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Diseño de un blog educativo como estrategia pedagógica para fortalecer la competencia lectoescritora en inglés de las estudiantes de grado 6°, nivel A1 del Liceo Femenino Nuestra Señora del Pilar en Facatativá
(2019-12-01)
El presente proyecto plantea como estrategia pedagógica el diseño de un blog educativo en el área de inglés que permitirá explorar una alternativa que contribuya a mejorar la competencia lectoescritora en este idioma de las estudiantes de grado 6°, Nivel A1 del Liceo Femenino Nuestra Señora del Pilar. El manejo de las TIC como elemento mediador del proceso de enseñanza-aprendizaje puede convertirse en una estrategia ...
Recursos didácticos para el desarrollo del pensamiento computacional en estudiantes de básica secundaria y media
(2020-10-23)
Actualmente, existe un creciente interés en la integración del pensamiento computacional en la educación formal, el cual está motivado por la necesidad de formar personas con las habilidades necesarias para enfrentar los retos del siglo XXI. A pesar de las iniciativas de numerosos gobiernos para la integración del pensamiento computacional en el currículo de los sistemas educativos formales, la falta de consenso en ...
Implementación de estrategias pedagógicas para favorecer la enseñanza y el aprendizaje de la danza tradicional y los procesos de transformación social en entornos educativos no formales a jóvenes del barrio San Francisco de Medrano, municipio de Quibdó, Chocó
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-23)
Anexo 1. Formato de entrevista semi-estructurada Esta entrevista fue diseñada y es realizada por estudiantes de la UNAD en la Especialización de Pedagogía para el desarrollo del aprendizaje Autónomo como parte de su trabajo de grado y consta de 9 preguntas. El objetivo de esta entrevista, consiste en obtener una percepción, desde el punto de vista social y educativo, acerca de la enseñanza de la danza tradicional como ...
Estrategias pedagógicas que favorecen la inclusión educativa universitaria y el proceso de aprendizaje en los estudiantes de la UNAD, CEAD Ibagué, Tolima
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-02-14)
El presente trabajo se define como un proyecto de investigación, el cual se relaciona directamente con la línea de investigación en visibilidad, gestión del conocimiento y educación inclusiva con la finalidad de analizar las estrategias pedagógicas en inclusión educativa a nivel del CEAD Ibagué, basado en la metodología cualitativa, de tipo descriptivo donde se recolectaron los datos, mediante la aplicación de una ...
Análisis del impacto del uso de la plataforma YouTube para el aprendizaje de solución de ecuaciones de primer grado.
(2020-08-10)
El presente trabajo contiene 26 gráficas de pastel que muestran el cambio paulatino en el uso de las tecnologías y una gráfica final que muestra el mejoramiento en el desempeño académico de los estudiantes.
Estrategias pedagógicas para prevenir la deserción escolar en los estudiantes de los grados cuarto y quinto del Centro Educativo los Guayabos, Municipio de Vélez Santander.
(2020-12-11)
El presente trabajo investigativo se realiza con el fin de identificar y plantear estrategias pedagógicas encaminadas a disminuir la deserción escolar en los estudiantes de los grados cuarto y quinto de primaria del Centro Educativo Los Guayabos del municipio de Vélez Santander, una institución educativa netamente rural que cuenta con 11 sedes académicas, 260 estudiantes aproximadamente que reciben educación desde ...
Diseño de propuesta pedagógica con enfoque lúdico para mejorar el rendimiento académico de estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa Teniente Cruz Paredes
(2020-03-18)
BOLETINES, ENCUESTAS,ESTADISTICAS Y ESTRATEGIAS PEDAGOGICA
Análisis del comportamiento académico de los estudiantes del componente de módulo “reconocer el espacio arquitectónico” del programa de arquitectura de La Institución Universitaria Colegio Mayor Del Cauca y su relación con las estrategias pedagógicas implementadas por los docentes durante el II periodo académico del año 2014.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015-01-05)
Tablas, imágenes, gráficas