Profesional: Recent submissions
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Children´s literature and comics in the ESL/EFL teaching -learning process for children and young adults
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-08-27)Children´s literature and comics in the ESL/EFL teaching -learning process for children and young adults. -
How to motivate and improve the english-Speaking skills of students of the academy teach & play from a very early age and throughout the teaching and learning process?
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-08-15)How to motivate and improve the english-Speaking skills of students of the academy teach & play from a very early age and throughout the teaching and learning process? -
PLEs as catalysts for boosting listening comprehension skills.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-10-13)PLEs as catalysts for boosting listening comprehension skills. -
Choral techniques as a strategy to improve the motivation and use of english speaking skills in the primary students of the school gimnasio San José Bogotá.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-10-09)Choral techniques as a strategy to improve the motivation and use of english speaking skills in the primary students of the school gimnasio San José Bogotá. -
Resignificación de la relación del hombre con el cosmos a partir de las teorías antropológicas desde los trasfondos históricos de la filosofía.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-10-09)Resignificación de la relación del hombre con el cosmos a partir de las teorías antropológicas desde los trasfondos históricos de la filosofía. -
El ser humano y la ética del siglo XXI.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-10-03)El ser humano y la ética del siglo XXI. -
Desarrollo del Pensamiento Crítico a través de la estrategia de Comunidad de Indagación del programa de Filosofía para Niños, en estudiantes de grado quinto de básica primaria del Instituto Pedagógico Campestre (La Calera).
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-10-09)Desarrollo del Pensamiento Crítico a través de la estrategia de Comunidad de Indagación del programa de Filosofía para Niños, en estudiantes de grado quinto de básica primaria del Instituto Pedagógico Campestre (La Calera). -
Análisis de las competencias de los licenciados en filosofía de la UNAD, a partir de las prácticas pedagógicas desarrolladas en la UDR-Soacha y el CEAD José Acevedo y Gómez en el periodo 2017-2018.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-05-16)Análisis de las competencias de los licenciados en filosofía de la UNAD, a partir de las prácticas pedagógicas desarrolladas en la UDR-Soacha y el CEAD José Acevedo y Gómez en el periodo 2017-2018. -
Implementing ICT to strengthen the learning of English language grammar in the students of “Corporación Santo Domingo School”.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-10-02)El trabajo lleva anexos el formato de la encuesta y los test aplicados y las imágenes de los tests desarrollados por los estudiantes. -
Colombian national bilingualism plan 2014-2018(2019): Transition and challenges towards a new national bilingual education program.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-10-03)Colombian national bilingualism plan 2014-2018(2019): Transition and challenges towards a new national bilingual education program. -
Language laboratory to improve english fluency in pharmacy technical students at Sena Pitalito.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-08-27)Language laboratory to improve english fluency in pharmacy technical students at Sena Pitalito. -
Fortalecimiento de las técnicas de coloración natural en la preparación del material utilizado para elaborar las artesanías de caña flecha como método de enseñanza en el área de educación artística en el grado tercero de la Institución Educativa Santander sede Sabana Nueva Tuchín Córdoba.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-09-09)En este trabajo de grado se presenta una investigación que busca fortalecer las técnicas de coloración natural en la preparación del material utilizado para elaborar las artesanías de caña flecha como método de enseñanza en el área de educación artística en el grado tercero de la Institución Educativa Santander Sede Sabana Nueva Tuchín Córdoba; donde se tienen en cuenta los procesos culturales de la etnia Zenú en cuanto ... -
Diseño de una metodología etnoeducativa para fortalecer la enseñanza de las costumbres ancestrales en los estudiantes del grado 5 de la Institución Educativa Catalino Gulfo del municipio de Valencia Córdoba.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04-24)La presente Monografía se desarrolla a través de la línea de investigación la Etnoeducación, Cultura y Comunicación, se busca generar conciencia sobre la importancia de como se ha venido aplicando la metodología etnoeducativa en la I.E Catalino Gulfo para fortalecer la enseñanza y el rescate de la costumbres ancestral de los Estudiantes de Quinto Grado. -
Construcción de saberes ancestrales en contextos interculturales: Las migraciones urbanas de los Emberá Chamí.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-07-25)A través de la historia y en la actualidad, se han evidenciado desplazamientos de las comunidades Emberá, generando una gran connotación de situaciones interculturales en el país. Esta genera un reto para el Sistema Educativo Nacional, enfocado en la implementación de una educación inclusiva de la diversidad étnica, que incluya la trasmisión y construcción de saberes ancestrales de estas comunidades indígenas. ... -
Importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación básica primaria
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-05-01)La presente monografía trata sobre la importancia de las nuevas herramientas que nos ofrece la era de la tecnologías de la información y la comunicación en matemáticas; gracias a esta instrumento el aprendizaje fuera de lugar de clases se mire una manera más práctica en el desarrollo de enseñanza y aprendizaje; esta metodología permite construir objetivos precisos como nueva representación de enseñar los contenidos, ... -
Importancia de las TIC para el desarrollo de la educación en Colombia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-07-18)En este texto se aborda de forma general la importancia de la implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo colombiano, empezando por el planteamiento de la problemática y el establecimiento de los objetivos. Se presenta un breve recuento de cómo se ha ido dando el proceso de introducción en el país de estas tecnologías. Se investiga, además, el impacto que causan ... -
Estrategias para potencializar los pensamientos variacional y numérico a través del aprendizaje vivencial.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-07-19)El presente proyecto surge de la necesidad de potencializar el pensamiento numérico y variacional de los estudiantes del grado quinto primaria del Colegio La Presentación de Bucaramanga con el fin de generar estrategias vivenciales, para desarrollar sus habilidades al resolver situaciones problema de proporcionalidad, siendo este un concepto que está incluido en los saberes que se propone promover desde los Aprendizajes ... -
Social Cybernetic Strategies to Improve Students´ Speaking Skills in Level 3 at Colombo Americano Pereira- Cartago
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-04-04)Blog´s name: The Memory Activation With the Sense of Smell Link: https://nelcysanchezar.wixsite.com/nelgio -
La etnobotánica del Telembí, una estrategia etnopedagógica para el área de Ciencias Naturales del grado tercero de la Institución Educativa San José del Telembí, Roberto Payan, Nariño.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-07-15)Esta propuesta de investigación tuvo como objetivo el rescate, siembra y conservación de las plantas medicinales y el papel importante que tienen los remediaros y curanderos tradicionales de la región en relación al uso adecuado que tienen sobre las plantas, esto a través de la construcción de una malla curricular para el área de ciencias naturales, con articulación de los derechos básicos de aprendizaje emanados por ... -
La etnobotánica del Telembí, una estrategia etnopedagógica para el área de Ciencias Sociales de grado quinto del Centro Educativo Ñambi La Mina, municipio de Barbacoas, Nariño.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-07-10)Esta propuesta se formuló teniendo en cuenta las dinámicas pedagógico culturales marcadas en el aula de clase: la primera enfatizada en el desconocimiento que evidencian los estudiantes del Centro Educativo Ñambi La Mina, grado quinto por el patrimonio etnobotánico presente en la Subregión del Telembí y una segunda problemática dada por el modelo tradicionalista en que se imparte el proceso pedagógico en el aula de ...
