Este documento es el resultado de una investigación formativa realizada como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica en contextos bilingües. El estudio, desarrollado en el Colegio Bilingüe Melanie Klein con estudiantes de segundo grado, tuvo como objetivo explorar cómo las estrategias lúdicas influencian la motivación hacia el aprendizaje del inglés. Desde un enfoque cualitativo ...

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la comuna 5, en el barrio Ciudadela San Antonio de la ciudad de Villavicencio trabajando con infantes. El objetivo general fue Implementar estrategias de educación emocional en un espacio comunitario ...

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Instituto Psicopedagógico Juan Pablo II, trabajando con estudiantes de los grados 8° y 9°, como unidad de análisis. El objetivo general fue fortalecer el aprendizaje del inglés, especialmente en ...

Este trabajo de investigación se desarrolló con el propósito de explorar cómo la integración de proyectos de aula basados en la expresión artística puede fortalecer la autonomía, seguridad y confianza en niños y niñas de 5 a 6 años, favoreciendo su aprendizaje del inglés como segunda lengua. El estudio se llevó a cabo en el Instituto Stars Kids, una institución educativa con un enfoque lúdico y bilingüe. Se ...

Uno de los retos en las instituciones educativas es alcanzar en sus estudiantes un nivel alto en la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés. El presente estudio analiza los principales desafíos que enfrenta en la actualidad, la institución Educativa Gimnasio Real Americano, una institución que se destaca por su alto nivel de educación pero que sin embargo presenta brechas en la formación de la lengua extranjera en sus ...

https://drive.google.com/drive/folders/1WfQd7bfnU7OEk0ZqqmoZ3zBWHyFzy445?usp=sharing

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa El Trompillo, trabajando con comunidad indígena sikuani. El objetivo general fue fomentar la regulación emocional en los estudiantes del grado preescolar de la ...

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Don Quijote en San José del Fragua, Caquetá, trabajando con estudiantes de educación básica y media. El objetivo general fue identificar los factores contextuales que ...

https://1drv.ms/w/c/7b21e4e2d2b416b6/Ef8Us9LdhP9NozTIb1bstK0BbPVlyuJVNaAjXXXm35KAgQ

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo con el grupo de transición de la Institución Educativa Mamón de María, trabajando como objetivo general, fortalecer el proceso de aprendizaje en competencias emocionales de los estudiantes, mediante ...