Diplomado Práctica e Investigación Pedagógica: Envíos recientes
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Superando barreras en el aprendizaje del inglés mediante desafíos motivacionales y contextuales en la educación actual
(2025-05-05)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Gimnasio Moderno El Bosque de Bogotá, trabajando con estudiantes de séptimo grado entre los 12 y 13 años de edad. El objetivo general fue fortalecer la motivación y el aprendizaje del inglés ... -
La literatura infantil en el escenario escolar
(2025-05-10)https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/jmoralesqu_unadvirtual_edu_co/Emjd53DE0UNHnSLRN6BOBL0B0QNmTNDHS4nhTTqNzdNeQQ?e=gTcQLY -
Habilidades socioemocionales y gamificación como potenciadoras en el aprendizaje filosófico en el grado once
(2025-04-30)https://drive.google.com/drive/folders/1gBpf7zYvnyXeaSqfIiGORJ3yUlV5FMLg?usp=sharing -
Estrategias didácticas para potenciar el conteo numérico en educación inicial en el Colegio Rafael Reyes
(2025-05-19)Este proyecto es el resultado de una acción pedagógica formativa, que se desarrolló como opción de grado, que nos permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Colegio Rafael Reyes se encuentra ubicada en el Municipio de Santa Rosa de Viterbo (Boyacá), trabajado en el grado transición se encuentran 17 niños. El objetivo general fortalecer el ... -
Pequeñas acciones, grandes avances: Actividades lúdicas para el desarrollo integral en “Los Enanitos”
(2025-05-15)https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/zyreatigaa_unadvirtual_edu_co/Eoczsv6LDR1KirVX35GFVOwBnmkqwpmlKHt1uciLpmiyvA?e=nf6qWd -
Fundamentación matemática a través de la metodología de aprendizaje basado en proyectos para el análisis de circuitos eléctricos en aprendices de tecnología en electricidad industrial SENA
(2025-05-12)https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/rmoncadar_unadvirtual_edu_co/EWu0cIPrHjRLg85cWTjw1e4BnxkPFMEtBvb4laEdc1nU3w?e=Koiyh8 -
Fortalecimiento del pensamiento matemático en estudiantes de grado transición a través de estrategias didácticas
(2025-05-04)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Gimnasio Pedagógico Los Andes en Barbosa, Santander, trabajando con estudiantes de grado transición entre 5 a 6 años. El objetivo general fue fortalecer el pensamiento matemático en los estudiantes ... -
Fortalecimiento de las normas de convivencia en preescolar a través de juegos cooperativos
(2025-05-09)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Municipal Ciudad de Pasto, trabajando con 30 niños del grado preescolar pertenecientes a la misma. El objetivo general fue Fortalecer las normas de convivencia escolar en ... -
Tecnologías que motivan: Uso de TIC para fortalecer el aprendizaje del inglés en niños de contextos vulnerables
(2025-05-19)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Fundación Amigo Ángel, trabajando con niños y niñas de básica primaria pertenecientes a contextos vulnerables de la localidad de Ciudad Bolívar, en Bogotá. El objetivo general fue analizar el ... -
Estrategias lúdicas para el fortalecimiento de la motivación en el área de matemáticas
(2025-05-07)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en institución educativa rancho largo sede Jorge Isaac, trabajando con los estudiantes del grado primero, segundo y tercero de básica primaria de la institucion. El objetivo general fue fortalecer la ... -
Estrategias lúdicas e interactivas: Favoreciendo la adquisición de vocabulario en estudiantes de segundo grado de primaria
(2025-05-08)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, el cual permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Sede Francisco de Paula Santander, en el cual se trabajó con 10 estudiantes del grado segundo de primaria. El objetivo general, fue favorecer la adquisición de vocabulario ... -
Un viaje a través del tiempo, rescatemos la niñez de la comunidad de Santa Rosa de Saija a través del juego tradicional, vinculando el juego como estrategia pedagógica
(2025-05-13)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la importancia del juego tradicional en la formación y educación de los niños y niñas de la comunidad afrocolombiana de pacifico sur. El estudio se llevó a cabo en el corregimiento de Santa Rosa de Saija, la investigación esta se centra en el rescate de ... -
Estrategias lúdicas y digitales para el desarrollo del lenguaje
(2025-05-10)Esto documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo con estudiantes de Grado Primero de la Institución Educativa San José N°1 sede Olaya Herrera. El objetivo general está centrado en Fortalecer la lectoescritura en los estudiantes de grado primero de ... -
Uso de la gamificación y el aprendizaje cooperativo para enseñar inglés a niños de preescolar en Vélez 2025
(2025-05-06)Imágenes y videos. -
Estrategias lúdicas como medio para fortalecer la participación activa en el grado tercero de la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario de Villanueva-Nariño
(2025-05-15)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario de Villanueva, en el departamento de Nariño, trabajando con los estudiantes del grado tercero de básica primaria. El objetivo general fue fortalecer ... -
Fortaleciendo los valores del respeto y tolerancia para la resolución de conflictos en niñas y niños del grado primero de la Institución Educativa Monseñor Díaz Plata, mediante la implementación del juego y la lúdica, durante el primer periodo del 2025 Inés Aminta Rincón Sánchez Asesora Merlys María Monterrosa Monterrosa Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de Ciencias de la Educación ECEDU Licenciatura en Pedagogía Infantil 2025
(2025-05-17)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Monseñor Díaz Plata, sede Primero de Enero, trabajando con niñas y niños del grado primero, cuyas edades oscilan entre los 6 y 7 años. El objetivo general fue fortalecer los ... -
Potenciación del aprendizaje del plano cartesiano a través de GeoGebra para Mejorar la motivación y comprensión matemática en estudiantes de grado sexto del Instituto Mixto Miguel de Cervantes Saavedra
(2025-05-17)Resumen La presente propuesta investigativa tiene como objetivo potenciar los procesos de aprendizaje de las matemáticas, particularmente en la motivación y comprensión del plano cartesiano, en los estudiantes del grado sexto del Instituto Mixto Miguel de Cervantes Saavedra, ubicado en el corregimiento de Guacamayal, Municipio Zona Bananera, durante el primer semestre del año 2025. A partir de un diagnóstico inicial, ... -
Desarrollo de competencias matemáticas para la resolución de problemas con el uso de las TIC en los estudiantes del grado quinto de la sede educativa la palmera
(2025-05-09)Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, que se desarrolló como opción de grado, el cual permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica investigativa. El estudio se realizó en la Institución Educativa Agroforestal Sat Wesx Zuun sede la Palmera, con estudiantes del grado quinto de básica primaria, buscando fortalecer el desarrollo de competencias matemáticas para la resolución de ... -
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El fortalecimiento de la integración del juego en el currículo escolar puede mejorar la escritura creativa de los estudiantes de tercer grado del Instituto Técnico Agropecuario Naranjal (ITAN), en el corregimiento de Naranjal, municipio de Quinchía, Risaralda, durante el primer semestre de 2025
(2025-05-11)Este documento presenta los resultados de una investigación formativa desarrollada como opción de grado, enfocada en la reflexión sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en el Instituto Técnico Agropecuario Naranjal (ITAN), con niños del corregimiento Naranjal, en el municipio de Quinchía, Risaralda. El objetivo fue analizar el papel del juego como elemento esencial en el ...






















