Now showing items 241-260 of 1209

    • AMARE Educación Integral Para Niños Con Discapacidades Proyectados A Una Sociedad Inclusiva 

      Garcia Roa, Karen Lizeth (2024-12-12)
      Este artículo precisa como la innovación social puede ser orientada desde acciones concretas y focalizadas que permiten identificar las necesidades, falencias y vulnerabilidad de una sociedad hasta la mejora en la calidad de vida de una población en específico, en este caso me refiero a los niños de región de Santander, más específicamente en Malaga, quienes presentan algún tipo de discapacidad de índole cognitiva, ...
    • Red de jovenes del catatumbo costruyendo paz y futuro 

      esparragoza villalba,yirley (2024-11-04)
      Resumen La organización de jóvenes resilientes del Catatumbo, Colombia, es un fenómeno social que refleja la capacidad de los jóvenes para adaptarse y superar las adversidades en un contexto marcado por el conflicto armado, la pobreza y la violencia, el objetivo de esta organización es transformar las condiciones de vida de los jóvenes a largo plazo, esta organización evidencia un notable caso de ...
    • Superación y resiliencia: Un trayecto de Innovación Social en el Valle del Guamuez 

      Martinez Rojas, Loreni Viviana (2024-09-11)
      El documento aborda la experiencia de la asociación agroindustrial "La Colmena" en el Valle del Guamuez, como un ejemplo de innovación desde la organización social con fines productivos y los emprendimientos surgida como respuesta a las adversidades del conflicto armado. A través de un enfoque de investigación y desarrollo, se examina la evolución de esta comunidad que, unida por la necesidad de enfrentar las secuelas ...
    • Arte mimbre: Innovación social y bienestar psicosocial desde la artesanía 

      Acero Beltrán, Valentina; Calderón Vargas, Lorena (2024-12-14)
      Este artículo sistematizó la experiencia de Arte Mimbre, un emprendimiento artesanal ubicado en San Sebastián de Mariquita - Tolima, que combina innovación social, sostenibilidad ambiental y generación de empleo para preservar técnicas tradicionales, el objetivo fue evaluar su grado de maduración según el índice TRL (Technology Readiness Levels), identificar aprendizajes y proponer estrategias psicosociales para ...
    • Rompiendo barreras, creando puentes. al servicio de la comunidad sorda entre el centro de relevo y la aplicación SERVIR 

      Erika Andrea infante Lozada (2024-12-14)
      El artículo aborda desde la reflexión la iniciativa SERVIR, una aplicación desarrollada por FENASCOL para promover la inclusión social de la comunidad sorda en Colombia y que utiliza tecnología móvil para proporcionar interpretación en lengua de señas en tiempo real, derribando barreras comunicativas y facilitando el acceso a servicios públicos y privados. Este proyecto ejemplifica cómo la innovación social puede ...
    • Innovación social y sostenibilidad la transformación de los recicladores en Bogotá 

      Sánchez Vargas, Ana María (2024-11-24)
      El presente artículo sistematiza la experiencia de la Fundación ARB ESP como un modelo innovador de inclusión social y sostenibilidad ambiental en Bogotá. A través de la formalización laboral de los recicladores de base, esta iniciativa ha logrado transformar su situación de exclusión social, mejorando sus condiciones laborales y su calidad de vida. Usando el índice TRL (Technology Readiness Level) como marco analítico, ...
    • Escuela Taller de Boyaca:Patrimonio,cultura y trabajo en la cohesion social de comunidades vulnerables . 

      Ibague Gonzalez,Astrid Vanessa (2024-12-14)
      La Escuela Taller de Boyacá es un programa educativo dirigido a jóvenes en situación de vulnerabilidad social, con el objetivo de capacitarles en oficios tradicionales y fomentar la preservación cultural. A través de este modelo, los estudiantes desarrollan habilidades prácticas que les permiten insertarse en el mercado laboral, contribuyendo al fortalecimiento del patrimonio cultural y la cohesión social. El artículo ...
    • Fidelización al Servicio Militar en la Policía Nacional de Colombia. 

      Ruiz Peña,Diana Saray (2024-11-29)
      La implementación de programas de educación y oportunidades laborales para comunidades marginadas (programa dirigido a jóvenes Colombianos de 18 hasta los 24 años de edad) , por ello al ser policía conozco de antemano las iniciativas que a tenido, para lograr impactar de manera significativa a los territorios marginados, generando empleos al servicio del ciudadano y claramente beneficiando al funcionario o aspirante ...
    • Evaluación de la Innovación Social en Econova Caribe: Un Enfoque hacia la Maduración de Proyectos Socio-Tecnológicos 

      Uribe Cruz, Katherine Yusseth (2024-12-10)
      Econova Caribe se ubica en el Kilómetro 7 vía Mamonal, Cartagena de Indias. Se destaca como líder en innovación social y desarrollo sostenible en el Caribe, integrando tecnología y compromiso comunitario para enfrentar desafíos socioeconómicos críticos. Su modelo de maduración de proyectos permite identificar necesidades locales y desarrollar soluciones adaptadas, promoviendo la participación de las comunidades. Este ...
    • "Transformando Vidas con Esperanza: La Innovación Social de Funda Utrahuilca" 

      María del Carmen Ramos Ávila (2025-02-08)
      En el marco del Diplomado de Profundización en Innovación Social de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, este trabajo presenta un análisis detallado de la experiencia social y educativa de la Fundación "Funda Utrahuilca", ubicada en el municipio de Algeciras, Huila. Esta investigación se centra en la innovación social-educativa, un campo que combina los conceptos de innovación y trabajo comunitario con el fin ...
    • Revolución Verde: Innovación Social a través del Jardín Hidropónico para el Futuro Sostenible 

      Fajardo Sanchez, Anyela Victoria (2024-12-10)
      El proyecto del jardín hidropónico de la Fundación Caminos se desarrolla en Bello oriente, uno de los barrios más vulnerables de Medellín, con el objetivo de mejorar la seguridad alimentaria, fomentar la sostenibilidad ambiental y empoderar a la comunidad, especialmente a los jóvenes. Un jardín hidropónico es un sistema de cultivo sin suelo que utiliza soluciones nutritivas en lugar de tierra para alimentar las plantas. ...
    • Transformación de la Salud Mental a Través de la Adopción de Gatos 

      Alarcón Urrea ,Viviana; Gómez Jiménez, Adriana María; Suescun Niño, Claudia María (2025-01-04)
      Este artículo expone la experiencia de Puppis Colombia en la promoción de la salud mental a través de la adopción de gatos, resaltando la apropiación conceptual y el involucramiento de la ciudadanía. Se llevó a cabo un análisis basado en el índice TRL para evaluar el nivel de desarrollo de la iniciativa, destacando cómo Puppis busca abordar el problema del abandono de mascotas y promover la tenencia responsable, mejorando ...
    • “Formación integral – Transformando el futuro” una innovación social que construye para el mañana. 

      Salazar Arena, Robert Augusto (2024-11-26)
      En este artículo científico se logró sistematizar la experiencia de la investigación realizada a la innovación social, “Formación integral – Transformando el futuro”, la cual es desarrollada en veintidós de los cuarenta municipios que conforman el departamento de Norte de Santander, que se encuentra constituida por un grupo interdisciplinario de profesiones capacitados para la orientación de niños, niñas, adolescentes ...
    • Innovación para la educación inclusiva: Sistematización del proyecto estrategias de educación flexible de la Corporación Infancia y Desarrollo (CID), Bogotá 

      Palacios Garcia, Juan Carlos (2024-12-09)
      El presente artículo es el resultado de la sistematización del proyecto de educación denominado Innovación para la Educación Inclusiva: Sistematización del Proyecto Estrategias de Educación Flexible de la Corporación Infancia y Desarrollo (CID), Bogotá. Esta una estratégica de innovación social desarrollada por la organización Corporación Infancia y Desarrollo (CID) y se desarrolla en el Centro de Desarrollo Comunitario ...
    • Ganadería y cuidado del ambiente: una innovación social para pequeños productores en Aguachica Cesar 

      Navarro Pinzon, Jonatan Fabian (2024-12-20)
      El “Proyecto Ganadero del Cesar es una iniciativa lanzada en 2021 en el departamento del Cesar, Colombia, con el objetivo de mejorar la productividad y sostenibilidad de la ganadería local, este proyecto se centra en capacitar a los ganaderos en técnicas de producción sostenible y en la implementación de tecnologías avanzadas, involucra a actores clave como asociaciones de ganaderos, la Agencia Nacional de Tierras (ANT) ...
    • Construyendo la paz desde el ámbito escolar mediante programa HERMES en Soacha Cundinamarca. 

      Salcedo Gutiérrez, María consuelo (2024-11-26)
      El presente artículo expone los procesos de mediación como el eje articulador de acciones restaurativas en los ambientes escolares, a través del dialogo, la participación y los acuerdos fruto de la interacción entre pares. Estos procesos son propiciados en el programa HERMES, iniciativa de la Cámara de Comercio de Bogotá, que está encaminado a generar y desarrollar estrategias para la transformación del conflicto ...
    • No borres tus ideas di no a la deserción escolar 

      Benavides Benavides, Delfina (2025-02-10)
      Investigación del Proyecto de Innovación Social No Borres Tus Ideas Di No A La Deserción Escolar, desarrollado en Tumaco Nariño con el propósito de disminuir los índices de deserción escolar y permitir una transformación en las comunidades de zonas rurales y urbanas. Es un proceso que se adelantó ejecutando un conjunto de acciones articuladas por un grupo de docentes, líderes, Policía y Alcaldía ante la preocupación ...
    • Desarrollo de Liderazgo y Resolución de Conflictos: Innovación Social para la Convivencia Escolar en el Colegio Gimnasio Campestre 

      Ruiz Banoy Yiseth Natalia (2024-09-02)
      Resumen Con el objetivo de fortalecer la convivencia escolar mediante el liderazgo estudiantil, se implementó el proyecto "Desarrollo de Liderazgo y Empoderamiento Estudiantil" en el Colegio Gimnasio Campestre, apoyado en teorías de mediación y cultura de paz. La iniciativa se diseñó en colaboración con el Proyecto Hermes de la Cámara de Comercio, incluyendo talleres, mediación de conflictos y actividades de sensibilización. ...