Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica: Recent submissions
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El arte como herramienta pedagógica para fortalecer la atención y memoria de los niños y niñas del Jardín Infantil Rayitos de Sol de la ciudad de Duitama Boyacá
(2024-05-16)https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/personal/kvninot_unadvirtual_edu_co/_layouts/15/onedrive.aspx?id=%2Fpersonal%2Fkvninot%5Funadvirtual%5Fedu%5Fco%2FDocuments%2FEvidencias%20de%20la%20implementaci%C3%B3n%20de%20la%20propuesta%20pedag%C3%B3gica&view=0 -
Promoviendo la resiliencia y mejorando el aprendizaje de idiomas extranjeros en estudiantes del grado once en la IE Betania
(2024-05-13)Trabajo de grado -
Fortalecimiento de la comprensión lectora y resolución de problemas en el área de Matemática de los estudiantes de 10 grado de la Institución Educativa San José 1 de Magangué del año 2024
(2018-07-05)El trabajo consiste en una investigación descriptiva sobre el fortalecimiento de la comprensión lectora y resolución de problemas en el área de Matemática de los estudiantes de 10 grado, desarrollando una secuencia didáctica conformada por tres actividades lúdicas y académicas con el objetivo de fortalecer el nivel de comprensión lectora y resolución de problemas en el área de Matemática de los estudiantes de 10 grado ... -
Influencia de la autoestima en el aprendizaje por medio de actividades lúdicas pedagógicas, para propiciar aprendizaje significativo en las niñas y niños del grado cuarto de la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario del Municipio de Cáchira, Norte de Santander
(2024-05-12)Este proyecto de investigación se orientó a influir en la autoestima por medio de actividades lúdicas y pedagógicas para propiciar aprendizaje significativo en las niñas y niños del grado cuarto de la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario del Municipio de Cáchira, Norte de Santander, mediante un enfoque cualitativo con la investigación acción realizada, la observación participante, el diagnóstico y el diario ... -
Promoviendo las interacciones sociales saludables en el grado tercero de la IE Antonio José de Sucre para construir una mejor sociedad desde el aula
(2024-05-09)El presente estudio se centra en establecer espacios y momentos dentro del entorno escolar que propicien el diálogo, la colaboración y el trabajo en equipo entre los niños y niñas del grado 3° de la Institución Educativa Antonio José de Sucre en el corregimiento de Rionegro en el Caquetá, con miras a cultivar habilidades sociales y promover una sociedad más cohesionada, que le permitan a una comunidad interactuar con ... -
Influencia del acompañamiento familiar efectivo en el proceso educativo de estudiantes de 7 a 8 años de la Institución Educativa INEM José Celestino Mutis de Armenia - Quindío
(2024-05-09)El objetivo general de este estudio fue investigar el impacto del involucramiento parental en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo grado en la Institución Educativa "INEM" Armenia José Celestino Mutis. Se empleó un enfoque cualitativo a través de la implementación de una secuencia didáctica y la reflexión sobre la práctica pedagógica. Los resultados revelaron una correlación significativa entre el ... -
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Reading and development in a second language
(2024-05-07) -
Reconocimiento y expresión de emociones por parte de los estudiantes de grado primero de la IE Francisco de Paula Santander a través de la utilización de material concreto durante el primer semestre del 2024
(2024-05-18)Este documento es producto de un ejercicio de investigación formativa, en calidad de opción de grado, que permitió hacer reflexiones sobre la práctica y la investigación educativa. Al respecto, este estudio se desarrolló en la Institución Educativa Francisco de Paula Santander, con los niños y niñas de grado primero, con el objetivo general de fomentar el reconocimiento de las emociones a través de la utilización de ... -
Pensamiento creativo y desarrollo de la expresión a través del lenguaje y el movimiento en niños y niñas de 4 a 5 años del grado preescolar de la Institución Educativa Joaquín Ochoa Maestre, Valledupar (Cesar)
(2024-05-18)Anexos - Dip. Práctica e investigación pedagógica -
Autorreconocimiento de la respuesta emocional en niñas y niños del hogar comunitario Pluto de Málaga (Santander) a través de actividades basadas en juegos de rol
(2024-05-11)Resumen Este documento es producto de un ejercicio de investigación formativa, en calidad de opción de grado, que permitió hacer reflexiones sobre la práctica y la investigación educativa. Al respecto, este estudio se desarrolló en Hogar Comunitario Pluto, en Málaga Santander, con el objetivo general de fomentar el autorreconocimiento de la respuesta emocional en niñas y niños a través de actividades basadas en ...
