies in some Bucaramanga metropolitan area schools.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-25)Photos normal high school of piedecuesta, photos Aspaen Gymnasium Cantillana, photos bilingual school Yikanda, photo survey format, photos surveys applied in the public sector, surveys applied in the private sector. -
Reading Is a Skill that Must Be Mastered by Every Girl in ASPAEN Gimnasio Cantillana in First Grade
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-09-20)Parents concent, photographic evidence, Calendars, research tools. -
Articulación de la filosofía en el desarrollo de la competencia interpretativa en estudiantes de tercero, cuarto y quinto de básica primaria de la IED Integrado San Cayetano Cundinamarca, sedes Macanazo y Pinipay
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-18)Estudio de tipo cualitativo que analiza los procesos educativos de una institución en su desarrollo de la competencia interpretativa, con el fin de crear una estrategia pedagógica que permite promover la reflexión filosófica en las aulas de clase. El proceso se desarrolla a través de la aplicación de encuestas, talleres y pruebas de comprensión lectora en los estudiantes de tercero, cuarto y quinto de las sedes Macanazo ... -
resolución de conflictos y fomento del respeto a través de la estrategia comunidad de indagación de filosofía para niños.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-11-07)N/A
