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    Listar Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo por título

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        El acompañamiento tutorial como factor influyente en el desempeño académico de los estudiantes de la ECAPMA pertenecientes al CERES La Plata (Huila) 

        Peña Beltran, Alejandra Maria (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2015)
        Tablas
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        Las actitudes de los docentes del colegio nuestra señora de la concepción santander, en el proceso educativo de los estudiantes con discapacidad en el marco de la educación inclusiva según el decreto 1421 de 2017, un enfoque desde el modelo tríadico. 

        Vera Camargo, Luis Alfonso (2019-11-29)
        Instrumentos y consentimiento informado
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        Actividades didácticas desde la perspectiva de la teoría de las inteligencias Múltiples para favorecer la Inclusión Educativa de un estudiante con Discapacidad Intelectual Grave de la I.E José María Carbonell Sede Calarma. 

        Pineda Lancheros, Nally Johana (2020-08-01)
        Anexo 1: Consentimiento Informado de la Institución Educativa Anexo 2: Consentimiento informado de la progenitora del educando Anexo 3: Formato Encuesta Anexo 4: Formato PIAR Anexo 2
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        La Adaptación Curricular en Ingles AI como Estrategia para la Inclusión de Estudiantes con Discapacidad Visual en la UNAD 

        Fernández Estrella, Ximena Dayan; Diaz Garrido, Maria Fernanda; Sánchez Maldonado, Ana Milena (2020-12-19)
        El siguiente proyecto de investigación presenta los resultados que arrojó una investigación Estudio de caso con enfoque cualitativo sobre las adaptaciones curriculares, cuyo objetivo es diseñar una guía sobre adaptaciones curriculares, que orienten la creación de contenido accesible para favorecer el diseño universal de ambientes virtuales de aprendizaje en el curso de Inglés A1 de la UNAD.
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        Adaptación de una plataforma de software libre, que optimice las condiciones sociales y afectivas de los estudiantes del instituto superior de educación rural ISER de pamplona 

        Contreras Arenas, Carmen Lorena (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-10-23)
        El presente trabajo de investigación consiste en la adaptación de una plataforma de software libre que optimice las condiciones sociales y afectivas de los estudiantes del Instituto Superior de Educación Rural ISER de Pamplona. El problema de investigación fue analizar de qué manera una plataforma de software libre puede optimizar las condiciones psico-sociales y afectivas de los estudiantes del Instituto Superior de ...
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        Afianzamiento del uso del lenguaje científico en estudiantes de grado noveno para el establecimiento de aprendizajes significativos de las ciencias naturales. 

        López Hurtado, Consuelo del Pilar (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-12-06)
        Implementación de un módulo didáctico basado en el modelo de Indagación (ECBI), para fortalecer el uso del lenguaje científico en estudiantes de grado noveno, el cual incluía una prueba diagnóstica y una prueba final, acompañado de actividades lúdicas relacionadas con las partes de una onda y los fenómenos ondulatorios. Se aplicó esta estrategia al grupo que presentaba bajos desempeños en la asignatura de física.
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        El ajedrez como herramienta pedagógica que favorece el aprendizaje autónomo. 

        Mesa Torres, Juan Alberto (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2016-06-08)
        Este documento es una monografía sobre el ajedrez como herramienta pedagógica y pretende analizar cómo éste contribuye a estimular las habilidades que se requieren para el desarrollo del aprendizaje autónomo. En este sentido, se usan como referentes teóricos textos relacionados con el aprendizaje autónomo y otros sobre los beneficios del ajedrez en el desempeño académico de los estudiantes dado su impacto en ...
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        Los alcances y procesos de la educación virtual en colombia en los procesos formativos 2020 

        Benavides Cuayal, Hernán Javier; Palacio Sánchez, Jorge Horacio (2020-08-01)
        La presente monografía plantea una breve descripción de la educación virtual en Colombia y el impacto de esta en los procesos formativos de las organizaciones dedicadas al servicio educativo. Tomando como referencia el año 2020 o año de la pandemia en donde se generó la necesidad de hacer una investigación relacionada con el tema. Es importante entender el problema de la educación virtual en Colombia, sus retos y los ...
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        Ambiente de aprendizaje en la Institución Educativa Misael Pastrana Borrero del municipio de Rivera. 

        Mañosca Ibarra, Lorena (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2014-08-21)
        El contenido de este trabajo tiene relación con los ambientes de aprendizaje y como asume o como refleja el alumno su trabajo escolar teniendo en cuenta los ambientes en donde está rodeado, cómo es su relación con los docentes, con sus propios compañeros de clase, con sus padres, el cual es el factor más importante que influye en los alumnos para bien o para mal su ambiente de aprendizaje en la Institución Educativa. ...
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        Ambientes lúdicos como estrategia educativa para promover valores y el respeto por los símbolos patrios en los estudiantes de grado quinto de educación básica primaria de la IER “DIVINO NIÑO” 

        Cortés Albán, Melsin Ernesto (2019-12-26)
        Actividad 1. Socialización del proyecto con estudiantes, directivos, docentes y padres de familia. 2. Construcción de la bandera de Colombia con papel de colores amarillo, azul y rojo en diferentes tamaños. Actividad 3. Juego didáctico con tarjetas de colores de la bandera y escudo nacional. Actividad 4. Entonación de estrofa del himno nacional, asignada al azar mediante ficha cada equipo. Actividad 5. Videos de ...
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        Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de media vocacional del municipio de Pitalito - Huila, tomando como referentes investigaciones a nivel nacional e internacional 

        Carvajal Murcia, MIrlenny; Rodríguez Carrillo, Francy Yoheny (2020-04-29)
        El presente documento muestra un análisis descriptivo sobre la influencia de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) en el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de media vocacional en el municipio de en Pitalito – Huila. El trabajo identifica y determina la articulación de los AVA en el contexto educativo a partir del uso de estrategias didácticas mediadas por las Tecnologías de la Información y la ...
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        Analisis y propuestas de los conceptos de gestión de la calidad en los programas técnico en producción agropecuario y tecnologos en producción agropecuaria tecnologos en produccion agropecuaria ecologica y reproduccion bovina , SENA seccional Caquetá 

        Motta Giraldo, Javier Leonardo (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2012-11-11)
        Tablas
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        Análisis al sistema de mejora de calidad educativa, como estrategia utilizada en la institución educativa distrital quinto centenario de santa marta, para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje 

        Echeverría Oñate, Luis Guillermo (2023-04-12)
        En esta monografía se realizó una comparación de sistemas educativos utilizados en diferentes países del continente con otros aplicados en Colombia, para analizarlos y medirlos con el SMCFYA (Sistema de Mejora de la Calidad de Fe y Alegría) utilizado en la I.E.D. Quinto Centenario de santa marta. El objetivo principal fue analizar mediante un recorrido investigativo y crítico, la estructura y documentación legal de ...
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        Análisis comparativo de la aplicación y utilidad de los simulacros y cursos adicionales, en los resultados de la prueba ICFES de los estudiantes de grado once de la institución educativa Cupiagua del municipio de Aguazul en el año 2017 

        Consición Consición, Oscar Daniel (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-07-11)
        Ficha de Análisis e Interpretación
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        Análisis de casos, sobre la implementación del programa de educación inclusiva con calidad para estudiantes con síndrome de Down en el municipio de Santander de Quilichao-Cauca 

        Bermudez Renteria, Luis Manuel; Muñoz Pabón, Jasmin; Solano Chavez, Janeth (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-12-21)
        Cuestionario de indice de inclusión
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        Análisis de factores psicosociales vinculados al desempeño estudiantil en el primer período académico de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD. 

        Agreda- Montero, Greisy Libia (2021-06-17)
        Se estableció que lo más adecuado es la Educación y desarrollo humano, porque en ella se enfoca los factores de avance y progreso de personas y sociedades, proporcionando conocimientos, ya que es la educación la que enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo lo que nos caracteriza y define como seres humanos. Se busca entender la reciprocidad que existe entre desarrollo humano y educación, de la misma ...
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        Análisis de la actividad tutorial en los foros de discusión en el curso sistemas de tratamiento de aguas residuales en el campus virtual Moodle de la UNAD. 

        Albus Beltrán, Bryan; Olmedo Meza, Alejandra Margarita; Oyola Cantillo, Sandra Milena (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2017-10)
        El presente proyecto de investigación pretende analizar la actividad tutorial en los foros de discusión en el curso sistemas de tratamiento de aguas residuales en el campus virtual Moodle de la UNAD analizando cómo la actividad tutorial incentiva la participación de los estudiantes en los foros de discusión de los trabajos colaborativos en las aulas virtuales de dicho curso.
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        Análisis de la Importancia del Aprendizaje del Lenguaje de Señas en la Escuela Militar de Suboficiales Sargento Inocencio Chincá para la Práctica en su Labor Social 

        Torres Rodriguez,Elisbeth (2020-08-01)
        A través de este documento se presenta la contextualización del proyecto investigativo, por medio de la revisión del Marco Teórico sobre el tema de la inclusión frente a la discapacidad auditiva o hipoacusia, gracias a la asesoría de la docente Yenny Lisbeth Castro Rojas, inscrito en la línea de investigación de Educación y desarrollo humano de la ECEDU. Esta proyecto de investigación, pretende incentivar a los ...
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        Análisis de la influencia de la cátedra de paz en los procesos disciplinarios y académicos de los estudiantes del grado sexto de la I.E General Anzoátegui 

        Machado Barragán, Edgar Mauricio; López Castillo, Maritza Leonor (2020-11-18)
        La cátedra de paz surge como preocupación por parte del gobierno nacional en 2013 por las reiteradas formas de violencia en los centros escolares, es por ello que durante el gobierno del entonces presidente Juan Manuel Santos, en el marco de la negociación de un conflicto armado de más de 50 años, entre los acuerdos pactados con la guerrilla de las FARC-Ep, se estableció que era necesario implementar desde los centros ...
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        Análisis de la relación de la comunicación oral en inglés y el desarrollo del aprendizaje autónomo mediado por TIC 

        Urrea Ahumada, Ana Milena; Arboleda Puerta, Jorge (Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2018-01-01)
        En la historia de la enseñanza del inglés, se ha dado más énfasis en a sub-habilidad gramatical más que en las habilidades orales, también se ha presentado que se separan las 4 habilidades del inglés (habla, escucha, lectura y escritura) las cuales se desarrollan de manera conjunta e innata cuando se está aprendiendo un lenguaje de forma natural. (Kumaravadivelu, 1994) Por consiguiente, el método que más se podría ...
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