Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica: Recent submissions
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Fortalecimiento de la lectura crítica desde el área de filosofía en estudiantes de décimo grado de la IE Centro de Comercio CEDECO
(2025-11-19)El presente informe de investigación se deriva de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como parte de los requisitos para optar al grado como Licenciado en Filosofía; el trabajo realizado se define como una acción pedagógica reflexiva que desde las fases de la investigación acción pretende transformar la práctica docente logrando fortalecer las habilidades para la lectura crítica en los estudiantes. El ... -
El dibujo como puente al reconocimiento de la diversidad cultural en los estudiantes de grado 6A del la Institucion Educativas las Toldas
(2025-11-19)Este ejercicio de investigación formativa se llevó a cabo en la Institución Educativa Las Toldas, ubicada en La Argentina, Huila, este proceso involucró a 18 estudiantes de grado 6°A, de edades entre 11 y 12 años, provenientes de un contexto rural. El proceso se centró con el objetivo de promover el reconocimiento de las tradiciones culturales locales y simultáneamente, para fortalecer la identidad y la inclusión de ... -
La magia de los cuentos literarios: fomentando la motivación hacia la lectura en el grado transición
(2025-11-20)Imágenes, videos -
Los cuentacuentos interactivos como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de primer grado del Colegio Alfred Nobel
(2025-11-19)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, tomado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Colegio Alfred Nobel de Barrancabermeja, Santander, trabajando con un grupo de diez estudiantes del grado primero, con edades entre 6 y 7 años. El objetivo general fue comprender cómo la implementación ... -
Gamificación y aprendizaje colaborativo como estrategias mediadas por TICS para 1 fortalecer la motivación y la competencia oral en inglés en estudiantes de 7° grado de la Institución Educativa Técnica Agroindustrial San Pablo, María La Baja (Bolívar), segundo semestre de 2025
(2025-11-19)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. En él se presentan los resultados de nuestra investigación y cuyo objetivo general fue fortalecer la motivación y la competencia oral en inglés de los estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa Técnica ... -
Mediación pedagógica y coordinación óculo-manual para el fortalecimiento de la motricidad fina y la atención en niños de prejardín
(2025-11-16)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Hogar Infantil Gata Golosa, ubicado en Floridablanca (Santander). Con 19 niños y niñas del grado prejardín A, de 3 a 4 años, incluyendo dos estudiantes con necesidades educativas especiales (síndrome ... -
Fortalecimiento de la educación emocional en los estudiantes del grado segundo de la institución educativa cauchos a través de estrategias pedagógicas basadas en actividades lúdicas y expresivas
(2025-11-19)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Cauchos, trabajando con estudiantes de grado segundo. El objetivo general fue fortalecer la educación emocional en los estudiantes, utilizando un enfoque cualitativo con un ... -
Manos en acción: juego, arte y movimiento para la expresión integral en la primera infancia
(2025-11-19)La propuesta pedagógica tiene como propósito fomentar el movimiento, la expresividad y la comunicación en los niños y niñas de primer grado de la Institución Educativa Niño Jesús de Praga, ubicada en Girón, Santander, a través del diseño e implementación de cuatro experiencias orientadas por las actividades rectoras del arte y el juego. Esta investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo, con una metodología ... -
Cocineritos tradicionales
(2025-11-24)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación, desarrollado con opción de grado, que permitio reflexionar sobre la practica pedagógica y la investigación cualitativa. El estudio se llevo a cabo en el Centro Educativo Rayitos de Luz del municipio de Galapa Atlantico,trabajando con trece estudiantes del tercer grado de la básica primaria, cuyo objetivo general fue ¿Cómo recuperar, mediante estrategias ... -
Integración de la lengua IKU y espacios etnoeducativos para fortalecer la diversidad cultural y lingüística en estudiantes de segundo grado de la comunidad indígena Arhuaca, Institución Educativa Rural de Pueblo Bello, Cesar, 2025
(2025-11-22)Este documento presenta una investigación orientada desde el enfoque cualitativo, cuyo propósito fue fortalecer las prácticas pedagógicas a través de la investigación educativa en un contexto intercultural. El estudio se desarrolló en la Institución Educativa Rural Laureano Martínez, sede Osvaldo Mestre Medina, ubicada en el municipio de Pueblo Bello, departamento del Cesar. La investigación se aplicó con los estudiantes ... -
Aprender jugando: la ludimatización como estrategia para el desarrollo lógico-matemático en niños y niñas de transición del Colegio Sagrado Corazón de Jesús, Paz de Ariporo, Casanare
(2025-11-24)Este informe presenta los resultados de una investigación formativa desarrollada como opción de grado cuyo propósito fue reflexionar y transformar la práctica pedagógica en educación inicial. El estudio se realizó en el Colegio Sagrado Corazón de Jesús, en Paz de Ariporo (Casanare), con 24 niños y niñas de grado transición, cuya participación permitió comprender cómo los más pequeños construyen saberes cuando se sienten ... -
Regulación emocional y bienestar familiar en contextos rurales a través de un estudio con familias de la vereda La Esmeralda Samaná Caldas
(2025-11-24)https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/kygonzalezbe_unadvirtual_edu_co/Em-drn-swmBDnUA7zc2sc3IBAdKjHD1kiA-QZkvCLw5rOA?e=Otg2hz -
Fortalecimiento del saber de las raíces culturales del pueblo Menú en estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Alianza del municipio de san Andrés de sotavento, córdoba
(2025-11-24)Este informe presenta los resultados de un proceso de investigación formativa desarrollado como opción de grado, orientando a la reflexión sobre la practica pedagógica y la investigación educativa. Él se llevó a cabo en la Institución Educativa Alianza, ubicada en San Andrés de Sotavento, Córdoba, trabajando con estudiantes del grado tercero pertenecientes al pueblo zenu. El objetivo general fue analizar la apropiación ... -
Fortalecimiento del lenguaje en niños y niñas del hogar comunitario rayito de luz mediante canciones, rimas y trabalenguas
(2025-11-24)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo con los niños y niñas del hogar comunitario “Rayito de luz” a cargo de la madre comunitaria Ana María Hurtado. El objetivo general fue fortalecer los procesos de lenguaje de los niños y niñas del hogar ... -
Uso pedagógico de la herramienta digital Genial.ly para potenciar el aprendizaje del inglés en contextos rurales: estudio en la Institución Educativa José Eustasio Rivera, Pitalito, Huila
(2025-11-24)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa José Eustasio Rivera, sede La Hacienda Bruselas, ubicada en zona rural del municipio de Pitalito, Huila, trabajando con ocho estudiantes de grado tercero de educación básica ... -
El territorio como aula: Estrategia pedagógica contextualizada para la Escuela Madre Tierra de Puerto Caicedo, Putumayo
(2025-11-24)https://drive.google.com/drive/folders/1tKn_nk5ii661gOB-sKh-P8YCkAOU6dNo?usp=sharing -
Promoción y prevención en Salud Oral, la caries una enfermedad generacional
(2025-11-24)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El proyecto de investigación formativa busca fortalecer las practicas educativas y culturales relacionadas a la promoción y prevención de la caries dental en los estudiantes de la institución educativa Pablo VI del municipio de ... -
Desarrollo de la motricidad fina a través de estrategias grafo plásticas en el grado preescolar de la Institución Educativa Técnica María Montessori
(2025-11-24)El presente proyecto de investigación tuvo como propósito desarrollar una estrategia pedagógica y práctica para fortalecer la motricidad fina y mejorar el agarre del lápiz mediante la pinza digital en los niños y niñas del grado preescolar C de la Institución Educativa Técnica en Informática María Montessori, en Santa Rosa del Sur, Bolívar. Participaron 17 estudiantes de cinco años, bajo un enfoque cuantitativo con ...
