Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo: Recent submissions
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Consumo de radio cultural en adolescentes y jóvenes de Bucaramanga.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-12-15)RESUMEN ANALÍTICO ESPECIALIZADO Tema: Audiencias y medios de comunicación Título: Consumo de radio cultural en adolescentes Autores: Sandra Luz Sanabria Cruz Fuente bibliográfica: Biblioteca Pública Gabriel Turbay y Emisora Cultural Luis Carlos Galán Sarmiento Año: 2017 Palabras claves: Radio, medios de comunicación, radio comunitaria, consumo mediático. Educación y cultura. Contenidos: Consumo ... -
Análisis de la actividad tutorial en los foros de discusión en el curso sistemas de tratamiento de aguas residuales en el campus virtual Moodle de la UNAD.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-10)El presente proyecto de investigación pretende analizar la actividad tutorial en los foros de discusión en el curso sistemas de tratamiento de aguas residuales en el campus virtual Moodle de la UNAD analizando cómo la actividad tutorial incentiva la participación de los estudiantes en los foros de discusión de los trabajos colaborativos en las aulas virtuales de dicho curso. -
Diseño de una estrategia lúdica pedagógica para el fortalecimiento de las practicas del cuidado del medio ambiente en los niños y niñas de la primera infancia del CDI (Centro de Desarrollo Infantil Lirios de la Plata) del municipio de la Plata Huila.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-12-15)El proyecto es con propósito de construir de manera perspectiva en la educación ambiental dado que en el contexto existen problemas de deterioro ambiental que demandan solución, es sin duda uno de los más importantes derechos de la niñez. -
Dificultades de aprendizaje presentadas en los estudiantes de básica primaria inscritos en el programa de inclusión del Colegio Isidro Caballero.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-12-16)Este trabajo tiene como objetivo fundamental profundizar en los conceptos de discapacidad intelectual, las dificultades de aprendizaje y la inclusión educativa y estrategias de aprendizaje basadas en TIC, las cuales permiten el proceso de actualización del proceso pedagógico. La presente Monografía utiliza como estrategia metodológica la investigación documental, se inscribe dentro del tipo descriptivo, aplicando ... -
Imaginario social sobre la cultura en Barrancabermeja, desde la interpretación conceptual de algunos sectores políticos, académicos y sociales.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-07-05)Proyecto de investigación documental que se enmarca en la línea de investigación educación y desarrollo humano, en la medida que la investigación aporta a la conceptualización de la cultura para promover estrategias que fomenten procesos integrales en el municipio de Barrancabermeja, desde lo educativo y cultural. Es por ello por lo que se indaga acerca de la conceptualización de la cultura en las instituciones, las ... -
Determinar las necesidades educativas especiales de los alumnos de básica primaria de la Institución Ismael Perdomo Borrero de Gigante – Huila, Colombia, para el diseño de estrategias pedagógicas de formación para docentes sobre capacidades intelectuales superiores en estudiantes.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-12-13)El Proyecto diseño una propuesta de formación para docentes sobre capacidades intelectuales superiores en estudiantes con necesidades educativas especiales de la Institución Educativa Ismael Perdomo Borrero de Gigante – Huila, Colombia, que los docentes cuente n con el profesionalismo en este programa en este concepto mismo de N.E.E. abarca un alto nivel colectivo, muy amplio hace referencia a alumnos con cierta ... -
Aprendizaje autónomo como estrategia para el proceso de calificación de pilotos de ala rotatoria del batallón de entrenamiento y reentrenamiento de aviación en Melgar - Colombia
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-12-22)Diseño de estrategias de aprendizaje, para el mejoramiento del proceso de calificación en pilotos de ala Rotatoria. -
Metodología que los docentes aplican para fomentar el aprendizaje autónomo en los estudiantes de básica secundaria.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-09-26)La presente monografía se enfoca bajo la línea de investigación Educación y desarrollo humano para optar el título de especialista en pedagogía para el desarrollo del aprendizaje autónomo. Tiene como objetivos identificar las metodologías que utilizan los docentes para fomentar el aprendizaje autónomo en estudiantes de básica secundaria; igualmente, describir y establecer como favorece las estrategias metodológicas ... -
Estrategia pedagógica que permita fortalecer las competencias de los docentes en el manejo de las TIC, para mejorar la atención a la diversidad estudiantil de la Institución Educativa Gilma Royero Solano, Santa Bárbara de Pinto-Magdalena
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-06-26)El documento presenta el tema del modelo educativo de la inclusión y describe la necesidad de fortalecer las competencias tecnológicas de los docentes de la institución Gilma Royero Solano, mediante la ejecución de talleres, como estrategia pedagógica de manera que se optimicen los recursos tecnológicos existentes en la institución y mediante un uso adecuado el personal docente, fortalezca las competencias en este ... -
Evaluación e implementación de una Estrategia Didáctica empleando objetos virtuales de información (OVIS) para fortalecer temas del curso Estadística Descriptiva a estudiantes de segunda matricula del primer período del 2017 de la UNAD en el CEAD de Girardot, Cundinamarca, Colombia.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-10-24)La presente propuesta de investigación corresponde a un Proyecto aplicado, de la línea de investigación Pedagogías Mediadas, desarrollado como opción de grado para la Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo, designada como "Evaluación e implementación de una Estrategia Didáctica empleando Objetos Virtuales de Información (OVIS) para fortalecer temas del curso Estadística Descriptiva ... -
Diseño de estrategias pedagógicas a través de las TIC para favorecer el aprendizaje de las matemáticas de los alumnos del grado quinto de la Institución Educativa Emiliano Restrepo Echavarría del municipio de Restrepo-Meta.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-08-06)Progreso de estudiantes en las pruebas saber y periodos académicos. -
Incidencia de la formación escolar en ética y valores humanos en la configuración de la conducta de los aprendices SENA de la ciudad de Bucaramanga 2017.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-09-29)En los procesos académicos a nivel de educación superior se presentan situaciones donde se evidencia carencia de valores éticos fundamentales en los aprendices de tecnología del SENA en la ciudad de Bucaramanga 2017, para lo cual se desarrolla una Investigación de tipo cualitativa-descriptiva, en la que se analiza el aporte de la asignatura de ética y valores humanos durante la escolarización (educación básica y media ... -
Estrategias para el desarrollo del aprendizaje autónomo en soldados profesionales de las Fuerzas Armadas, en formación para la inserción a la vida civil con el SENA- Soacha.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-09-10)Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto de investigación, bajo la asesoría del doctor Pablo Munevar, inscrito en la línea de investigación Visibilidad, gestión del conocimiento y educación inclusiva de la ECEDU, y que se basa en la metodología de la investigación cualitativa, de tipo descriptivo, para lo que se utiliza un método Investigación –Acción. Y se realizó ... -
Evaluación e implementación de una estrategia didáctica empleando objetos virtuales de información –OVIS- para fortalecer temas del curso Estadística Descriptiva a estudiantes de segunda matricula del primer período del 2017 de la UNAD en el CEAD de Girardot.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-10-24)La presente propuesta de investigación corresponde a un Proyecto aplicado, de la línea de investigación Pedagogías Mediadas, desarrollado como opción de grado para la Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo, designada como "Evaluación e implementación de una Estrategia Didáctica empleando Objetos Virtuales de Información (OVIS) para fortalecer temas del curso Estadística Descriptiva ... -
Creación del consultorio empresarial para la Fundación de Estudios Superiores Universitarios de Urabá Antonio Roldán Betancur (FESU).
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-10-01)Trabajo de Grado de Especialización en Pedagogía para el Aprendizaje del Desarrollo Autónomo, en el cual los autores diseñaron la creación un consultorio empresarial como necesidad de la Institución Universitaria FESU para articular los escenarios, dentro de los programas que ofrece a la Región de Urabá; tanto en la educación superior como a nivel empresarial; dónde los estudiantes podrán ser partícipes en procesos ... -
Diseño de mediación con representaciones externas en la robótica pedagógica a partir de Lego Mindstorms como sistema de mediación, una alternativa para el trabajo en el aula. Estudio de caso
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-10-23)La investigación analizó las representaciones externas como sistema de mediación en la solución de problemas, con el fin de desarrollar estrategias de fortalecimiento para solucionar problemas en estudiantes de grado noveno en una institución oficial, a parir del diseño e implementación de acciones de mediación educativa en un ambiente de aprendizaje. La interacción se da a partir del uso de representaciones externas ... -
Influencia de las condiciones psicoafectivas de los adolescentes de grado décimo en su rendimiento académico.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-02-20)La presente investigación, busca analizar la incidencia del desarrollo Psicoafectivo en los procesos de aprendizaje en los adolescentes, identificar las consecuencias que en el proyecto de vida de los adolescentes causa el desconocimiento del componente emocional en la escuela y explicar la corresponsabilidad con la que deben contar los adolescentes principalmente en su hogar, la sociedad y el Estado en su atención, ... -
Estrategias tecnopedagógicas utilizadas en educación media para estudiantes con discapacidad auditiva en Colombia en la última década. Estado del arte
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-10-11)El trabajo corresponde a un estado del arte que se busca evidenciar cuales han sido las estrategias tecnopedagógicas usadas para el proceso educativo en básica y media en Colombia en la última década dirigidas a personas con discapacidad auditiva. -
Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación para el desarrollo de competencias básicas en estudiantes de grado once, Institución Educativa Francisco Manzanera Henríquez
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-10-23)El proyecto de investigación aborda aspectos relacionados con el uso adecuado de las TIC, como una herramienta para fortalecer el desarrollo de la educación y contribuir al mejoramiento de las competencias básicas de los jóvenes en la educación media. -
Estrategias didácticas para la comprensión de textos y la fluidez lectora Caso: Institución Educativa Brisas de Iriqué del municipio de Granada Meta- Estudiantes Grado 301.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-08)Proyecto de grado, realizado en la especialización de pedagogía para el desarrollo del Aprendizaje Autónomo, donde se plantea la problemática presentada en los estudiantes en cuanto a fluidez lectora y la compresión de textos, de acuerdo a su grado escolar y edad, para lo cual se plantean soluciones, mediante la aplicación de estrategias didácticas de lectura que contribuyeron a superar las dificultades.
