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    Escuela de Ciencias de la Educación: Recent submissions

    Itens para a visualização no momento 261-280 of 1114

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        Apreciación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje de estudiantes y docentes de lo grados 9°, 10° y 11° de la institución educativa Antonio Herrán Zaldúa de Honda Tolima 

        Martínez Zuleta, Eyder Orlando (2020-07-29)
        Encuestas, consentimientos informados, tablas
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        Construcción de ciudanía a través del Museo Casa de la Memoria, en Medellín: desde una perspectiva educativa. 

        Dominguez Ibarguen, Janice (2020-07-29)
        Fichas bibliográficas
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        Propuesta pedagógica mediada por AVA para desarrollar procesos de autoaprendizaje en estudiantes de grado octavo en sistemas de ecuaciones lineales de primer grado con dos incógnitas del Instituto Clara Fey Bogotá 

        Melo, Andres Felipe (2020-07-03)
        En este documento se presenta una propuesta de investigación que nace desde la identificación de las necesidades de aprendizaje en el área de matemáticas de grado octavo en el Instituto Clara Fey, en donde se evidencio que las estudiantes de este grado presentaban algunas dificultades en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas. Por consiguiente, fue necesario articular este ...
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        Inclusión social por medio del deporte formativo en niños de 7 a 14 años de edad del municipio de Cumbal-Nariño 

        Pistala Mueses, John Alexander (2020-07-27)
        Teniendo en cuenta las diferentes modalidades de trabajo de grado, se propone un proyecto aplicado por medio de la práctica deportiva con el propósito de construir un entorno social incluyente con niños de 7 a 14 años del municipio de Cumbal y sus respectivas veredas, generando una inclusión social como parte fundamental en la trasformación de la sociedad. Es por ello, que este proyecto aplicado se acoge a La línea ...
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        Caracterización del uso de sustancias alucinógenas en estudiantes de secundaria del Centro Educativo, El Cruce, del municipio de Cimitarra - Santander 

        Cifuentes Hernández, Arquímedes (2020-07-08)
        Diagramas 1, 2 y 3; Mapas 1, 2 y 3; Cronograma; Recursos necesarios; Formato de encuesta; Árbol de problemas; Cuestionario para entrevista verbal no estructurada.
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        Estrategias didácticas mediante la práctica de juegos tradicionales para el fortalecimiento de las habilidades de autodirección en el aprendizaje autónomo de las capacidades condicionales de los estudiantes de grado quinto en el área de educación física, Colegio Nuestra Señora del Rosario, Cali. 

        Real España, Luis Alberto (2020-04-19)
        Este documento presenta la propuesta con modalidad Proyecto de investigación, en coherencia con la línea de investigación Educación y Desarrollo Humano. La propuesta tiene como propósito brindar herramientas estratégicas que les permita a los alumnos del grado quinto de primaria del colegio Nuestra Señora del Rosario de Cali, apropiarse del aprendizaje autónomo en la asignatura de educación física a través de la ...
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        Análisis de los modelos de evaluación integral y su influencia en la evaluación en la Institución Educativa Madre Caridad Brader del municipio de Rosas- Cauca 

        Erazo Sánchez, Rodrigo Alfredo (2020-07-23)
        La Evaluación del aprendizaje sobre los contenidos aprendidos por parte de los estudiantes en los momentos actuales reviste mucha importancia, ya que no se concibe una Evaluación únicamente a partir de la memorización de los contenidos impartidos por el profesor en el aula de clase, por consiguiente, al hablar de Evaluación es imperioso establecer un punto de partida con base en una Evaluación integral que responda a ...
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        Gobierno escolar y democracia en la Institución Educativa Gonzalo Jiménez de Quesada, San Sebastián de Mariquita - Tolima 

        Galindo Varón, Vivian Rocío; Angarita López, Viviana Marcela; Delgado Pabón, Christian Javier (2020-07-18)
        Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto de investigación, bajo la asesoría de la Mg. José Mauricio Sánchez Ortiz, inscrito en la línea de investigación la Educación y Desarrollo Humano de la ECEDU, y que se basó en la metodología Mixta, se realizó en dos (2) etapas: La Cuantitativa y la Cualitativa. Donde las técnicas e instrumentos utilizados en cada etapa o ...
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        Propuesta de un programa educativo para fomentar la cultura del reciclaje del Tereftalato de polietileno. 

        Visbal Martínez, Lilia Beatriz; García Castañeda, Manuel Ricardo (2020-07-18)
        Temas como el medio ambiente, la contaminación ambiental y el reciclaje, son temas de actualidad dada la importancia de estos ante la necesidad de la conservación del medio ambiente. Frente a este último, el hábito del reciclaje trae consigo la protección del medio ambiente, permite el ahorro de recursos minerales y de la energía. Son cada vez más los países que adoptan esta costumbre y reconocen que el reciclaje es ...
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        Análisis de la pertinencia del material pedagógico usado por CENS S.A. E.S.P. Grupo E.P.M. como estrategia de Responsabilidad Social Empresarial para la difusión del contenido de su factura de energía. 

        Montes González, Diana Soraya (2020-06-27)
        En el desarrollo de estrategias educativas con líderes, clientes y/o usuarios de Centrales Eléctricas del Norte de Santander S.A. E.S.P. Grupo e.p.m., han sido identificados por parte de los gestores sociales aspectos del material informativo y pedagógico los cuales dificultan su aprovechamiento como herramienta de apoyo en la enseñanza de los componentes de la factura de energía. Esto puede generar un menor impacto ...
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        Implementación del podcast como herramienta tecnológica para promover la habilidad de escucha en el idioma inglés con los estudiantes de 9° grado del colegio Antonio María Claret Quibdó, Chocó. 

        Palacios Palacios, Fulton Antonio (2019-04-10)
        Imágenes, enlace, Documentos.
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        Incidencia de la política de paz como gestor de la convivencia, cultura de paz y la resiliencia de la población víctima del conflicto del municipio del Líbano – Tolima. 

        Cataño Gutiérrez, Dairo Alberto (2020-06-06)
        Esta monografía analítica y reflexiva de tipo documental pretende identificar la incidencia del conflicto bélico en Colombia el cual está enmarcado por diferentes etapas. Estos factores ideológicos de luchas de poder que han dado como resultado la constante violación de los derechos humanos y el desplazamiento forzado de las comunidades campesinas, indígenas y del sector urbano del municipio del Líbano - Tolima
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        Caracterización del servicio de consulta y préstamo documental del Archivo histórico de la UNAD, Sede Nacional José Celestino Mutis. 

        Herrera Fajardo, Oscar Julian (2020-06-15)
        El presente trabajo de grado es la caracterización del servicio de consulta y préstamo documental, garantizando la definición de perfiles de usuario, herramientas de recuperación de búsqueda de información adecuadas para el correcto funcionamiento de este, adicionalmente se propone una estrategia para difundir la nueva estructura del servicio.
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        Aplicación de Storytelling en el Desarrollo de la habilidad de listening, en el aprendizaje del idioma ingles en estudiantes de nivel beginners del centro de idiomas de la universidad de los llanos, villavicencio, colombia 

        Chávez Rodríguez, Kermit Juliet (2019-03-01)
        Anexo A. Prueba de listening nivel A1 por Cambridge Assesment English https://assets.cambridgeenglish.org/activities-for-children/s-l-03-storyline-output/story_html5.html?lms=1 Anexo B. Video storytelling https://www.youtube.com/watch?v=roTTGMUaYWs&rel=0 Anexo C. Video storytelling https://www.youtube.com/watch?v=Sv7OHfpIRfU Anexo D. Sondeo de percepción aplicado a los estudiantes. Anexo E. Formato de observación ...
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        Análisis de las causas del rezago universitario en los estudiantes del CEAD Palmira de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) 

        Quiñones Perafan, Gloria Bibiana (2020-04-01)
        Figura 1. Tasa de deserción cohorte por nivel de formación Figura 2 Modelo de orientación pedagógica 42 Figura 3 Causas del rezago en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, CEAD de Palmira 53
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        Proyecto de ley sobre libertad de cátedra vs adoctrinamiento. Una mirada desde el tratamiento mediático. 

        Hernández Bolaños, Francisco Javier (2020-06-06)
        Este trabajo de grado presenta una revisión documentada que da cuenta del tratamiento mediático dado tras la presentación del proyecto de ley del senador Edward Rodríguez en febrero de 2019 frente a la libertad de cátedra en Colombia. Presentando además un comparativo con tres países de América Latina.
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        Aplicación de la Ley de convivencia escolar 1620 de 2013 en Colombia. periodo 2016 – 2019. 

        Saballeth Miranda, María José (2020-02-21)
        En la actualidad, el concepto de convivencia escolar en Colombia es definido según el Ministerio de Educación Nacional, como la acción de convivir en compañía de otras personas en el contexto escolar de forma pacífica y armónica. Hace referencia a aquel conjunto de relaciones que ocurren entre individuos que pertenecen a la misma comunidad escolar, el cual debe enfocarse en el logro de los objetivos educativos y su ...
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        Diseño de estrategia metodológica para motivar la lectura en los estudiantes del grado pre-escolar del centro de desarrollo integral (CDI). “Semilleros de Paz” de San Vicente del Caguán 

        Guerrero Canacue; Edna Del Mar (2020-06-01)
        Este documento presenta los resultados de trabajo investigativo desarrollado como opción de grado desde la modalidad de Proyecto de investigación. Ha sido supervisada bajo la asesoría de la Dra. Gloria Alexandra Rivera Rubiano, siendo éste un proyecto inscrito bajo la línea de investigación Transversal Pedagogía, Didáctica y Currículo, ofertada por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD – UDR San Vicente ...
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        Diseño de una propuesta pedagógica para fortalecer el uso de herramientas TIC en el área de inglés del grado 5° de educación básica primaria, de la Institución Educativa Don Alonso en el corregimiento de Don Alonso del municipio de Corozal Sucre- Colombia 

        Martínez Pérez, William Miguel (2020-06-16)
        Mediante la modalidad de proyecto aplicado, se trabaja en el diseño de una propuesta pedagógica para fortalecer el uso de herramientas TIC en el área de inglés del grado 5° de educación básica primaria, de la Institución Educativa Don Alonso en el corregimiento de Don Alonso del municipio de Corozal Sucre- Colombia, con el objetivo principal de buscar a través de diferentes estrategias de enseñanza y aprendizaje generar ...
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        La importancia y el valor de la formación musical en el primer ciclo de la educación básica primaria como instrumento para el desarrollo de habilidades cognitivas en las áreas de las matemáticas y el lenguaje. Un contraste entre la teoría y la práctica. 

        Villalobos Sandoval, Javier Dario (2020-06-15)
        Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Monografía, bajo la asesoría de la doctora Gloria Alexandra Rivera., inscrito en la línea de investigación Educación y desarrollo humano de la ECEDU, y que se basó en la metodología de enfoque cualitativo que no pretende probar ninguna hipótesis ni datos estadísticos, es una investigación de tipo documental informativa , donde los ...
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