Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica: Recent submissions
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Fortalecimiento de la autorregulación emocional en la primera infancia mediante experiencias pedagógicas y participación familiar
(2026-05-18)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Jardín Comunitario Manitas Creativas del municipio de Panqueba Boyacá, trabajando con 13 niños de 5 años de edad. El objetivo general fue Fortalecer la autorregulación emocional en los niños de ... -
Fortalecimiento del pensamiento científico en estudiantes de segundo grado mediante la exploración del entorno
(2026-05-15)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Pablo Emilio Cardona de Pereira, trabajando con estudiantes de segundo grado. El objetivo general fue fortalecer el pensamiento científico en los estudiantes mediante la ... -
Explorar las dificultades en el uso de herramientas digitales en la enseñanza virtual del inglés en Cúcuta
(2026-05-17)Este documento es el resultado, de un proceso de investigación desarrollado como opción de grado, en el cual permite la reflexión sobre la práctica pedagógica y el empleo de diferentes herramientas digitales en escenarios de educación virtual para la enseñanza del inglés en adultos. El estudio se realizó con un grupo de 6 personas entre los 40 y 70 años, a quienes se les aplicaron encuestas sobre el interés en el ... -
La música como estrategia didáctica para fortalecer la motivación en el aprendizaje del inglés en estudiantes de nivel intermedio de la UNAD en modalidad virtual
(2026-05-17)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), en el escenario AVA, trabajando con estudiantes de nivel intermedio del programa de Licenciatura en Lenguas Extranjeras. El objetivo general fue ... -
Grandes lecciones explorando sus emociones en corazones pequeños
(2026-05-20)https://docs.google.com/document/d/1f8nhO5k8Oc76tzeRRniHqbVzwWvyjg32/edit -
Educar para la paz: estrategia docente frente al bullying y la discriminación en una escuela rural del posconflicto
(2026-02-04)https://drive.google.com/drive/folders/1s_ZEw7z9yLIeBm5XOv4iA5JFGLiRSWIh?usp=sharing -
Alimentación saludable en la infancia: un derecho para crecer sanos
(2026-05-16)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa San Juan Bosco, sede La Esmeralda, trabajando con niños y niñas. El objetivo general fue mejorar la alimentación saludable de los estudiantes, utilizando un enfoque cualitativo ... -
Diseño de experiencias pedagógicas para fortalecer la empatía y el trabajo en equipo en educación inicial
(2026-05-13)https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/ypmanzanom_unadvirtual_edu_co/IgCAehFCeh3RS7Kk3kBlWl58AYBgVVR63Nj8byggYw9TYHc?e=ZmOWPC -
El uso de herramientas TIC para el desarrollo del speaking y writing en la enseñanza virtual del inglés
(2026-02-04)El presente documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado, el cual permite reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa en el contexto de la enseñanza virtual del inglés. El estudio se lleva a cabo en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, trabajando con cuatro estudiantes universitarios de segundo semestre que cuentan con ... -
Del sedentarismo digital al juego pedagógico: estrategias lúdicas en familias de Bucaramanga
(2026-05-12)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en cuatro hogares de la zona urbana de Bucaramanga, trabajando con cuatro familias de estructura nuclear y monoparental con niños de 4 a 8 años. El objetivo general fue fortalecer el aprendizaje ... -
La comprensión lectora y los hábitos de estudio en grado tercero: una experiencia a través de estrategias pedagógicas dinámicas
(2026-05-12)Esta investigación surgió a partir de la necesidad de fortalecer la comprensión lectora y los hábitos de estudio en los estudiantes del grado Tercero A del Colegio Parroquial San Luis Gonzaga, en Barbosa, Santander. Durante el proceso de observación en el aula se identificó que, aunque los estudiantes mostraban interés por participar en las actividades, algunos presentaban dificultades para comprender los textos y para ... -
Fortalecimiento de la lectoescritura inicial mediante guías didácticas agroambientales contextualizadas en estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Agroambiental San Isidro
(2026-05-12)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Agroambiental San Isidro, Ubicada en el Área rural del municipio de la Jagua de Ibirico, Cesar, trabajando con un grupo de 20 estudiantes de grado primero de primaria como población. ... -
Estrategias de aprendizaje activo para fortalecer la motivación hacia las matemáticas en estudiantes de básica secundaria
(2026-05-12)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Carlos Julio Torrado Peñaranda, trabajando con 10 estudiantes de grado octavo. El objetivo general fue fortalecer la motivación hacia el aprendizaje del área de matemáticas ... -
Disposiciones pedagógicas: el proceso de indagación en entornos educativos
(2026-05-20)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa en la Institución Educativa Ricaurte de Soacha, Cundinamarca. El objetivo principal fue fomentar habilidades de autonomía investigativa en estudiantes de noveno grado mediante la implementación de disposiciones pedagógicas ... -
El uso de la música como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión auditiva en ingles en estudiantes de grado noveno de una institución educativa rural
(2026-05-11)https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/accusariar_unadvirtual_edu_co/IgDH1l0_Lsc0RJnx0Qs02c86AYy8pOkVwqO8G36pJ7yeVBU?e=hZUnhe -
Estrategias pedagógicas contextualizadas y su incidencia en el aprendizaje del inglés en estudiantes de educación media: un estudio desde la investigación-acción
(2026-05-11)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo con cinco estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa Juan XXIII. El objetivo general fue: Fortalecer el aprendizaje del inglés en estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa ... -
Fortalecimiento de la comprensión lectora y la producción textual en los estudiantes de tercer grado mediante la implementación de estrategias pedagógicas mediadas por las TIC en el Colegio Integrado del Carare de Cimitarra Santander
(2026-05-11)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Colegio Integrado del Carare, sede María Antonia Santos Plata Cimitarra, Santander, trabajando con estudiantes de grado 3° A. El objetivo general fue fortalecer la comprensión ... -
Estrategias pedagógicas socioemocionales y cooperativas como herramienta para fomentar la autorregulación en las infancias
(2026-05-09)Carpeta con imágenes -
Fortalecimiento de la relación entre docente y estudiante como estrategia para promover la motivación en el aprendizaje del inglés
(2026-05-09)En este documento se exponen los resultados de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, a partir del cual se promovió la reflexión sobre la práctica pedagógica en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. El estudio tuvo lugar en la Institución Educativa Cauca, del sector oficial, ubicada en el municipio de Santander de Quilichao (Cauca), con los estudiantes del grado tercero ... -
Implementación del role-playing con scripts para el fortalecimiento de la expresión oral en inglés en estudiantes de séptimo grado del Colegio Pablo Correa León
(2026-05-21)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en La Institución Educativa Colegio Pablo Correa León de la ciudad de Cúcuta, trabajando con los estudiantes del grado 704 de la jornada de la mañana. El objetivo general fue Fortalecer la competencia ...
