Diplomado práctica e investigación pedagógica: Recent submissions
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El juego como herramienta para el desarrollar mis emociones
(2025-11-22)Este documento presenta un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado, orientado a fortalecer la reflexión pedagógica y la práctica educativa en la primera infancia. El estudio se realizó en el Liceo Infantil La Casita del Saber, ubicado en el barrio Las Palmeras de Palmira, Valle del Cauca, con la participación de 18 niños y niñas del grado Jardín, con edades entre 3 y 6 años. El objetivo ... -
Deserción escolar en jóvenes de extra edad y adulta
(2025-11-28)Este documento es el resultado de un proceso de investigación formativa desarrollado como requisito de graduación, cuyo propósito fue reflexionar críticamente sobre la práctica pedagógica y comprender el papel de la investigación educativa en contextos reales. El estudio se llevó a cabo en el Colegio San Juan de los Pastos, sede Santa Librada, con estudiantes jóvenes y adultos en edad extraescolar, una población que ... -
Factores sociales y educativos, así como del contexto, que influyen en el aprendizaje de los alumnos de sexto grado de la Institución Educativa San Pedro Claver, ubicada en Puerto Boyacá
(2025-12-16)Este trabajo analiza y propone una intervención ante situaciones de conflicto en la comunidad, la organización y la sociedad. Se basa principalmente en los aportes teóricos de Hernández (2025) y Martín (2015), sobre mediación, gestión de conflictos y diálogo. Se reconocen, basándose en el estudio de caso escogido, los participantes involucrados, las razones emocionales y estructurales del conflicto, las estrategias ... -
Arte lúdico como estrategias pedagógicas para el desarrollo socioafectivo en niños y niñas del grado primero en la Institución José María Córdoba en Guamal Meta
(2025-12-18)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa José María Córdoba del municipio de Guamal, Meta, trabajando con los niños y niñas del grado primero. El objetivo general fue fortalecer el desarrollo socioafectivo de los ... -
Fortalecimiento de la atención y la memoria mediante estrategias lúdicas en los niños y niñas de primer grado de la Institución Educativa Gimnasio Militar Fuerza Aérea Luis F. Gómez Niño de Villavicencio
(2025-12-17)El presente documento expone las principales acciones y hallazgos derivados del proceso de investigación formativa desarrollado como opción de grado. Este trabajo permitió reflexionar y profundizar en aspectos esenciales del quehacer pedagógico, especialmente aquellos vinculados al aprendizaje y a la práctica educativa. La investigación se llevó a cabo en la Institución Educativa Gimnasio Militar Fuerza Aérea Luis F. ... -
Consecuencias del Desinterés Académico en el Contexto Estudiantil
(2025-11-12)El documento incluye anexos con evidencias fotográficas, registros de observación docente, entrevistas semiestructuradas aplicadas a los estudiantes y diarios reflexivos. Además, se presentan gráficos comparativos sobre los niveles de motivación y participación antes y después de la implementación de las estrategias pedagógicas innovadoras, así como enlaces a carpetas digitales que contienen material visual y de apoyo ... -
Estrategias lúdico-narrativas para fortalecer la comprensión lectora en inglés en estudiantes de grado quinto del Colegio Ciudad de Cali.
(2025-12-16)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa en el área de inglés como lengua extranjera. El estudio se llevó a cabo en el Colegio Ciudad de Cali, ubicado en la localidad de Bosa (Bogotá), con una población conformada por estudiantes de grado quinto pertenecientes al ciclo ... -
Fortaleciendo la creatividad infantil
(2025-12-09)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica Pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo e la Institución educativa Sagrados Corazones_ Sede Bethel con los niños de Transición A de 5 a 6 años. El objetivo general fue fortalecer la creatividad y participación de los niños del grado Transición ... -
Estrategias pedagógicas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de básica primaria: caso Institución Educativa Técnica Rural Agropecuaria de Mingueo, Dibulla - La Guajira
(2025-12-16)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Técnica Rural Agropecuaria de Mingueo, ubicada en el municipio de Dibulla, La Guajira, trabajando con estudiantes de cuarto grado de educación básica primaria. El objetivo ... -
Gamificación y educación emocional: una estrategia para fortalecer la producción oral en estudiantes de inglés nivel B1
(2025-11-21)Este informe presenta los resultados de una investigación formativa desarrollada como opción de grado en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), cuyo propósito fue fortalecer la producción oral en inglés de los estudiantes de nivel B1 de la institución The Lincoln English Center, mediante estrategias de gamificación con enfoque socioemocional. El estudio, de carácter cualitativo y enfoque interpretativo, ... -
Estrategias pedagógicas para mejorar el aprendizaje de inglés en comunidad de adultos mayores en Easy English Academy en barrio Boscán– Maicao (Guajira)
(2025-11-25)En el presente documento la investigación se realizó en Easy English Academy con adultos mayores de 55 a 75 años. Aunque están motivados para aprender inglés, enfrentan dificultades de memoria y métodos tradicionales poco efectivos. El estudio propone usar estrategias lúdicas y visuales —como juegos, imágenes y videos— para mejorar el aprendizaje del vocabulario durante el segundo periodo de 2025. A través de ... -
Estrategias lúdicas y tecnológicas para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en primaria rural
(2025-12-18)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado dentro del Diplomado en Práctica e Investigación Pedagógica. El estudio se llevó a cabo en la sede A del Instituto Integrado de Comercio El Hatillo, ubicado en el corregimiento El Hatillo, municipio de Albania (Santander), con niños y niñas de educación primaria pertenecientes a distintos grados. El objetivo ... -
Desarrollo de habilidades comunicativas mediante la implementación de estrategias lúdico- pedagógicas en el grado segundo del Centro Educativo Inmaculado Corazón de María
(2025-12-02)El presente trabajo investigativo tuvo como propósito analizar la incidencia del uso de estrategias lúdicas como juegos, canciones y videos en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de segundo grado del Centro Educativo Inmaculado Corazón de María. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, con un diseño de investigación–acción, que permitió observar y reflexionar sobre las prácticas ... -
Estrategias Didácticas Musicales para mejorar la concentración en escolares de un grupo de apoyo educativo comunitario, Valledupar 2025-2
(2025-11-24)El presente documento, es el resultado de un ejercicio de investigación formativa realizado como alternativa de grado para optar el título en Licenciatura en Pedagogía Infantil, que permitió generar reflexiones en torno a la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en un contexto comunitario del barrio El Pupo de la ciudad de Valledupar, Cesar; trabajando con estudiantes entre las ... -
Leer con el arte: una propuesta para fortalecer el gusto por la lectura en niños y niñas de primera infancia
(2025-12-18)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado, el cual permitió analizar y comprender de manera más profunda mi práctica pedagógica y el alcance de la investigación educativa en los primeros años de escolaridad. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Alberto Lleras Camargo, trabajando con un grupo de niños y niñas de educación inicial. El ... -
Estrategias lúdicas para una alimentación saludable en grado primero del Colegio Adventista de Vista Hermosa
(2025-12-17)https://drive.google.com/drive/folders/1vR54UnS5d4UrXcuNT95W4EV5YdNLy5wu?usp=shari ng -
Gamificación en la Adquisición de una Segunda Lengua “La Clave del Exito”
(2025-11-24)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la base aérea ubicada en Puerto Salgar, Cundinamarca, donde se ofrecen cursos de inglés en diferentes niveles a funcionarios de la institución. La intervención se realizó con oficiales y suboficiales ... -
Construcción del proyecto de vida en los adolescentes de 12 a 14 mediante procesos 1 formativos que integren la literatura y el arte
(2025-12-18)https://url-shortener.me/305X -






















