Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica: Recent submissions
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Estimulación de la motricidad fina en niños y niñas del jardín infantil Caritas Alegres
(2025-11-20)https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/dpcordonr_unadvirtual_edu_co/EtCbs6RVyzhEkcybLcrgFP8BelPTlhHINCEKNLmoQ2Gq8w?e=RGPyaZ -
Taller “semillas valientes” como estrategia para fortalecer la confianza y seguridad en los niños y niñas de la vereda Gualí
(2025-11-20)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. La intervención se llevó a cabo en la vereda Gualí, municipio de Candelaria Valle, trabajando directamente con una población comunitaria de niños y niñas, con el objetivo de fortalecer su confianza y seguridad a partir del diseño ... -
Ambientes pedagógicos mediados por el juego: una estrategia para potenciar las habilidades sociales en los niños y niñas de transición
(2025-11-21)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en La Institución Educativa Distrital Ondas del Caribe sede 3, trabajando con 23 estudiantes de grado transición. El objetivo general fue Fortalecer las habilidades sociales en los niños y niñas de ... -
Formación en mediación digital para padres de familia del barrio Portal de Bolivar de la ciudad de Tunja (Boyacá)
(2025-11-20)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la ciudad de Tunja, en el barrio portal de bolívar donde se trabajó con las familias de esta comunidad más específicamente con padres y madres de niños en edades entre 5 y 8 años. El objetivo general ... -
Imaginación en acción: descubriendo las artes plásticas y visuales
(2025-11-21)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la I.E. Escuela Normal Superior Sede Las Brisas, trabajando con un grupo de 26 niños y niñas de preescolar, primero y segundo grado . El objetivo general fue fortalecer la motricidad fina en la ... -
Fortalecimiento de la comunicación efectiva en niños y niñas del grado primero a través de la expresión dramática en la Institución Educativa Marillac, sede San José de La Plata – Huila durante el segundo semestre del 2025
(2025-11-18)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Marillac, sede San José, trabajando con una población de diez niños y niñas de primer grado, con edades entre 6 y 7 años, pertenecientes a un contexto socioeconómico y ... -
Experiencias de pensamiento creativo para niños de 2 a 3 años: una propuesta pedagógica en el CDI Lucerito, Concordia - 2025
(2025-11-18)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Centro de desarrollo infantil (CDI) Lucerito, ubicado en el municipio de Concordia, Antioquia, trabajando con niñas y niños de 2 a 3 años. El objetivo general fue fortalecer el pensamiento creativo ... -
La incidencia de las debilidades en la comprensión lectora en el desempeño académico de los estudiantes del grado quinto am de la Institución Educativa Salim Bechara de Cartagena
(2025-11-20)Este documento es el resultado de un ejercicio investigativo y formativo, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar acerca del quehacer pedagógico y la investigación educativa. La investigación se llevó a cabo en la Institución Educativa Salim Bechara sede Paraíso, de la ciudad de Cartagena de indias, con los estudiantes del grado quinto de la jornada AM como los sujetos de estudio. El objetivo general ... -
Los juegos tradicionales y cuentos didácticos me permiten elevar la creatividad, a un mundo más mágico, divertido con los niños, niñas de grado transición del Liceo Psicopedagógico Mi Castillo Mágico
(2025-11-19)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado, el cual permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la intervención educativa. El estudio se llevó a cabo en el Liceo Psicopedagógico Mi Castillo Mágico en Tunja, trabajando con los niños y niñas del grado Transición. El objetivo general fue potenciar el interés y la comprensión lectora mediante experiencias ... -
Estrategias didácticas para superar las dificultades en operaciones básicas en estudiantes de quinto grado del barrio Poveda Flores
(2025-11-13)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el barrio Poveda Flórez del municipio de Málaga, Santander, trabajando con 15 estudiantes de quinto grado de primaria. El objetivo general fue fortalecer las competencias básicas en matemáticas por ... -
Playing to speak: aprendizaje del inglés a través del juego y la comunicación en la vida real en estudiantes de cuarto grado en la Institución Educativa Corazón de María de Cartagena
(2025-05-28)El presente documento se constituye como el resultado de un ejercicio de investigación formativa, realizado en calidad de opción de grado, que permitió la reflexión acerca de la práctica pedagógica y de la investigación educativa. El referido estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Corazón De María en trabajado con estudiantes de cuarto grado de primaria. El objetivo general fue estimular el desarrollo de ... -
El juego como herramienta pedagógica para el aprendizaje significativo en los niños y las niñas en la educación inicial
(2025-11-20)Este documento surge de una invetigacion formativa realizada como requisito de graduación, encaminada a reflexionar sobre la practica pedagógica y la investigación educativa. La investigación tuvo lugar en la Institución Educativa Nuevo Mundo con niños y niñas de 4 a 6 años. Su principal objetivo fue fortalecer el desarrollo de las habilidades motoras de los estudiantes del grados prejardin a través del juego, aplicando ... -
Educación inclusiva en contextos rurales: estrategias pedagógicas para la igualdad y prevención de la discriminación en el grado segundo de la sede Niño Jesús de Praga, Institución Educativa La Inmaculada, Barbacoas (Nariño)
(2025-11-18)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la sede Niño Jesús de Praga, adscrita a la Institución Educativa La Inmaculada del municipio de Barbacoas, Nariño, trabajando con los estudiantes del grado segundo como unidad de análisis. El objetivo ... -
Fortalecimiento de competencias comunicativas en inglés para el turismo rural en Necoclí, Antioquia
(2025-11-19)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa en contextos rurales. El estudio se llevó a cabo en el municipio de Necoclí (Antioquia), con la participación de campesinos, emprendedores rurales y pequeños comerciantes vinculados al turismo comunitario. El objetivo general fue ... -
Fortalecimiento de la lectura crítica desde el área de filosofía en estudiantes de décimo grado de la IE Centro de Comercio CEDECO
(2025-11-19)El presente informe de investigación se deriva de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como parte de los requisitos para optar al grado como Licenciado en Filosofía; el trabajo realizado se define como una acción pedagógica reflexiva que desde las fases de la investigación acción pretende transformar la práctica docente logrando fortalecer las habilidades para la lectura crítica en los estudiantes. El ... -
El dibujo como puente al reconocimiento de la diversidad cultural en los estudiantes de grado 6A del la Institucion Educativas las Toldas
(2025-11-19)Este ejercicio de investigación formativa se llevó a cabo en la Institución Educativa Las Toldas, ubicada en La Argentina, Huila, este proceso involucró a 18 estudiantes de grado 6°A, de edades entre 11 y 12 años, provenientes de un contexto rural. El proceso se centró con el objetivo de promover el reconocimiento de las tradiciones culturales locales y simultáneamente, para fortalecer la identidad y la inclusión de ... -
La magia de los cuentos literarios: fomentando la motivación hacia la lectura en el grado transición
(2025-11-20)Imágenes, videos -
Los cuentacuentos interactivos como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de primer grado del Colegio Alfred Nobel
(2025-11-19)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, tomado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Colegio Alfred Nobel de Barrancabermeja, Santander, trabajando con un grupo de diez estudiantes del grado primero, con edades entre 6 y 7 años. El objetivo general fue comprender cómo la implementación ... -
Gamificación y aprendizaje colaborativo como estrategias mediadas por TICS para 1 fortalecer la motivación y la competencia oral en inglés en estudiantes de 7° grado de la Institución Educativa Técnica Agroindustrial San Pablo, María La Baja (Bolívar), segundo semestre de 2025
(2025-11-19)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. En él se presentan los resultados de nuestra investigación y cuyo objetivo general fue fortalecer la motivación y la competencia oral en inglés de los estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa Técnica ...






















