Escuela de Ciencias de la Educación: Envíos recientes
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Estrategia pedagógica mediante un recurso educativo digital (red) para apoyar y guiar la competencia comunicativa lectora dirigida a niños y niñas de inclusión con discapacidad cognitiva del colegio santa librada ied.
(2025-11-03)Fotos, imágenes, esquemas, tablas, figuras. -
Analysis of communicative strategies used on interactions between level A1 english students and native english speakers at a Language Institute in San Agustín, Huila
(2025-10-27)Resumen La presente investigación se centra en el análisis del fortalecimiento de la producción oral del inglés en estudiantes de nivel A1 de un Instituto de Lenguas de San Agustín, Huila, mediante la interacción comunicativa con hablantes nativos. Desde un enfoque cualitativo con diseño etnográfico, se analiza cómo estas interacciones influyen en la fluidez, pronunciación, uso de estrategias verbales y confianza ... -
Exploring the role of metacognitive strategies in fostering autonomy among LILEI students at UNAD
(2025-09-10)Appendix A Resumen Analítico de Estudio RAE Appendix B Informed consent Appendix C Data collection instrument 1- Questionnaire Appendix D Protocolo de validación por experto Appendix E Data collection instrument 2- Focus Group script Appendix F Coding Matrix -
Superando barreras: Uso de la inteligencia artificial ChatGPT y la plataforma del British Council para mejorar las competencias de interacción en inglés en aprendices de la tecnología de multimedia del SENA
(2024-03-20)Anexo 1 Fotos , Anexo 2 Formatos , Anexo 3 Evidencias de la contaminación del aire. Anexo 4 Fotos Evidencia clases virtuales del día 20/03/2024 e implementación de la plataforma del British council . Anexo 5 Encuesta 📍 Pionero en la enseñanza del inglés con IA 🔹 Entrevistador: Bienvenido, José Luis. Es un honor tenerte aquí para hablar sobre tu revolucionario método de enseñanza del inglés con inteligencia ... -
Incidencia de un Recurso Educativo Digital - RED en la apropiación del modelo educativo a distancia de la UNAD
(2025-10-08)A continuación, se presentan los anexos que complementan y evidencian el desarrollo metodológico, técnico y pedagógico del recurso educativo digital diseñado en esta investigación: • Anexo 1. Ruta metodológica para el diseño del recurso educativo digital: Esquema visual que muestra las etapas para el diseño del RED. • Anexo 2. Estructura modular del recurso educativo digital: Esquema visual que muestra la organización ... -
Uso de modelos manipulativos en la enseñanza del algebra: una propuesta para la educación inclusiva
(2025-10-09)Apéndices - Tablas -
La sabiduría de la mujer rural del municipio de Chipaque como eje central para construir caminos de educación contextualizada frente al desarraigo intergeneracional
(2025-10-07)La presente investigación pone en el centro las voces, los saberes y las memorias de las mujeres rurales del municipio de Chipaque, Cundinamarca, como acto de reconocimiento, reparación y justicia epistémica. Desde un enfoque intercultural, se propone visibilizar la agencia histórica de estas mujeres, quienes han sostenido la vida en los territorios a pesar de haber sido sistemáticamente silenciadas por las estructuras ... -
Características sociofamiliares en estudiantes con bajo rendimiento académico: estudio descriptivo de básica primaria, IE Promoción Social, sede Eduardo Santos, Palermo - Huila, 2024
(2025-10-02)Instrumentos de recolección de datos validados (encuestas para docentes, padres de familia y estudiantes) Formatos de consentimiento informado y autorización institucional Evaluaciones del juicio de expertos para validación de instrumentos, Fotografías de la socialización del proyecto con la comunidad educativa (docentes, rector, padres y estudiantes) Imágenes de la aplicación de encuestas a estudiantes de tercero, ... -
Propuesta de innovación en el microcurrículo para el fortalecimiento del pensamiento científico en estudiantes de segundo grado de primaria del colegio NIJEPRA, Girón Santander
(2025-10-02)Al fortalecer el pensamiento científico en los estudiantes se promueve una forma de interactuar con el mundo que va más allá de solo memorizar datos, sobre todo, esto permite que desarrollen un pensamiento curioso y crítico. Como resultado, aprenden a observar su entorno, formular preguntas, crear hipótesis, buscar respuestas y crear soluciones a problemas. La presente investigación reconoce las dificultades que enfrentan ... -
Análisis de la implementación de la estrategia de ambientalización curricular en América Latina del período 2019-2024
(2025-10-02)Tablas, figuras y apéndices -
Conocimiento en primeros auxilios en la comunidad académica de la institución educativa rural Nuestra señora de la Merced
(2025-10-01)La enseñanza y el desarrollo de habilidades en primeros auxilios para docentes y estudiantes en zonas rurales se consideran pertinentes, incluso puede llegar a ser fundamental para mejorar la capacidad de respuesta ante situaciones de emergencia en estas comunidades. En áreas rurales, donde el acceso a servicios médicos es limitado y las distancias pueden impedir una atención rápida, la atención inmediata se vuelve ... -
La semilla de la lectura: Cultivando el hábito lector de los estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Harold Eder Palmira
(2025-09-29)La lectura es indispensable para comprender la realidad en la que se vive y contribuye significativamente al desarrollo integral del ser humano; por ello, consolidar el hábito lector resulta fundamental en la formación de cada individuo. El presente proyecto aplicado, orientado al fortalecimiento del hábito lector en estudiantes de educación media de la Institución Educativa Harold Eder, sistematiza la experiencia ... -
Fortalecimiento de las competencias TIC en los docentes de la Institución Educativa Departamental Salesiano Miguel Unía Miguel Unía de Agua de Dios Cundinamarca en el Tiempo Posterior a la Pandemia
(2025-09-26)La pandemia por COVID-19 impulsó transformaciones profundas en los procesos educativos, acelerando la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas pedagógicas indispensables. En este contexto, la Institución Educativa Departamental Salesiano Miguel Unía de Agua de Dios enfrenta el reto de fortalecer las competencias digitales de sus docentes para responder a las demandas ... -
Efecto del conectivismo en el desarrollo de competencias digitales en estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa José Eustasio Rivera, Cubarral – Meta.
(2025-09-15)Esta investigación tiene como objetivo principal el análisis del impacto que puede tener el conectivismo en el fortalecimiento de habilidades como filtrar, evaluar y utilizar la información, que se da en estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa José Eustasio Rivera, en el municipio de Cubarral (Meta). La anterior problemática, es sustentada en la teoría del conectivismo propuesta por Siemens (2004). De ... -
Transformando la convivencia escolar: Impacto de una estrategia pedagógica de mediación y resolución de conflictos en estudiantes de Grado 11 de la Institución Educativa Técnica Empresarial Alberto Castilla
(2025-09-16)Tablas, imágenes, consentimientos informados, formato de validación por juicios de expertos, tabulaciones, formatos grupos focales.
