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Conocimiento de la legislación étnica como estrategia pedagógica para mejorar el aprendizaje de los deberes y derechos étnicos en el área de Ciencias Sociales con los estudiantes del grado segundo del Centro Educativo Teraimbe del municipio de Barbacoas (Nariño).
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-11)La propuesta investigativa estuvo enfocada en la generación de una estrategia pedagógica para elevar el nivel de conocimiento de la legislación étnica que permita el empoderamiento de los derechos y deberes por parte de la niñez y de la juventud para que haya un fortalecimiento organizativo y se puedan gestar procesos de defensa del territorio al generar una conciencia en la comunidad sobre la importancia de conocer e ... -
Conocimiento de las recetas gastronómicas tradicionales afrodescendiente de la subregión del Telembí, como estrategia pedagógica para fortalecer la identidad cultural en el área de Ciencias sociales con los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa Luis Irisar Salazar, sede Enrique Muñoz del Municipio de Barbacoas (Nariño)
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-11)La gastronomía es uno de los valores y manifestaciones afrodescendientes más representativos y característicos de la población de la subregión Del Telembí, a ella está ligado el valor de la identidad y, a su vez, la diferencia de otros grupos tradicionales poblacionales del país. La ubicación geográfica, la diversidad ambiental, la variedad de recursos y el linaje cultural e histórico de esta población, contribuyeron ... -
Conservación de la piangua como equilibrio ecológico en el ecosistema manglar para la enseñanza de la ecología en el área de Ciencias Naturales del grado quinto de primaria en el Centro Educativo San Pablo de la Mar en el municipio de la Tola-Nariño.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-26)Esta propuesta pedagógica tiene como objetivo propiciar la conservación de la piangua como equilibrio ecológico en el ecosistema (manglar) a través de la enseñanza de la ecología en los estudiantes del grado quinto de primaria del Centro Educativo San Pablo de la Mar en el municipio de la Tola-Nariño; a partir de área de Ciencias Naturales. En consecuencia, a la sobre explotación de los recursos naturales de ... -
Conservación de la semilla del Árbol Damajagua, como una alternativa ecopedagógica dirigida a los estudiantes de grado segundo del Centro Educativo Guelmambi La Sonrisa, Resguardo Guelmambi Bombo, Municipio de Barbacoas (Nariño).
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-05-10)Anexo A. Planes de aula,anexo B. Matriz DOFA, anexo C. Plan de acción, anexo D. Consentimiento firmado, anexo E. Diagrama de flujo de la metodología que se llevó a cabo, anexo F. Productos esperado, anexo G. Presupuesto,anexo H. Cronograma. -
Construcción de saberes ancestrales en contextos interculturales: Las migraciones urbanas de los Emberá Chamí.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-07-25)A través de la historia y en la actualidad, se han evidenciado desplazamientos de las comunidades Emberá, generando una gran connotación de situaciones interculturales en el país. Esta genera un reto para el Sistema Educativo Nacional, enfocado en la implementación de una educación inclusiva de la diversidad étnica, que incluya la trasmisión y construcción de saberes ancestrales de estas comunidades indígenas. ... -
Contenidos Cantados: Estratégia pedagógica para la enseñanza del arrullo con los estudiantes del grado 1° 1 de la I. E. Liceo del Pacífico, Municipio de Mosquera (Nariño)
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-08)Como estudiantes de etno-educacion, desde el conocimiento en el campo etnoeducativo se pudo observar que saber como la práctica cultural del arrullo necesita ser fortalecido, debido a que desde los hogares e instituciones educativas no se refleja un interés por enseñar parte de la cultura afro Mosquereña, es por ello que este proyecto desarrolla como objetivo general una estrategia pedagógica para la enseñanza del ... -
Conversando y jugando la lengua inga voy cultivando: propuesta pedagógica para contribuir a la pervivencia de la lengua inga mediante el uso del vocabulario propio y el juego tradicional en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Agropecuaria Inga de Aponte (Nariño)
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-11)Formatos de consentimiento informado y formato de asentimiento informado menor de edad. -
La Convivencia Escolar: un tema para pensar
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-05-24)Este proyecto se enfoca ayudar a resolver problemas de convivencia escolar, en la práctica pedagógica, se observan comportamientos negativos en el aula y acciones desfavorables que crecen las agresiones entre los niños y las niñas mostrando comportamientos, actitudes y pensamientos no adecuados que merecen atención durante la jornada escolar donde manifiestan con actitudes inadecuadas en la hora del almuerzo y en los ... -
¿Cómo estamos en educación inclusiva? Estrategia pedagógica para la interculturalidad en la UNAD
(2020-09-29)La investigación establece el estado en el que se encuentra la educación inclusiva de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD- desde la categoría de interculturalidad. Se desarrolla a partir de la percepción de estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Educación -ECEDU-, con el propósito de realizar un diseño de una estrategia pedagógica de educación inclusiva que solvente las falencias. La investigación ... -
¿Cómo incentivar la siembra de cultivos nativos en el centro educativo el castigo, grado segundo a través del área de ciencia naturales, del municipio de el charco (n)?
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-12)El presente proyecto de investigación se desarrolló con el fin de incentivar la siembra de cultivos nativos con los estudiantes de grado segundo del centro educativo El Castigo, logrando de esta manera fortalecer la identidad propia de los mismos mediante el conocimiento de la técnicas tradicionales de siembra, la cual se ha perdido por la llegada de nuevos aculturamiento otras formas de trabajo (cultivos ilícitos ). ... -
Creación de palabras en la lengua de señas colombiana (LSC): Miradas al debate sordo alrededor de la seña Indígena
(2021-11-18)Ilustración 1: Seña INDÍGENA 1 (Tradicional) e Ilustración 2: Seña INDÍGENA 2 (Propuesta) -
Cuentos populares infantiles como estrategia didáctica con los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Liceo del Pacifico para el fortalecimiento de la enseñanza del área de español.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-17)Este trabajo se aplicara en los grados primero de la Institución Educativa Liceo Del Pacifico en el municipio de Mosquera Nariño con el objeto de aportar , mejorar y fortalecer el aprendizaje a manera más dinámica en los estudiantes a través de las narraciones , ilustraciones y creaciones de cuentos infantiles motivando a la lectura, la escritura y la comprensión lectora, para con ellos producir un cambio ... -
Cuentos regionales para fortalecimiento de la lectoescritura en los estudiantes del grado segundo del Centro Educativo La Quinta, Santa Bárbara Iscuande Nariño; en el área de Español y Literatura
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-22)Anexo 1. Entrevista Anexo 2. Matriz de análisis de la entrevista Anexo 3. Fotográficos -
El cultivo de algunos productos tradicionales de la región como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de su producción con los estudiantes de grado tercero en la I. E. Las Marías en Olaya Herrera – Nariño.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-15)La producción agrícola en la comunidad de las Marías Municipio de Olaya Herrera en el Departamento de Nariño con los estudiantes de educación Básica Primaria de la Institución Educativa las Marías se ha visto amenazado debido a la presencia de los cultivos ilícitos, pero a través de esta propuesta se busca ver los productos agrícolas como el plátano no solo como un producto para el consumo de primera necesidad en los ... -
El cultivo en la huerta escolar como estrategia pedagógica para el conocimiento de las características y uso de las plantas medicinales de la región con los estudiantes del grado cuarto del Centro Educativo Firme Cifuentes de Mosquera Nariño.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-15)El conocimiento medicinal se fundamenta en el manejo de las plantas medicinales, bajo la forma de “medicina casera”, entre las cuales se destacan el Matarraton, Yanten, Verdolaga, Paico, Hierba buena, Menta Poleopor su valor de uso cultural. A través de entrevistas semiestructuradas aplicadas dentro de la comunidad educativa, se pudo analizar aspectos relacionados con la incidencia de procesos migratorios en la adquisición ... -
Los cultivos caseros de pan coger en los estudiantes del grado (5°) quinto de la Institución Educativa La Tribuna – Sede Guazarija del municipio de El Charco Nariño.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-22)Anexo 1. Entrevista semiestructuradas Anexo 2. Matriz de análisis de entrevista Anexo 3. Ficha de lectura Anexo 4. Diario de campo Anexo 5. Registro Fotográfico -
Los cultivos en azoteas como estrategia para el aprendizaje de plantas alimenticias de la región con estudiantes del grado 4° del Centro Educativo el Garcero en el municipio de Mosquera Nariño.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-21)Se plantea la implementación de cultivos en azoteas para el conocimiento de plantas alimenticias de la región con el objetivo de crear un espacio donde los estudiantes pueden participar de forma activa adquiriendo nuevos conocimientos en una forma práctica teniendo en cuenta que éstas proporcionan múltiples opciones de trabajo como el desarrollo de las competencias en las ciencias naturales, favoreciendo el desarrollo ... -
Cultivos tradicionales como estrategia pedagógica para el conocimiento de las plantas aromáticas culinarias y medicinales con los estudiantes del grado cuarto de la institución educativa agropecuario Rio Sanquianga Olaya Herrera Nariño.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-13)El presente Proyecto aplicado plantea la implementación de los cultivos tradicionales como estrategia pedagógica para el conocimiento plantas aromáticas, culinarias y medicinales teniendo en cuenta que esta proporciona múltiples beneficios para el desarrollo de la competencia científica favoreciendo los procesos culturales de las comunidades. El propósito del presente trabajo es analizar la presencia de dichas ... -
Cultivos tradicionales de plantas medicinales, hortalizas y ornamentales de la región pacifica colombiana en los estudiantes de grado 5° del centro educativo La Vigía de La Tola Nariño; a través del área de Ciencias Naturales.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-13)Entrevista semiestructuradas, Matriz de análisis de entrevista, Diario de campo -
El currulao, estrategia pedagógica para la promoción de la convivencia escolar con estudiantes de 3°1 de la Institución Educativa Robert Mario Bischoff.
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2019-06-12)En Tumaco, se presentan problemas de agresividad entre estudiantes, lo cual afecta la convivencia dentro y fuera de los planteles; la IE Robert Mario Bischoff, no es la excepción. Las manifestaciones de agresividad se dan a diversas horas y espacio, a tal punto que los estudiantes no se respetan, perdiendo el interés por aprender y formarse. Ante esta situación, se aborda esta investigación basada en una estrategia ...