Profesional: Envíos recientes
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Propuesta Pedagógica para el Fortalecimiento de la Psicomotricidad desde la Orientación Espacial: “La Autonomía en mis Movimientos” en el Grado de Transición del Instituto Agrícola de Charta, sede B, García Cadena
(2024-04-12)A través de cada vivencia propiciada por las prácticas pedagógicas, la cual se desarrolló en el municipio de Charta, Santander, donde este proceso se ha realizado a través del acompañamiento a 12 niños del grado de Transición del Instituto Agrícola de Charta, sede B, García Cadena, ubicada en la carrera 7, sector Divina Misericordia, junto con la docente acompañante María Magdalena Pabón Pedraza. Es importante nombrar ... -
El arte y su importancia para el desarrollo socioemocional de los niños y niñas del grupo Vencedores de la Fundación Karios de Esperanza de la ciudad de Barranquilla
(2024-05-07)El proyecto aplicado “ El arte y su importancia para el desarrollo socioemocional de los niños y niñas del grupo Vencedores de la Fundación Karios de Esperanza de la ciudad de Barranquilla" tiene como propósito principal fortalecer el desarrollo socioemocional de los niños y niñas del mencionado grupo, desde la perspectiva del arte como como actividad rectora de la primera infancia. Para lograrlo, se diseñaron ... -
La Importancia de las Actividades Grafoplásticas en el Desarrollo de las Habilidades Motoras Finas en los Niños y las Niñas entre 2 a 6 Años
(2024-05-01)El desarrollo de habilidades motoras finas en niños y niñas de 2 a 6 años es fundamental para su crecimiento y autonomía, ya que estas habilidades influyen en su desarrollo global, incluyendo aspectos académicos, sociales y de autocuidado. Estas habilidades les permiten realizar tareas precisas y coordinadas, como escribir, recortar, abotonarse la ropa y manipular objetos pequeños. La monografía se basa en aportes ... -
Fortalecimiento de la Escritura y Comprensión Lectora de la Lengua Castellana en los Niños Nasa Yuwe hablantes del Resguardo Indígena Çxhab Wala Luuçx
(2024-04-19)La presente investigación tuvo como objetivo fortalecer la escritura y la comprensión lectora en los niños Nasa Yuwe, en un territorio indígena perteneciente al Resguardo Çxhab Wala Luuçx de Belalcázar Páez, Cauca. La problemática se evidencia debido a que los estudiantes no logran expresarse adecuadamente en castellano, situación que ha afectado sus procesos lectoescritores y, por consiguiente, también su interpretación, ... -
Didactics of phonetics for improving pronunciation in EFL for Spanish speakers
(2024-03-22)La presente monografía tiene un carácter de investigación cualitativa de una investigación descriptiva. Con la revisión de la literatura, se investigó y recopiló una variedad de estrategias de pronunciación que mejoran las habilidades orales de los estudiantes de EFL y los beneficios que ofrecen. Sobre los resultados, se compartió un cuadro denominado: La Selección de Estrategias de Pronunciación que contiene las ... -
Validating Schlange as an Educational Electronic Resource Designed on Game-Based Learning Activities for Teaching English as a Foreign Language
(2024-03-27)Schlange es un recurso electrónico educativo que fue diseñado para contribuir a los profesores, practicantes o estudiantes de inglés como lengua extranjera. La tecnología permite materializar ideas innovadoras y su integración en diferentes campos de la realidad humana ha modificado todo lo conocido. Esto implica una transformación paulatina de los entornos, los recursos y con ellos los procesos de enseñanza-aprendizaje. ... -
Nuestra Tienda Escolar: Escenario para la Participación de Niñas y Niños del Grado Transición de la Institución Educativa Juan XXIII de Cali [Febrero a Octubre 2022]
(2023-12-15)El proyecto se llevó a cabo en la sede San Buenaventura de la Institución Educativa Oficial Juan XXIII en Cali (Colombia), con estudiantes de grado transición. Tuvo como objetivo general favorecer escenarios para la participación infantil a través de la creación de una tienda escolar. Se sustenta en un marco teórico sobre participación infantil y derechos de los niños. Usando un diseño de investigación acción participativa ... -
La ética del rostro en pacientes crítico
(2023-12-10)Enmanuel Lévinas, filosofo de origen lituano, nacionalizado en Francia, dominaba desde la infancia varios idiomas: ruso, alemán, francés, hebreo, contaba con una fuerte formación y vocación académica dadas las características de su familia. Hijo de padre librero, madre de formación judía. Muy joven viaja a Alemania a iniciar sus estudios en filosofía lo que permite sus primeros contactos con la fenomenología de Husserl, ... -
Incentivar el Aprender Haciendo
(2023-12-17)https://drive.google.com/drive/folders/198y_5fFR2Of3B8lltrqigLlaJY7_p0En?usp=share_link -
El Juego de Reglas Como Elemento Potenciador en el Proceso Enseñanza -Aprendizaje del Pensamiento Numérico en Niños de 5 a 6 años
(2023-12-18)El proyecto se enmarca en el ámbito de la educación infantil y se fundamenta en un enfoque de investigación cualitativo. Se utilizaron diversas técnicas de investigación, como encuestas, entrevistas, observación participante y diarios de campo, para recolectar datos e información. El juego de reglas se presenta como una herramienta altamente efectiva para el aprendizaje de las matemáticas en niños de 5 a 6 años. A ... -
La expresión artística infantil en el desarrollo de competencias comunicativas
(2023-08-15)No aplica -
Alternativas Pedagógicas para el Mejoramiento de las Capacidades de Aprendizaje de la Lecto Escritura en los Niños del Grado Segundo de la Institución Educativa San Ramón en Agustín Codazzi Cesar
(2023-12-13)El presente trabajo es un proyecto aplicado que se basa en la caracterización y uso de alternativas pedagógicas para el mejoramiento de las dificultades en la lecto escritura que presentan los niños del grado segundo de la Institución Educativa San Ramón. Este proyecto se lleva a cabo con una población de estudiantes de 6 a 8 años de edad, de estratos bajos y zonas rurales de la ciudad de Agustín Codazzi – Cesar, ... -
Diseño de una Estrategia Didáctica para mejorar la Comprensión de la Lectura de los Estudiantes de Básica Primaria de la Escuela Normal Superior de Villahermosa Tolima Sede Principal
(2023-04-29)Grafica 1 Criterios de Prueba de Lectura, Figura 1. Relación de los Elementos de Comprensión de Lectura, Figura 2. Ubicación geográfica del municipio de Villahermosa, Figura 3. Escuela normal superior Villahermosa Tolima, Figura 4. Propuesta didáctica, Cuadro 1. Estructura General de la Secuencia Didáctica, Cuadro 2. Planeación y Análisis de la Propuesta Didáctica, Cuadro 3. Fases Propuestas Didáctica, cuadro 4. primera ... -
Fortaleciendo las Habilidades Comunicativas: Una propuesta Desde el Diseño de Estrategias Pedagógicas
(2023-11-24)La presente monografía, titulada "Fortaleciendo las habilidades comunicativas: Una propuesta desde el diseño de Estrategias pedagógicas", constituye la culminación de la formación académica en el marco de la Licenciatura en Pedagogía Infantil. Este trabajo, desarrollado como Modalidad de Trabajo de Grado, se inscribe en la línea de investigación de "Infancias, educación y diversidad", que representa un compromiso ... -
Desarrollo psicomotor y su influencia en el desarrollo cognitivo en los niños del grado jardín del Colegio de La Presentación Bucaramanga
(2023-12-13)El presente trabajo tiene como finalidad determinar cómo influye el desarrollo psicomotor en el desarrollo cognitivo en los niños del grado jardín mediante la realización de diferentes actividades lúdicas para conocer la importancia de los saberes previos en la adquisición de aprendizajes significativos. Esta investigación surge de la problemática observada en el colegio seleccionado para la investigación, los niños ... -
Identificación de la Relación entre los Miembros de la Comunidad Educativa con la Mediación, Uso y Funcionabilidad de las Tics en los Procesos Escolares
(2023-05-05)La investigación surgió a partir de las diversas situaciones que enfrenta la institución educativa Francisco José de Caldas en el municipio de Granada Meta, en su ubicación rural. El propósito es abordar la alfabetización digital entre los miembros de la comunidad educativa. El grupo de investigación se ha comprometido a explorar las razones detrás de la alfabetización digital y a dar seguimiento a este tema para hallar ... -
Análisis del comportamiento en el aula y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de preescolar en edades de 3 a 5 años
(2023-12-11)RAE, diagramas y tablas de categorización -
Estrategias lúdico-pedagógicas implementadas en educación básica primaria, orientadas a la construcción de una cultura de paz en Colombia: una revisión de literatura [2015 a 2022]
(2023-12-11)Este trabajo investigativo se centró en reconocer las estrategias lúdico-pedagógicas implementadas en la educación básica primaria en Colombia, orientadas a la construcción de una cultura de paz, durante el periodo 2015 a 2022. Esto responde a las necesidades actuales de las presentes y futuras generaciones para mejorar las interacciones y fomentar una convivencia armónica, aportando a una sociedad más justa y diversa ... -
Estrategias para el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes del ciclo básica primaria en Latinoamérica: una revisión de literatura [2017 a 2022]
(2023-12-11)Este trabajo tuvo como objetivo reconocer las estrategias para el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes del ciclo básica primaria en Latinoamérica reportadas en la literatura científica en el último quinquenio (2017 a 2022). Lo anterior, en concordancia con las demandas sociales actuales a las que se enfrenta la escuela relacionada con mejorar mejores interacciones y fomentar la convivencia aportando a una ...
