Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo: Recent submissions
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Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramienta para el aprendizaje autónomo en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa – Zona Urbana. San Roque. Sahagún.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-04-15)Resumen Analítico del Escrito Título: Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como Herramienta para el Aprendizaje Autónomo en los Estudiantes del Grado Quinto de la Institución Educativa San Roque (Zona Urbana). Autor: Silvio Manuel Arrieta Otero y Consuelo Margoth Macea Aguirre Palabras clave: Aprendizaje Autónomo, TIC, Estrategias de aprendizaje, Educación. Descripción: ... -
La educación virtual en medicina en América Latina, una visión general.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-11-29)en primera medida, se pretende exponer algunas generalidades relacionadas con la construcción de plataformas virtuales y su respectivo estímulo para el desarrollo de la educación virtual y los entornos virtuales de aprendizaje en América latina, además se pretende exponer experiencias significativas que se evidenciaron y se presentan en los diferentes artículos, donde se expondrán características metodológicas y ... -
Diseño de una propuesta pedagógica para la motivación lectora de niños y niñas de 3 a 5 años de la modalidad Familiar mí Mundo Creativo, Corregimiento de Charguayaco de la vereda Santa Rita Municipio de Pitalito Huila.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-04-20)Imágenes, diagramas, -
Diseño del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo auto gestionable para el sector educativo, centrado en el aprendizaje autónomo
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-11-09)El proyecto surge de la necesidad de ayudar a las Instituciones Educativas de la ciudad de Ibagué adscritas a la Secretaria de Educación Municipal, a cumplir con la normatividad legal Decreto 1072/15 y el Decreto 171/16, que obligan a todos los empleadores en Colombia a diseñar e implementar su Sistema de Gestión de la Seguridad y la Salud en el Trabajo SG SST, a más tardar el 31/01/2017. El proceso se dio a partir ... -
Diseño de una propuesta de motivación como estrategia de aprendizaje en el área de Lengua Castellana y Competencias Ciudadanas, para los alumnos de la Escuela Normal Superior de Ibagué (Tolima), que pertenecen al programa del modelo educativo flexible aceleración del aprendizaje en Colombia.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015-09-09)Se pretende explorar estrategias lúdico - pedagógicas para fortalecer la motivación hacia los procesos de aprendizaje en las áreas de Lengua Castellana y Competencias Ciudadanas de forma activa y participativa, de tal manera que desarrollen competencias para la vida de los alumnos que pertenecen al programa del modelo educativo flexible de aceleración del aprendizaje de la jornada de la mañana, de la Escuela Normal ... -
Una propuesta pedagógica para la paz en cinco décadas de violencia.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-09-23)Una propuesta pedagógica para la paz en cinco décadas de violencia es la recopilación de una búsqueda bibliográfica que permitirán al lector, inicialmente conocer la historia del conflicto armado en Colombia de una manera muy fácil de entender para luego poder comprender la importancia de un planteamiento de una educación que genere la crítica y la disposición de construir un mundo mejor. Esta propuesta pedagógica ... -
Implementación de software Mecanet para mejorar las habilidades y destrezas mecanográficas de los estudiantes de grado cuarto y quinto de la Institución Educativa Rural María Auxiliadora (IERMA)
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-11-09)Implementación del software Mecanet en estudiantes de grado 4 y 5 en la Institución Educativa Rural María Auxiliadora (IERMA) ubicada en la inspección Fraguita, municipio de San José del Fragua/Caquetá. El objetivo es lograr estudiantes más autónomos a través del mejoramiento de sus habilidades y destrezas con respecto al uso del teclado en portátiles o computadoras a razón de que se adapten a la era digital. -
Estrategias de aprendizaje que orientan al estudiante de educación media a desarrollar el aprendizaje autónomo
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-05-27)La presente monografía se realiza con base a una revisión documental que permite recolectar información con respecto al aprendizaje, los tipos de aprendizaje y las estrategias de aprendizaje, con el fin de identificar y describir técnicas y estrategias que apoyen al estudiante de educación media en el desarrollo de su autonomía. Para que los estudiantes hagan uso de las estrategias de aprendizaje se necesita de una ... -
Desarrollo de Estrategias Psicoeducativas Orientadas a la Disminución de la Práctica del Bullying en el Grado Quinto del Centro Educativo San Miguel
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-02-02)Diario de Campo, Observación Directa -
Modelos pedagógicos y estilos de aprendizajes: un estudio con estudiantes y docentes del centro educativo Luis Alberto Badillo
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015-03-20)El presente trabajo de grado formulado dentro de las Líneas de Investigación “Educación y Desarrollo Humano” y “Pedagogía, Didáctica y Currículo”, de la Escuela de Ciencias de la Educación – ECEDU - de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia tiene como objetivo identificar el modelo pedagógico de los docentes del Centro Educativo Luís Alberto Badillo con base al estudio de sus estilos de enseñanza relacionado ... -
Estrategia pedagógica basada en el aprendizaje significativo que permite mejorar la cultura ambiental en la Institución Educativa Andrés Bello del centro poblado la Paz
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-04-03)Esta propuesta plantea implementar una estrategia pedagógica, basada en el aprendizaje significativo, que promueva la cultura ambiental en la comunidad Educativa de la Institución Andrés Bello, a partir de la problemática ambiental que se vive en esta región, utilizando la sensibilización y motivación de los miembros de la comunidad, orientados hacia la asimilación y construcción de nuevos aprendizajes individuales y ... -
Caracteristicas pedagógicas e instrucciones a tener en cuenta en el esquema de cursos en ambientes virtuales de aprendizaje, para que se conviertan en estrategia de aprendizaje autónomo y significativo para estudiantes de pregrado de la corporación universitaria remington.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015-09-18)Tablas -
Estrategias sugeridas a estudiantes de la cátedra de educación ambiental, Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-05-06)Tablas -
Factores asociables a la deserción académica en los estudiantes de educación media Sistema Nacional de Educación Permanente SINEP –UNAD
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-05-13)Tablas -
Estrategias y habilidades reflexivas, que permitan mejorar los problemas que afectan el aprendizaje significativo, por la falta de motivación, en 40 estudiantes del programa de psicología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia –UNAD
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-05-03)Tablas -
Propuesta sociopedagógica para el desarrollo de habilidades socio-afectivas dirigidas a promocionar la permanencia universitaria de los estudiantes de primero a tercer semestre de ingenierías y tecnologías de la universidad del valle sede Tuluá 2015-2016
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-04-28)Tablas -
Factores motivacionales que inciden en el desempeño escolar de los estudiantes del grado octavo del colegio Nuestra Señora de Fátima
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015-07)Tablas -
Necesidades educativas diversas asociadas al bajo rendimiento académico de los estudiantes del grado 3º, de la institución educativa San José De Viro Viro – Sede La Encharcazón Municipio del Rio Iró
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-04-30)Tabla Nº 1. Formato para tematización de entrevistas para la observación participante. Tabla Nº 2. Categorías de segundo orden.Figura Nº 1. Representación del conflicto entre niños. Figura Nº 2. Descripción de peleas y otros tipos de conflictos.72 Figura Nº 3. Descripción de situaciones acaecidas en el contexto educativo. Figura Nº 4. Caracterización de la violencia. Figura Nº 5. Representación de la no violencia. ... -
Estrategias del aprendizaje autónomo en el desarrollo de la psicología socio-comunitaria, con base en las herramientas metacognitivas
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-05-03)Tablas






















