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Estrategias inclusivas para estudiantes con Capacidades Diferenciales de Aprendizaje a partir del Plan Individual de Ajustes Razonables (PIAR) desde el Modelo Educativo Histórico Ancestral del Centro Educativo Mona To+ de Puerto Leguízamo.
(2022-02-28)El presente proyecto aplicado, tuvo como objetivo, diseñar estrategias inclusivas para estudiantes con capacidades diferenciales de aprendizaje a partir del Plan Individual de Ajustes Razonables (PIAR) desde el modelo educativo histórico ancestral del Centro Educativo Mona To+ de Puerto Leguízamo, Para su desarrollo se tuvo en cuenta el Modelo Pedagógico Social Comunitario desde un enfoque cualitativo y un tipo de ... -
Evaluación de la estructura de la violencia escolar en la comunidad educativa distrital Betania Norte, en la ciudad de Barranquilla.
(2021-12-18)Evaluar la percepción y comprensión que se tiene de la violencia escolar en la Comunidad Educativa Distrital Betania Norte de Barranquilla, permite identificar las categorías de análisis, subcategorías y temáticas de interés, que facilitan elementos de análisis en la comprensión de como perciben la violencia y su relación con el entorno inmediato los miembros de esta Institución. Este enfoque de investigación es ... -
Evaluación de la funcionalidad del modelo de preparación comunitaria para prevenir el consumo de sustancias psicoactivas en el municipio de Pamplona.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-22)La investigación busca comprender la funcionalidad del modelo de preparación comunitaria dentro de la psicología comunitaria, considerando se ha abocado a intervenciones clínicas. Se asume como objetivo general: Evaluar la funcionalidad del modelo de preparación comunitaria en la problemática psicosocial del consumo de sustancias psicoactivas en el Municipio de Pamplona, partiendo de la identificación de los efectos ... -
Evaluación del empoderamiento en un grupo de jóvenes de Vélez, Santander
(2021-12-13)Este trabajo abordó el empoderamiento en jóvenes del Centro de Gestión Agroempresarial del Oriente (CGAO) del SENA, en el municipio de Vélez, Santander. Es una investigación de enfoque mixto el cual implicó utilizar dos técnicas de recolección de información. Su diseño fue el exploratorio secuencial. Se aplicaron dos instrumentos, primero, se utilizó el sistema abierto de indicadores de empoderamiento individual y ... -
Experiencias asociadas al bienestar psicológico a partir de los roles y emociones en mujeres y niñas rurales de Tuluá, Valle.
(2021-10-06)En la actualidad, estudios centrados en “la identidad social” de la mujer son un tópico problematizador de gran relevancia para las comunidades académicas y para los grupos de investigación, debido a que es un asunto sociocultural que revisten una complejidad identitaria, en particular los roles y las emociones que caracterizan a las mujeres y niñas rurales, dado que en dichos contextos se presentan unas dinámicas ... -
Factores de riesgo y protectores comunitarios frente a la aparición de conductas delictivas en adolescentes y jóvenes del barrio Simón Bolívar del municipio de Pamplona.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-07-18)La presente investigación tiene por objetivo caracterizar los factores comunitarios protectores y de riesgo frente a la aparición de conductas delictivas en adolescentes y jóvenes del barrio Simón Bolívar del municipio de Pamplona, mediante un estudio cualitativo que permita el reconocimiento de herramientas protectoras ante el problema y su posible solución. La metodología de la investigación se hace a partir de un ... -
Factores de riesgo y protectores frente al consumo de drogas en un grupo de adolescentes perteneciente al Centro de desarrollo Integral Nuevas de Gran Gozo, ubicado en el barrio Cristo Prado del municipio de Magangué Bolívar.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-07-23)En la actualidad no podemos desconocer que el fenómeno de las drogas es un gigante que afecta adolescentes, jóvenes y adultos, causando afectaciones de tipo, individual, familiar y social, en el presente proyecto, “factores de riesgos y protectores frente al consumo de drogas en un grupo de adolescentes perteneciente al Centro de Desarrollo Integral (CDI) Nuevas de Gran Gozo, ubicado en el barrio Cristo Prado ... -
Factores determinantes en el bienestar psicológico de una comunidad religiosa ubicada en la Ceja, Antioquia
(2021-10-22)Este estudio titulado “Factores determinantes en el bienestar psicológico de una comunidad religiosa ubicada en la Ceja, Antioquia”, surge por el deseo de intentar dar respuesta y brindar herramientas para vivir una consagración que conlleve una mayor plenitud, no desde la escatología, sino desde la vivencia de día a día que implica una relación con Dios, con la comunidad religiosa y con los demás beneficiarios de ... -
Factores protectores de orden psicosocial presentes en un grupo de cuidadores familiares de pacientes con demencia tipo Alzhéimer que posibilitan el desarrollo de la salud mental comunitaria.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-07-13)El deterioro progresivo de la salud en los adultos mayores, conlleva al surgimiento de enfermedades crónicas, reflejadas en la disminución física y/o mental, que los hace más vulnerables y dependientes de otros para su cuidado. Cuando surgen enfermedades que precisan supervisión, ayuda y atención al enfermo, por su nivel de discapacidad y cronicidad, aparece la figura de cuidador, como aquella persona que brinda atención ... -
Factores protectores en salud mental comunitaria presentes en un grupo de jóvenes de la comunidad educativa Instituto Mistrató
(2019-11-05)El objetivo del trabajo de investigación que se presenta en este documento fue comprender los factores protectores en salud mental comunitaria presentes en un grupo de jóvenes del centro educativo Instituto Mistrató. El enfoque corresponde a la investigación cualitativa y al diseño de la investigación-acción. La población comprendió una unidad de trabajo de 43 jóvenes cuyas edades oscilan entre los 10 y los 18 años, ... -
Factores protectores y de riesgo familiar de orden psicosocial que influyen en la convivencia de las familias de dos comunidades de las ciudades de Santa Marta y Cartagena.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-03-14)Documentos, trabajo de campo -
Factores psicosociales presentes en la conducta de conservación del medio ambiente en los habitantes del barrio San Fernando de la ciudad de Popayán
(2022-02-20)En la comunidad del barrio San Fernando de la ciudad de Popayán, se ha visto afectado porque sus habitantes no manejan el concepto de control de residuos sólidos, algunos de estos dejándolos expuestos en los andenes o en la calle y en los lotes baldíos, sin tener en cuenta el día y hora en la que pasa el carro recolector, causando estrés, irritabilidad, conflictos interpersonales entre sus habitantes afectando la ... -
Factores psicosociales que afectan el ambiente familiar y escolar de los niños y niñas con discapacidad sensorial auditiva entre grado 0° y 3° de la básica primaria incluidos en la Institución Educativa José Prudencio Padilla (CASD), sede b de Barrancabermeja (Santander).
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-04-27)Se presenta el proyecto social aplicado encaminado al análisis de los factores psicosociales que afectan el ambiente familiar y escolar de los 4 niños y 3 niñas de la I.E José Prudencio Padilla sede B con Discapacidad Sensorial Auditiva, tomando como punto de partida que los canales de comunicación juegan un factor importante en las relaciones interpersonales que se llevan a cabo con las personas que le rodean y el ... -
Factores psicosociales relevantes que determinan el desarrollo positivo de las habilidades sociales en los estudiantes del grado noveno de la I.E. Agroindustrial de la amazonia de Florencia – Caquetá – zona urbana
(2021-10-13)El estudio de los factores psicosociales que inciden o determinan el desarrollo autónomo y positivo de las habilidades sociales han experimentado un notable auge en los últimos años. La experiencia cotidiana indica que se pasa un alto porcentaje del tiempo interactuando socialmente, teniendo experiencias de relaciones sociales positivas, siendo estas una de las mayores fuentes de autoestima y bienestar personal. ... -
Formación en primeros auxilios psicológicos por intento de suicidio, para el personal médico y paramédico del hospital Ismael Perdomo de Villahermosa - Tolima.
(2021-07-26)Anexo A Cuestionario sobre primeros auxilios psicológicos con relación al intento de suicidio 102 Anexo B. Consentimiento informado 106 Anexo C. Capacitación 1 suicidio 107 Anexo D. Capacitación 2 suicidio 109 Anexo E. Capacitación 1 primeros auxilios psicologicos 111 Anexo F. Capacitación 2 primeros auxilios psicologicos 113 Anexo G. Taller 1 crisis 115 Anexo H. Taller 2 crisis 117 Anexo I. Taller 1 valoración y ... -
Fortalecimiento de la autonomía en el adulto mayor para mejorar su participación en la comunidad barrio Govaroba (Bogotá D.C.).
(2020-11-06)La Psicología comunitaria dispone de variadas herramientas y temáticas, para buscar y mejorar la calidad de vida de las comunidades o grupos dentro de estas; para esta intervención nos enfocamos en el grupo de adulto mayor de esta comunidad para brindarles una atención apropiada dirigida a la prevención de los diferentes factores de riesgo que les pueden afectar como es el aislamiento social y la pérdida de su autonomía ... -
Fortalecimiento de la convivencia escolar en la institución educativa comercial del norte, a través de la estrategia "conecta2", una intervención para dinamizar los procesos de autogestión comunitaria
(2022-09-11)El presente proyecto aplicado se implementó en la comunidad de la Institución Educativa Comercial del Norte (de Popayán), a partir de la estrategia de ‘autogestión comunitaria’, por medio de la cual se realizó un proceso de fortalecimiento a sus dinámicas de convivencia escolar. Este proceso inició con la caracterización de las situaciones causantes de conflictos en las dinámicas de interacción de sus integrantes, ... -
Fortalecimiento de la resiliencia de adolescentes escolarizados en una institución educativa de Florencia-Caquetá.
(2022-06-04)El presente estudio pretende mostrar cómo la implementación de un programa de intervención psicosocial puede aportar al fortalecimiento de la resiliencia en 19 adolescentes de ambos sexos, escolarizados en la Institución Educativa Ciudadela Siglo XXI de la ciudad de Florencia, con edades que oscilan entre los 14 y 17 años. Se realiza una Investigación Acción Participativa de tipo cualitativo-descriptivo en la cual ... -
Grupo de pares de reflexión y ayuda mutua como una propuesta para empoderar a mujeres víctima de la violencia intrafamiliar en la localidad de Suba- Bogotá D.C.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-04)ANEXO A: Formato de Inscripción ANEXO B: Evaluación Inicial ANEXO C: Consolidación Evaluación inicial ANEXO D: Consentimiento informado ANEXO E: Diarios de Campo ANEXO F: Consolidación Diarios de Campo ANEXO G: Taller Autoestima ANEXO H: Taller Identificación de violencias ANEXO I: Autoevaluación GPRAM ANEXO J: Matriz Diarios de Campo ANEXO K: Matriz Autoevaluación de impacto ANEXO L: Matriz Actividad identificación ...