Licenciatura en Inglés como Lengua Extranjera - LILE: Envíos recientes
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INCLUSIVE EDUCATION: HOW CAN INSTITUTIONS, TEACHERS AND STUDENTS PREPARE THEMSELVES TO WORK WITH STUDENTS WITH DISABILITIES?
(2021-06-02)¿Qué es la educación inclusiva? ¿Qué requiere la educación inclusiva de los estudiantes, maestros e instituciones? ¿Cómo podemos estar preparados para trabajar con estudiantes con discapacidades? Esta monografía pretende dar respuesta a estos interrogantes, para así ayudar, específicamente, a estudiantes de licenciatura en inglés como lengua extranjera. En los últimos años, se ha enfatizado la importancia de la educación ... -
The use of images for teaching English topics facilitates a fast and effective learning of English topics of the students who attend to the synchronous meetings by WhatsApp during the Covid19 pandemic in 2020-2021
(2021-05-24)Este Proyecto de investigación se centró en documentar la importancia de las imágenes en el aprendizaje, especialmente, en la adquisición de un Segundo idioma. Estas imágenes se convierten en un material educativo más fácil de compartir y de entender, fortaleciendo la lectura crítica del estudiante (Ai Lin, 2020) y reemplazando largas guías de trabajo por imágenes de textos, fotos/dibujos o la combinación de ambos ... -
And inclusion became necessary: educational experiences in teaching-learning English as a foreign language for students with intellectual disabilities in Colombia (2015-2020)
(2021-04-30)Representaciones gráficas de conceptos, tablas de organización de datos, matriz de análisis de contenido -
Digital platforms as potentiating tools for motivation in learning English.
(2021-04-30)El aprendizaje del idioma inglés está aumentando alrededor del mundo cada día. Este proyecto aplicado demostró avances sustanciales en los resultados del aprendizaje y la motivación que obtuvieron las estudiantes del grado noveno del colegio Colegio la La anunciación Anunciación cuando implementaron las herramientas digitales en sus clases de inglés. El objetivo general de este proyecto fue el de implementar las ... -
English Language Learning through Physical and Social Environment Interaction at Adolfo Kolping School
(2021-04-15)A través de una serie de clases piloto, este proyecto de investigación tuvo como objetivo introducir la enseñanza didáctica del idioma inglés en estudiantes de primaria a través del compromiso con el entorno físico y social proporcionado por la escuela. Tuvo como fin examinar hábitos, actitudes, experiencias y eventos, el enfoque de investigación se construyó mediante la aplicación de encuestas, cuestionarios, conocimientos ... -
Increasing Vocabulary Through Songs in Sixth Graders
(2021-04-21)El aprendizaje multifacético mediante métodos didácticos de enseñanza y técnicas metodológicas se convierte en una herramienta útil para aprender vocabulario en inglés como lengua extranjera. Dado que varios estudiantes tienen dificultades para aprender vocabulario en inglés, todo el proyecto de investigación conecta la atención del aprendizaje de vocabulario en un contexto versátil con la estrategia musical. El proyecto ... -
Speaking Strategies EFL Teachers Can Use to Enhance Fluency in EFL Students in Face-to-Face Environments
(2021-04-09)La presente monografía busca proporcionar un banco de estrategias efectivas para que docentes de inglés como lengua extranjera puedan emplear en sus clases presenciales con el fin de ayudar a sus estudiantes a desarrollar fluidez en sus conversaciones en inglés. Para ello, el autor de este estudio hace use del método investigativo denominado enfoque de análisis de contenido directo. El cual se basa en cuatro etapas ... -
English pronunciation and audio stories with students from the English club, CCAV, cucuta
(2021-03-22)Survey, Lesson plans, Teaching Journals, Powerpoint Slides, Tabla 1. Tabla 2. figuras 1-9 -
Teaching English in Elementary School Through Ict as a Pedagogical Strategy
(2021-02-11)Common References Levels,CERF,Standards in the Context of the National Bilingualism Program in Colombia,Characteristics of the perception channels -
A descriptive, survey research study for the perception of a possible implementation of a drama-based complementary program aiming to develop and strengthen english language skills and soft skills in high school students at colegio bilingüe santa marta
(2020-12-17)Copy and access link of the instrument -
Authentic Audio Materials Audiobooks and Podcasts in the EFL Teaching-learning Process.
(2020-12-18)Figure 1 Model of language curriculum design by Macalister and Nation, Figure 2 Top-down approach process, Figure 3 Bottom-up approach process -
The Acquisition Theory Adapted on the English Lessons of Eighth Grade of San Carlos School
(2020-12-10)Se anexa imagen sobre el modelo comunicativo de Weaver and Shannon . -
Role Playing as a Strategy in Teaching - Learning English for the Development of Speaking Skills in High School Students
(2020-03-30)Contiene gráficos anexos -
Use of the mother tongue as an essential transition process in learning a second language in apprentices between 17 and 25 years old in lower levels.
(2020-10-15)Se anexan las pruebas practicadas al inicio del estudio -
The Cognitive Process of Elementary School Students When Learning English As a Foreign Language
(2020-10-10)En los últimos años, la importancia de enseñar idiomas extranjeros ha aumentado, dicha importancia se ha reflejado en el desarrollo del Inglés en el campo académico, ya que el conocimiento del idioma se considera hoy en día como una necesidad para el desarrollo individual en diferentes áreas de la vida. Es por eso por lo que es conveniente estimular el desarrollo de habilidades cognitivas como la memoria, la atención, ... -
How to Incorporate Whorfianism As a Cultural-Linguistic Approach to the Learning of Languages
(2020-10-09)Se sugiere el uso del Whorfianismo como aproximación cultural para el aprendizaje de las lenguas; este, a su vez, es justificado por una investigación cuantitativa realizada en 27 participantes, de la cual se encuentra una correlación positiva con un valor de R² = 0.9013, donde aquellos usuarios que más lenguas reportan tienden a considerar de manera más positiva el uso de la cultura como herramienta pedagógica. -
Interactive Reading as an Approach to Encourage the Reading of English Texts with Tenth Graders at the Educational Institution Leon XIII in Soacha, Cundinamarca
(2020-01-09)imagenes de aplicación proyecto, ejemplos de lecturas y flashcards, página web para consulta. -
Teaching Strategies Used to Promote EFL Autonomous Learning in Distance Education Undergraduate Students: An Initial Approach in the Framework of the Colombian Research Context
(2020-10-07)Este trabajo de naturaleza cualitativa se ocupa de las estrategias docentes utilizadas para promover el aprendizaje autónomo del inglés como lengua extranjera en la educación a distancia. Esto cobra sentido en el contexto colombiano donde la mayor parte de los estudiantes de educación superior son aprendices heterónomos y no alcanzan el nivel esperado como usuarios independientes de esta lengua extranjera. Este trabajo ... -
Pedagogical and Educational Strategies to Develop English Basic Skills in Students of Rural High Schools in Colombia
(2020 - 10 )Appendix A: Lesson Plan Sample Integrating Pedagogical Strategies; Appendix B: Pronunciation Poem -
Foreign Language Learning in Early Grades: Teaching Strategies for Classroom Instruction
(2020-10-06)Esta monografía analiza los procesos de aprendizaje de una lengua extranjera en primer grado de primaria: estrategias didácticas para la enseñanza en el aula a partir de una revisión de la literatura relacionada con este tema. Se busca contextualizar al lector sobre la naturaleza de las estrategias didácticas utilizadas en el aula por los docentes, tomando como fuente algunos documentos, artículos con resultados ...
