El proyecto "La Alegría de aprender el Nasa Yuwe y el Castellano" se centró en la preservación y promoción de la lengua indígena Nasa Yuwe en la comunidad de la escuela “El Manantial”, situada en la vereda de Buenavista. El proyecto tuvo como objetivo principal establecer la importancia cultural, educativa y social de conservar esta lengua ancestral en un contexto donde el español es predominante. Con de fin de lograr ...

A través de cada vivencia propiciada por las prácticas pedagógicas, la cual se desarrolló en el municipio de Charta, Santander, donde este proceso se ha realizado a través del acompañamiento a 12 niños del grado de Transición del Instituto Agrícola de Charta, sede B, García Cadena, ubicada en la carrera 7, sector Divina Misericordia, junto con la docente acompañante María Magdalena Pabón Pedraza. Es importante nombrar ...

El desarrollo de habilidades motoras finas en niños y niñas de 2 a 6 años es fundamental para su crecimiento y autonomía, ya que estas habilidades influyen en su desarrollo global, incluyendo aspectos académicos, sociales y de autocuidado. Estas habilidades les permiten realizar tareas precisas y coordinadas, como escribir, recortar, abotonarse la ropa y manipular objetos pequeños. La monografía se basa en aportes ...

El proyecto se llevó a cabo en la sede San Buenaventura de la Institución Educativa Oficial Juan XXIII en Cali (Colombia), con estudiantes de grado transición. Tuvo como objetivo general favorecer escenarios para la participación infantil a través de la creación de una tienda escolar. Se sustenta en un marco teórico sobre participación infantil y derechos de los niños. Usando un diseño de investigación acción participativa ...

El proyecto se enmarca en el ámbito de la educación infantil y se fundamenta en un enfoque de investigación cualitativo. Se utilizaron diversas técnicas de investigación, como encuestas, entrevistas, observación participante y diarios de campo, para recolectar datos e información. El juego de reglas se presenta como una herramienta altamente efectiva para el aprendizaje de las matemáticas en niños de 5 a 6 años. A ...

El presente trabajo es un proyecto aplicado que se basa en la caracterización y uso de alternativas pedagógicas para el mejoramiento de las dificultades en la lecto escritura que presentan los niños del grado segundo de la Institución Educativa San Ramón. Este proyecto se lleva a cabo con una población de estudiantes de 6 a 8 años de edad, de estratos bajos y zonas rurales de la ciudad de Agustín Codazzi – Cesar, ...

La presente monografía, titulada "Fortaleciendo las habilidades comunicativas: Una propuesta desde el diseño de Estrategias pedagógicas", constituye la culminación de la formación académica en el marco de la Licenciatura en Pedagogía Infantil. Este trabajo, desarrollado como Modalidad de Trabajo de Grado, se inscribe en la línea de investigación de "Infancias, educación y diversidad", que representa un compromiso ...

La investigación surgió a partir de las diversas situaciones que enfrenta la institución educativa Francisco José de Caldas en el municipio de Granada Meta, en su ubicación rural. El propósito es abordar la alfabetización digital entre los miembros de la comunidad educativa. El grupo de investigación se ha comprometido a explorar las razones detrás de la alfabetización digital y a dar seguimiento a este tema para hallar ...

Este trabajo investigativo se centró en reconocer las estrategias lúdico-pedagógicas implementadas en la educación básica primaria en Colombia, orientadas a la construcción de una cultura de paz, durante el periodo 2015 a 2022. Esto responde a las necesidades actuales de las presentes y futuras generaciones para mejorar las interacciones y fomentar una convivencia armónica, aportando a una sociedad más justa y diversa ...

Esta propuesta se basa en el método metodológico de planificación cualitativa, ya que es el método que mejor se adapta a las características y necesidades de la investigación. Para el desarrollo de este proyecto aplicado, se ha seguido el enfoque de investigación-acción, que implica vivir experiencias de exploración con el propósito de solucionar o mejorar una situación problemática. En este caso, la investigación se ...