Especialización en Educación, Cultura y Política: Recent submissions
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Taller de lectura y escritura “Expresiones” como estrategia para favorecer la construcción de competencias comunicativas de los estudiantes del curso Competencias Comunicativas del CEAD Palmira, II período 201
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2012-04-12)Esta investigación tiene como objeto describir la contribución del taller de lectura y escritura “Expresiones” en la construcción de competencias comunicativas de los estudiantes de curso competencias comunicativas del CEAD Palmira, II período 2011. Este taller, nace de la necesidad de fortalecer en los estudiantes sus competencias: interpretativa, argumentativa y propositiva específicamente en los procesos de ... -
Causas y consecuencias de la invisibilidad, que ha permitido la permanencia de la exclusión y la marginación aplicada al profesional afrocolombiano por los diferentes gobiernos nacionales
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2009)La Constitución de 1991 declara a Colombia como una Nación pluricultural. En el artículo 13 establece: Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma protección y trato de autoridades y gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación. Por lo tanto, el estado está en la obligación de promover las condiciones para que la igualdad sea real y ... -
Caracterización etnosociológica de las manifestaciones artísticas de los grupos culturales afrodescendientes del norte del departamento del cauca
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2009-10-23)La investigación - indagación ofrece las condiciones propicias en lo teórico y en lo epistemológico para interpretar la realidad inmediata de una población cercana a nosotros en cuanto a su dinámica cultural. La motivación para explorar este terreno surge de varias fuentes: Es pertinente aclarar que el Norte del Cauca por su vecindad geográfica, histórica y cultural con el Valle del Cauca, con Cali más ... -
El proceso enseñanza – aprendizaje en la facultad de derecho de la universidad cooperativa de Colombia seccional Villavicencio
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2006)La presente investigación toma como objeto de estudio el método enseñanza-aprendizaje, vigente hoy, en la Facultad de Derecho de la Universidad Cooperativa de Colombia seccional Villavicencio, y pretende caracterizarlo para determinar si éste se encuentra a tono con las tendencias actuales en educación, o por el contrario, requiere una revisión y reorientación para responder efectivamente a los retos que nos plantea ... -
El concepto de metamorfosis aplicado al hombre desde una perspectiva pictórica
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2006)Este proyecto investigativo se relaciona directamente con una propuesta artística que tiene como finalidad crear lenguajes pictóricos que despierten en la sociedad colombiana, una participación en el óptimo aprovechamiento, conservación y preservación del medio ambiente y de los recursos naturales; estos lenguajes pictóricos se conjugan desde una perspectiva educativa, política y cultural, siendo claro que el lenguaje ... -
Análisis de las prácticas del proyecto Papalotl a partir de la experiencia “Diarios de contexto” en el marco de los postulados Educación Popular.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-24)En este trabajo se analiza una parte de las experiencias del Proyecto Papalotl, tomando como referente la propuesta realizada desde “Diarios de Contexto”, y bajo el lente de los postulados de le Educación Popular y de las teorías sobre sistematización de proyectos, entendiendo esta como un proceso participativo de reflexión e interpretación sobre y desde las prácticas, con el fin de producir conocimientos y ... -
Factores educativos asociados a la resiliencia en los estudiantes de grado noveno del Colegio Técnico Municipal Simón Bolívar del municipio de Duitama Boyacá.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-09-01)Este proyecto parte de la inquietud por conocer los procesos resilientes de las instituciones educativas en la población adolescente y de esta manera reconocer los factores que se ven involucrados en el proceso. El Adolescente está en pleno proceso de descubrimiento del mundo, en proceso de desarrollo en todos los ámbitos y está tomando consciencia de su existencia, generando espacios en donde manifestarse. La resiliencia ... -
Estrategia pedagógica-didáctica para la integración de un grupo de jóvenes del Colegio Centro Educativo Grandes Pensadores Cristianos, en el Distrito Turístico, Cultural e Histórico de Santa Marta, en el marco de una cultura ciudadana en el post conflicto.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-22)El tema de investigación se denomina “Estrategia pedagógica-didáctica para la integración de un grupo de jóvenes del Colegio Centro Educativo Grandes Pensadores Cristianos, en el DTCH de Santa Marta, en el marco de una cultura ciudadana en el post conflicto”, desarrollada como uno de los factores que más afecta el acontecer de un país está determinado por la conciencia política, reconocida además como un aspecto ... -
Diseño de un manual didáctico para el uso del software Mathematical Pleasure (MAPLE) de funciones reales en el aprendizaje y enseñanza del contexto escolar de ciclo IV del Sistema Nacional de Educación Permanente (SINEP).
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-12)Utilizar herramientas tecnológicas por parte del docente en el proceso enseñanza –aprendizaje de matemáticas es muy importante ya que las clases serían más amenas e interesantes además de esto se logra profundizar en contenidos y aplicaciones, debido a lo planteado anteriormente, la elaboración de un manual didáctico sobre el tema de funciones reales con el programa MAPLE 13 se propone como una estrategia que ... -
Caracterización del uso de los dispositivos móviles de los estudiantes del grado noveno de la sede principal de la I.E. Agropecuario del Huila de la ciudad de Garzón y su inclusión en el aula de clase.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-02-27)Encuesta, Lista de chequeo -
Tratamiento general a mujeres atacadas con ácidos químicos en Colombia en la última década.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-06)La presente monografía se realiza para conocer los efectos que pueden generar ser víctima de ataque con agentes químicos (ácido); ya que es, un delito de violencia de género que en la última década creció de manera alarmante en Colombia. Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de monografía, bajo la asesoría del tutor Gustavo Meneses Rivas, inscrito en la línea de investigación ... -
fortalecimiento del respeto y desarrollo emocional a través del aprendizaje de la música en los niños y niñas de grado octavo en la Institución Educativa Juan Bautista de la Salle de Florencia – Caquetá.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-02)Este documento presenta los resultados del trabajo de grado proyecto aplicado. fortalecimiento del respeto y desarrollo emocional a través del aprendizaje musical, dirigido por el docente de educación artística Yamid Roa Duque. -
Representaciones sociales de las normas de convivencia escolar en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Ángel María Paredes de Neiva.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-08-10)La principal motivación para adelantar esta investigación, es que los diferentes miembros de la comunidad educativa de la Institución, expresan preocupación por ciertas situaciones que afectan la convivencia, no solo dentro de la institución sino en los alrededores de la escuela, tales como intolerancia, discriminación, agresión física y/o verbal, consumo de sustancias psicoactivas, hurtos, ausentismo, impuntualidad, ... -
Factores que determinan la motivación en el área de matemáticas en el grado 10 de la Institución Educativa Técnica José Yemaíl Tous, del municipio de Santiago de Tolú, Sucre.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-08-05)Este proyecto de investigación titulado “Factores que determinan la motivación en el área de matemáticas en el grado 10 de la Institución Educativa Técnica José Yemaíl Tous, del municipio de Santiago de Tolú, Sucre” busca presentar los diferentes elementos que determinan el nivel de motivación de los estudiantes en esta área del conocimiento. Arrojando como resultados que el profesor de matemáticas desde su actitud ... -
El uso de material didáctico multimedia para el fortalecimiento de la identidad cultural afrocolombiana en los niños del grado preescolar de la Institución Educativa Nuestra Señora de los Dolores de Manare del municipio de Villanueva, Casanare, Colombia.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-07-09)Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de proyecto aplicado, inscrito en la línea de investigación infancias, educación y diversidad de la ECEDU, atiende epistemológicamente al modelo de investigación cualitativa con enfoque etnográfico. Se realizó en la institución educativa Nuestra Señora de los Dolores de Manare ubicada en el municipio de Villanueva, Casanare desde ... -
Identificación y Creación del currículo de formación artística y cultural en la modalidad de Bandola llanera para la Dirección Departamental de Cultura y Turismo de Casanare.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-07-20)La formación artística y cultural tiene un gran impacto en la comunidad en general, ya que a través de esta se amplían y potencian las oportunidades de desarrollo cultural en contextos propios, además aporta significativamente a la proyección regional, nacional e internacional de la conservación, creación y divulgación de las prácticas culturales tradicionales. De otra parte es una estrategia no solo de aprendizaje ... -
Análisis de los factores socioculturales que inciden en el acceso a la educación superior en los jóvenes del barrio Vincula Palacio del municipio de Maicao.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-07-09)La presente monografía es de tipo descriptiva y no experimental, en el análisis de los factores socio - culturales que indicen en el acceso a la ES en los jóvenes del barrio vincula palacio del municipio de Maicao. Se aplican técnicas de observación no estructurada, además los datos se operacionalizan según Rojas (2011) plantea la utilización de cuadros comparativos donde se contraste la población objeto de estudio ... -
Aportes de la Universidad de Nariño en la construcción de una cultura de paz y reconciliación en el marco del posacuerdo en Colombia.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-05-31)Trabajo de investigación en el cual se realiza un análisis crítico sobre la participación de la Universidad de Nariño en la construcción de una cultura de paz y reconciliación en el marco del posacuerdo en Colombia -
Análisis de la oferta institucional público-privada en educación superior y avanzada en etnoeducación y cultura en el departamento del Cauca, 2015-2017.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-07-13)El documento presenta los resultados de opción de trabajo como proyecto de investigación, en la Especialización en Educación Cultura y Política, en la línea de investigación en Educación y desarrollo humano, por tanto, se nutre de un proceso de indagación sobre referentes empíricos que se circunscriben en un contexto (espacio-tiempo) determinado, lo cual, a diferencia de los trabajos de grado realizados en la modalidad ... -
El uso de un foro asincrónico fundamentado en el aprendizaje basado en problemas como alternativa de capacitación para mejorar las competencias ciudadanas en los funcionarios de la escuela de gobierno y liderazgo de la Alcaldía de Cartagena de Indias.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-05-02)Este trabajo de grado está basado en promover las competencias ciudadanas en los funcionarios de la Escuela de Gobierno y Liderazgo (EGL) de la Alcaldía de Cartagena de Indias, utilizando para ello la herramienta virtual Foro Asincrónico y la estrategia pedagógica Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Es importante promover las competencias ciudadanas en los funcionarios, para contribuir a transformar la sociedad y ...
