Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica: Recent submissions
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La Duda Razonada: Una Verdadera Herramienta Pedagógica Para Enseñar Filosofía en la Modalidad por Ciclos
(2020-08-31)https://drive.google.com/drive/folders/1OzkJX0IRMAMi2F5H1QDfq83UTbSDaOZ_?usp=sharing -
Identificación y valoración de los números enteros en el desarrollo de las operaciones básicas
(2020-08-25)Imagenes , evidencias en el Drive edwellzape@gmail.com -
Estrategias Para Vincular a las Familias de la Unidad de Atención Tardes de Alegría en el Proceso de Desarrollo Integral de los Niños y las Niñas Para Fortalecer los Lazos Familiares
(2020-08-26)Diario de campo. https://drive.google.com/file/d/1O64mbnRXj-Z5dBdTkaAqdHsODGTveJe1/view?usp=sharing Link evidencias audiovisuales. https://drive.google.com/drive/folders/1blDawNcl3r-_tZo23vy0_vLjfJwj0_kT?usp=sharing link del video https://www.youtube.com/watch?v=dQtnMjexjTQ link del video https://www.youtube.com/watch?v=2sXDZBxeFQ4 Texto evidencia y reflexión. https://drive.google.com/file/d/1a_henAJGim96IGBM1okp9 ... -
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Identificación y valoración de los números enteros en el desarrollo de las operaciones básicas
(2020-08-25)Imagenes , evidencias en el Drive edwellzape@gmail.com -
Descubriendo el Maravilloso Mundo de la Lectura y la Escritura a través de la Implementación de una Estrategia Lúdico-Pedagógica.
(2020-12-18)En el presente documento se expone el proyecto de intervención pedagógica como opción de grado de la licenciatura en pedagogía infantil de la UNAD, el cual se llevó a cabo en el Instituto Técnico Agropecuario del Municipio de Guavatà, ubicado en el Departamento de Santander- Colombia; en donde se detectó la necesidad de fomentar prácticas de lectura y escritura con los niños y las niñas de preescolar acordes a sus ... -
Juego,me divierto y aprendo.
(2020-12-17)El proyecto de investigación se lleva a cabo en colegio infantil futuros sabios, ubicado en el barrio concepción de la ciudad de Barranquilla, el grado de estudiantes corresponde a los niños y niñas de transición C, son específicamente 11 niñas y 9 niños, lo que da un total de 20 estudiantes. La problemática identificada básicamente consiste en que la metodología empleada por la profesora titular es tradicional, esta ... -
Conociendo el mundo a través de las Matemáticas
(2020-08-01)El proyecto “Conociendo el mundo a través de las matemáticas”, implementado en el colegio Liceo Alberto Merani ubicado en el municipio de Zipaquirá y dirigido a estudiantes de grado séptimo, tiene como finalidad mostrar a través de la pedagogía por proyectos, cómo las matemáticas se pueden integrar con otras áreas del saber, de tal forma que haya un cambio en las prácticas pedagógicas, dejando de dar cuenta de un “saber ... -
Implementación de Estrategias Lúdico Pedagógicas para Fortalecer la Enseñanza y el Aprendizaje, en Niños en Edades Comprendidas Entre 5 y 8 años. en la Institución Educativa Escuela Normal Francisco de Paula Santander
(2020-12-18)Tensiones entre teoría y practica https://youtu.be/qGm_Se8us0I Mapa conceptual https://lucid.app/documents/view/f0d7467b-aa17-432a-80c70ce87e4b6c2f/0_0#?folder_id=home&browser=icon Video actividades lúdicas https://youtu.be/jcDYLlfCE54 -
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Reflexionando hacia la transición desde la virtualidad
(2020-12-16)Esta investigación ha tratado analizar como los maestros de grado quinto de primaria y sexto de bachillerato pueden reflexionar en su labor como docentes relacionado con la transición de los estudiantes de primaria a secundaria en el contexto de la virtualidad. Para ello se realizó una secuencia didáctica en dos actividades de dos sesiones cada una que se desarrolló en grupos focales y entrevistas que involucro a los ... -
Formación Docente en Pro de la Mejora de las Estrategias Metodológicas en la Re Significación de la Práctica Pedagógica.
(2020-08-26)Enlace web organizador gráfico, enlace video, link carpeta ondrive -
Conociendo el mundo a través de las Matemáticas
(2020-12-04)El proyecto “Conociendo el mundo a través de las matemáticas”, implementado en el colegio Liceo Alberto Merani ubicado en el municipio de Zipaquirá y dirigido a estudiantes de grado séptimo, tiene como finalidad mostrar a través de la pedagogía por proyectos, cómo las matemáticas se pueden integrar con otras áreas del saber, de tal forma que haya un cambio en las prácticas pedagógicas, dejando de dar cuenta de un “saber ... -
Las tics en la educación un nuevo mundo por explorar
(2020-08-26)Enlace de registros audiovisuales: fotografias, orgsnizador gráfico y video presentación. -
Estrategia de enseñanza didáctica con base en la filosofía para el abordaje de contenidos asociados al desarrollo del pensamiento crítico para la toma de decisiones con base en las TICS.
(2020-12-11)Anexo fotos Momento 1 y momento 2 Pantallazos de conversaciones con estudiantes y pantallazos a vídeos grabados por los estudiantes para la verificación con el cumplimiento del proyecto. https://drive.google.com/file/d/1qfG3iM2uuP1T-mJSKyBFVshZdiELX9qQ/view?usp=sharing -
Integración Curricular Para El Desarrollo Del Pensamiento Matemático A Través De Herramientas De Secuencialidad En Pre-Jardín
(2020-11-10)link de google drive -
Implementación de estrategias lúdico- pedagógicas por medio de las TIC’S que mejoren el rendimiento académico en el área de matemáticas en los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Bethlemitas Brighton.
(2020-12-18)Por medio de este documento se podrá evidenciar el proyecto titulado Implementación de estrategias lúdico - pedagógicas que mejoren el rendimiento académico en el área de matemáticas en los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Bethlemitas Brighton. Es por eso que se hace necesario implementar una metodología lúdica-pedagógica para disminuir el bajo rendimiento académico, aumentar la motivación, ... -
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Las Manualidades y Matemáticas
(2020-12-14)Registros fotográficos, Formatos consentimiento Informado, Instrumentos, Organizador gráfico, Enlace del video, Cronograma de actividades.
