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| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
 | - | Evaluación formativa como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la resolución de problemas en el aprendizaje de las matemáticas mediante la aplicación de las TIC de los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Técnica José Cayetano Vásquez. | Correa Quiros, Andres Felipe |
 | - | Recursos en internet para la enseñanza de las matemáticas en la educación básica | Delgado Delgado, Elkin Eccehomo |
 | - | Revisión bibliográfica sobre la implementación de objetos virtuales de aprendizaje para potencializar el aprendizaje de las matemáticas en alumnos de básica media | Gomez Narvaez, Ricardo |
 | - | La experiencia del estudiante en las matemáticas escolar desde el campo afectivo: El rol pedagógico del docente en el proceso de aprendizaje | Aragón Peña, José David |
 | - | El sentido del bachillerato en la actualidad: un estudio comparativo entre estudiantes de undécimo grado de distintos estratos sociales del municipio de Bello Antioquia | Gómez Narváez, Ricardo |
 | - | Uso de la lectoescritura en matemáticas en estudiantes de primaria para potenciar la habilidad de solución de problemas | Villamizar Araque, Freddy Yesid |
 | - | El espacio físico, como estrategia didáctica para el fortalecimiento de las habilidades matemáticas mediante ejercicios de área y perímetro en estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Normal Superior sede Bocademonte. | Cupabán Bautista, Sergio Alejandro |
 | - | Cápsulas educativas mediadas para el modelo andragógico | Cupaban Bautista, Sergio Alejandro |
 | - | Referentes para implementar la clase invertida en matemáticas | Elles Ardila, Laura Marcela |
 | - | GEOMATH: Aplicación de un software dinámico con educandos de grado noveno de bachillerato del colegio Comfandi, para afianzar el aprendizaje de las matemáticas. | GOMEZ NARVAEZ, RICARDO |
 | - | Fortalecimiento del pensamiento aleatorio desde la resolución de problemas que impliquen gráficas estadísticas a través de la implementación de una herramienta informática (BLOG) en estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Técnica Turística Simón Bolívar de Puerto Colombia, Atlántico | Aragón Peña, Jose David |
 | - | Implementación del Modelo Dialógico Pedagógico en el plan Área de Matemáticas de la Institución Educativa Sagrada Familia Potrerillo | Gomez Narvaez, Ricardo |
 | - | Diseño e implementación de un curso virtual como herramienta para potencializar los procesos de enseñanza y aprendizaje en la competencia de matemáticas en estudiantes de las I.E. Pacarní y José Antonio Galán de los departamentos del Huila y Caldas. | González Reina, Maria Camila |
 | - | Dificultades que presentan los estudiantes del grado sexto del Centro Educativo San Jacinto cuando desarrollan situaciones problemas en el área de matemática. | Aragón Peña, José David |
 | - | La comunicación asertiva como estrategia pedagógica para mejorar las relaciones entre docentes de matemáticas y estudiantes | Buritica Otalvaro, Maria Ascenet |
 | - | Educación matemática crítica y problemas del contexto como elementos en la implementación de estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de las competencias democráticas en la población rural del municipio de Gachetá | Cárdenas Acevedo, Jenny Patricia |
 | - | Aplicación del método ABN en estudiantes de grados 6° y 7° de la Institución Educativa “Francisco de Paula Santander” del corregimiento de Pavas, municipio de La Cumbre (Valle del Cauca) | Gómez Narváez, Ricardo |
 | - | Relación e influencia entre las creencias y el aprendizaje matemático | Vides Gómez, Saúl Enrique |
 | - | Desarrollo de competencias matemáticas basado en las experiencias de la vida cotidiana de los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Francisco de Paula Santander del Municipio de Agustín Codazzi | Vides Gomez, Saul Enrique |
 | - | Estructuras de la lógica matemática comparadas con las de estructuras de la lingüística del español | Rivera Piragauta, José Alberto |
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